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属兔名字大全新生儿起名

郭琝朗作者:郭琝朗2023-02-02 14:20:14

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔名字大全新生儿起名

【麟】【杉】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
麟,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:载瑞催麟笔,包锋促虎皮

【兆】【茸】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
兆,来源于刘禹锡的《唐诗》《荅前篇》,原文:闻彼梦熊犹未兆,女中谁是卫夫人

【苓】【恒】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
苓,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

【淖】【乘】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淖,来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》,原文:只轮自力掀诸淖,断岸先登陟彼嵬

【粹】【鸢】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
粹鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:跕鸢声里惊重见,玉粹扬休伟丈夫

【祈】【泷】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祈泷,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:宿浦宜深泊,祈泷在至諴

【渌】【憧】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渌,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

【甯】【棋】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
甯,来源于李端的《唐诗》《送从舅成都丞广南归蜀》,原文:魏舒终有泪,还湿甯家衣

【蓁】【媵】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》,原文:乔松已偃盖,稚松出蓁莽

【茗】【松】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茗松,来源于白玉蟾的《宋诗》《景德观枕流》,原文:香浮茗雪滋肺腑,响入松涛震崖谷

【俐】【英】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

【奎】【泱】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奎,来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》,原文:簜函握节中军府,奎字成钩宝阁天

【崔】【渝】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
崔,来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》,原文:风雨正崔嵬

【芾】【霄】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芾,来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》,原文:盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴

【桢】【媖】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīng女子的美称。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:干复述桢女娇羞娘忆父词,总感而作一章以寄

【振】【荏】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
振,来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》,原文:层飙振六翮,不日思腾骞

【郅】【榷】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

【永】【团】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
永团,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《大环着》,原文:前生里今日奇,从此团圆永效于飞

【严】【潭】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
严潭,来源于陈必复的《宋诗》《响应寺》,原文:寺老僧单少,潭深庙祀严

【钧】【沧】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钧,来源于释居简的《宋诗》《贺陈中书除夕郎》,原文:只尺钧衡住无屋,万间庇士可曾忘

【容】【玖】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
容玖,来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》,原文:雍容入儒雅,磨错见琼玖

【杨】【瑺】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
杨,来源于梁意娘的《宋词》《茶瓶儿》,原文:晓莺窗外啼杨柳

【翼】【芾】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
翼,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:翼翼归鸟,翩然翻飞

【钥】【渲】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钥,来源于杨万里的《宋诗》《谢余处恭送七夕酒果蜜食化生儿二首 其一》,原文:巧楼后夜邀牛女,留钥今朝送化生

【蔷】【胥】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蔷,来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:海棠开过到蔷薇,春色无多味

【桦】【里】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》,原文:桦炬如椽点不明,还家潦水与阶平

【援】【术】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
援术,来源于王勃的《唐诗》《八仙迳》,原文:援萝窥雾术,攀林俯云烟

【桐】【秋】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桐秋,来源于李贺的《唐诗》《莫愁曲》,原文:今日槿花落,明朝桐树秋

【梁】【烽】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
梁烽,来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其一》,原文:底事石梁成邂逅,烽烟影里得余闲

【玖】【宁】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
玖,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

【温】【煦】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
温煦,来源于曾丰的《宋诗》《立春》,原文:五更温厚东南气,煦煦妓围深处来

【序】【潮】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
序,来源于徐仲雅的《唐诗》《东华观偃松(补序)》,原文:此序为节文

【浅】【瑱】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
浅,来源于汪藻的《宋词》《小重山》,原文:浅霞都敛尽,四山青

【绎】【圣】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绎圣,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》,原文:美景良辰二圣欢,时新络绎走琱盘

【銮】【析】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
銮,来源于睢景臣的《元曲》《般涉调・哨遍高祖还乡》,原文:又言是车驾,都说是銮舆,今日还乡故

【蕖】【仓】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蕖,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》,原文:却早碧池绿水映芙蕖,承炎暑,又早是落叶晓霜铺

【淞】【徵】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淞,来源于陈深的《宋诗》《别卫山斋》,原文:扬舲吴淞滨,褰裳采芳杜

【尤】【缈】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
尤,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:比旧日江南尤可哀

【雯】【才】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

【榭】【卿】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
榭,来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》,原文:俯北榭、临南浦

【媛】【淮】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》,原文:畿民犹说张京兆,宫媛皆知李翰林

【沉】【椒】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
沉椒,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 夫人合五首 其一》,原文:杳杳画梁巍架杏,沉沉香壁静涂椒

【芸】【粹】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
芸,来源于薛涛的《唐诗》《赠韦校书》,原文:芸香误比荆山玉,那似登科甲乙年

【奘】【槿】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【筝】【寓】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
筝,来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》,原文:又闻天乐泉,净洗筝笛耳

【銮】【潭】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
銮,来源于赵蕃的《宋诗》《酬汤莘夫用怀孙温叟韵见贻》,原文:骏足岂嫌銮辂苦,散才当逭斧斤搜

【决】【鹄】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
决鹄,来源于朱熹的《宋诗》《和林择之黄云之句兼简同游诸兄》,原文:无为跨鸿鹄,决起凌青苍

【苏】【茗】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苏茗,来源于方回的《宋诗》《丁酉生日二首 其二》,原文:未苏残醉茗频煨,夙荷诸公载酒来

【宁】【漓】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
宁漓,来源于周孚的《宋诗》《次韵王南仲》,原文:浇漓宁可醉,敝垢不堪衣

【蔳】【淮】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于释元肇的《宋诗》《陆税院》,原文:乡音何处认,哀泣似淮堧

【洲】【矗】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
洲矗,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:云屏俨映蓬峤矗,凤翼鶱带瀛洲嫮

【檬】【悦】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【荷】【林】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荷林,来源于张镃的《宋诗》《即事 其三》,原文:隔林休厌荷池小,风叶时传泼雨声

【墨】【晤】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
墨,来源于曾寅孙的《宋词》《减字木兰花》,原文:笔底墨云飞一片

【宣】【陇】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
宣陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《令狐秘丞守彭州》,原文:而复走陇蜀,欲以条教宣

【札】【芗】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
札,来源于强至的《宋诗》《和司徒侍中喜雪》,原文:熙宁玉烛最调和,瑞雪先时破札瘥

【圭】【胥】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:祼圭有瓒,以肆先王,以祼宾客

【蕋】【謇】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

【绡】【肖】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绡肖,来源于鲍溶的《唐诗》《采葛行》,原文:镜湖女儿嫁鲛人,鲛绡逼肖也不分

【梁】【瑄】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梁,来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》,原文:洛阳花,梁园月

【遒】【枝】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
遒枝,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》,原文:风飐一枝遒,闲窥别生势

【容】【芾】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
容芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

【崎】【史】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崎史,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:拾遗羁旅鉴湖秋,太史崎岖禹穴游

【札】【芉】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》,原文:童稚频书札,盘餐讵糁藜

【渌】【骊】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
渌,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》,原文:耽闲恋渌潭,高超弄芳饵

【伊】【涔】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
伊涔,来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》,原文:箕熊分蚁垤,伊洛认蹄涔

【菡】【堇】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
菡,来源于胡用和的《元曲》《五煞・到夏来清凉寺暑气无,赏心亭夏日长,石头城烟雨风生浪。秦淮河》,原文:急水龙舟渡,马公洞薰风菡萏香,翠微亭绿阴深处炎威爽

【什】【纶】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
什,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗帐里坐》,原文:(放笔介)已知死别在须臾,更与什么生人做主

【浅】【沧】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浅沧,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:金马深严堪避世,沧浪清浅未沾缨

【植】【翙】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
植,来源于张耒的《宋诗》《十月十二日夜务宿寄内》,原文:冻骹冷如植,未觉重衾燠

【真】【嵊】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
真,来源于陈著的《宋诗》《僧雍野堂赞》,原文:是真非真,是假非假

【蓬】【皙】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
蓬,来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》,原文:西邻有高士,轗轲卧蓬荜

【洛】【翩】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
洛翩,来源于姚宽的《宋诗》《绝句四首 其三》,原文:京洛逢春思昔时,翩翩游骑醉中归

【戈】【滟】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
戈,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:夷途取騄骥,武库出戈鋋

【影】【绚】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
影绚,来源于司马逸客的《唐诗》《雅琴篇》,原文:影摇绿波水,彩绚丹霞岑

【采】【桔】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
采,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 陶征君》,原文:归来北窗下,复采东篱菊

【漳】【裕】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漳,来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》,原文:飞诏罢归漳水日,去帆催向汴隄春

【磊】【楦】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
磊,来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》,原文:徒言磊落士,不肯异其身

【沦】【章】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沦章,来源于张耒的《宋诗》《哭蔡彦规二首 其二》,原文:文章不用世,沦落掩山阿

【蘅】【儒】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蘅,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其六》,原文:椒兰气味何其烈,蘅药芬芳空尔为

【昶】【蕾】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

【啸】【滇】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
啸,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其一》,原文:呼儿致浊酒,长啸视青冥

【柏】【璂】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
柏,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》,原文:非无松柏坚,未易苍龙抟

【影】【苏】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
影苏,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:可惜暗香疎影处,迩来都是给樵苏

【濡】【宗】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
濡,来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》,原文:圣皇言动谋于佥,布为利泽濡苍黔

【札】【良】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
札,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

【境】【英】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
境英,来源于倪应渊的《宋诗》《多景楼》,原文:狠石苍顽岁月遥,几人触境想英标

【芊】【璐】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芊,来源于温庭筠的《唐诗》《鸡鸣埭曲》,原文:芊绵平绿台城基,暖色春容荒古陂

【惟】【蔚】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
惟蔚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜休沐不出二首 其一》,原文:惟有张仲蔚,门前蓬藋深

【珺】【波】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
波,来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》,原文:万顷烟波万顷愁

【棣】【芨】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棣,来源于洪适的《宋诗》《忆城东来禽》,原文:隐园野处花难比,祇恐人评棣萼图

【潭】【姬】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
潭,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 五》,原文:峡螭老解语,百丈潭底闻

【宓】【楚】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
宓楚,来源于王之道的《宋诗》《次韵周运判彦约芍药》,原文:宓妃正自须曹赋,楚女何妨与宋邻

【峤】【姿】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
峤姿,来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》,原文:翛然龙蛇姿,势欲排巖峤

【馠】【荏】

拼音五行释意
hān芳香。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》,原文:岂惟我惜别,行道情苒荏

【湛】【林】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湛林,来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》,原文:东林北塘水,湛湛见底清

【汶】【巍】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》,原文:襟带兮东方旦,争门兮汶之阳

【屿】【绅】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
屿,来源于陈宜中的《宋诗》《如占城经吴川极浦亭》,原文:有路可通环屿外,无山堪并首阳巓

【钲】【寓】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
钲,来源于汪藻的《宋诗》《汴中放船归阳羨》,原文:遥遥烟堤护玉镜,滉滉云海浮金钲

【桠】【潮】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:恣倾白蜜收五棱,细㔉黄土栽三桠

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