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易经小孩起名

钟源作者：钟源2023-02-02 12:17:03

易经，

易经小孩起名

【亘】【暌】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
亘，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

【笈】【芦】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笈，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：鼓笈来承学，抠衣接钜贤

【琅】【同】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琅同，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九八》，原文：把手同归者，琅琅笑语新

【桥】【傅】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥傅，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：傅巖由帝赉，圯桥自神授

【濡】【煊】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《烧芋》，原文：人微何敢望一囷，鲋死知谁濡斗水

【佶】【彰】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【伦】【淬】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
伦，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》，原文：须知绝艺好娱宾，能使知音作伯伦

【珉】【越】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珉越，来源于叶茵的《宋诗》《虎丘》，原文：谁记珣珉曾院宇，尚传吴越共山川

【寓】【耘】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
寓耘，来源于吕巖的《唐诗》《题灵石屋山》，原文：登携孰以为侣，颜寓李甲萧耘

【逊】【炅】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
逊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《少夷见和戏以其韵赠之》，原文：诗才举世当归逊，德行何人敢望回

【淅】【镌】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

【婧】【幽】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：旋策杖，寻幽圃

【缥】【襄】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缥，来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：梦入水云闲缥缈

【识】【玫】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
识，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二五》，原文：知时识节，随宜爱道

【谧】【悟】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

【屹】【炽】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
屹，来源于李廌的《宋诗》《太华》，原文：忽从天地分，屹立三万尺

【执】【竺】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
执竺，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：僧谈石竺山幽胜，拟执馿鞭挟册随

【霜】【珑】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
霜珑，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：巖谷玲珑，霜木落也

【嵘】【婳】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嵘，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：我思买蜀山，附田小峥嵘

【苏】【钏】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》，原文：霈泽苏群动，春阳畅墐扉

【黎】【意】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
黎意，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 遣将曲第三 其一》，原文：重宣德意吊遗黎，素服军前释俘虏

【辕】【林】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辕林，来源于李揆的《唐诗》《又句》，原文：乡路辕思北，家林巷喜雨

【籍】【湫】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：行看佩相印，不羨登仙籍

【支】【益】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
支益，来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》，原文：媿乏闻多益，难支问不休

【术】【源】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
术源，来源于李涉的《唐诗》《赠长安小主人》，原文：仙路迷人应有术，桃源不必在深山

【凰】【娄】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
凰，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：帝梧碧萧瑟，翔集皆鸾凰

【佰】【涔】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【纶】【竺】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纶，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 五》，原文：看月嫌松密，垂纶爱水深

【媖】【彤】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【旖】【泱】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

【梁】【渌】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
梁渌，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：欲识鱼梁试作看，轻抛野渌罩清寒

【捷】【熠】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
捷，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其三》，原文：等闲施御箭，穿叶捷于神

【焘】【新】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

【蓁】【湲】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

【砺】【蕙】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
砺，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其五》，原文：为陵便恐轻深谷，若砺还应誓泰山

【箫】【硝】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 五》，原文：吹箫舞彩凤，酌醴鲙神鱼

【晨】【恬】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晨恬，来源于洪咨夔的《宋诗》《太一宫斋祭呈司封吴舍人》，原文：宝钥轰霄启玉晨，风恬雪霁浄无尘

【胤】【坤】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
胤坤，来源于良价的《唐诗》《王子颂五首 诞生》，原文：天然贵胤本非功，德合干坤育势隆

【謇】【专】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

【朔】【芊】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
朔，来源于韩维的《宋诗》《颍桥会曼叔坐中写呈》，原文：朔雪清初霁，风生翠柏阴

【沥】【瑜】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沥，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：不拟争滴沥，还应会沦涟

【璂】【淅】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【禄】【酝】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
禄酝，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：乞得神仙九酝，祝教福禄千春

【圣】【瑭】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：慈颜有喜，祚我圣君

【斯】【彰】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斯彰，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：斯人死已久，其事甚昭彰

【融】【戈】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
融，来源于释道冲的《宋诗》《观音大士赞》，原文：即此融摄相，各各住自位

【章】【垣】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
章垣，来源于许彬的《唐诗》《题故李宾客庐山草堂》，原文：术业行当代，封章动谏垣

【翩】【觅】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翩觅，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其八》，原文：羽檄联翩趣募兵，单枪一剑觅功名

【亘】【闰】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
亘，来源于胡宏的《宋诗》《和人》，原文：眇绵今古干坤大，盘亘华夷海岳深

【璎】【援】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

【绪】【境】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绪境，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 塔山二首 二》，原文：乘驺翫罢归禅院，佳境（《光绪志》作「地」）原来尽属僧

【纾】【般】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纾，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

【筹】【昃】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》，原文：鸣弦屡奏前筹捷，摛藻俄传秀句长

【礴】【纬】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其一》，原文：六月冷官还解热，解衣盘礴坐苍苔

【蒂】【茵】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蒂，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：呵手撚梅窗下看，只嫌红蒂带村些

【久】【挚】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：不爱黄金，只爱人长久

【莹】【嶛】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
嶛liáo木高。
国学点评
莹，来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》，原文：郡楼瞻东方，岚光莹人目

【芉】【般】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【炫】【琛】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

【鹤】【爕】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五爱 其五》，原文：古云龟与鹤，阅世寿尤长

【永】【凡】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
永凡，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近题王子由隠居》，原文：主人一不凡，永无俗客游

【珺】【淮】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》，原文：槃礴淮海间，风烟侵十城

【胭】【橙】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
胭，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》，原文：胭脂注脸匀未遍，肉红借酒生春色

【彦】【凡】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

【飐】【珺】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
飐，来源于魏了翁的《宋词》《乌夜啼》，原文：梅花寒飐书窗月，一味漂阳酸

【徽】【罡】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一三》，原文：太任徽音，太姒是嗣

【漪】【莞】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漪莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

【槐】【泰】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
槐，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：青槐夹驰道，迢迢修且旷

【嵇】【翼】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
嵇，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十二》，原文：似此成乖嬾，嵇康七不堪

【椰】【容】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
椰容，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其一》，原文：椰大能容千古，壶中别有洞天

【其】【謇】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
其謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

【谦】【瞳】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谦，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：大父谦尊古君子，诸父名高表吾里

【致】【追】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
致追，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：致君绍祖邦家光，何止追考归焚黄

【时】【喻】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
时喻，来源于史浩的《宋诗》《古风四首 善渊》，原文：时以喻方寸，太虚融众理

【珵】【律】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【庭】【珲】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庭，来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》，原文：庭巷落花如雨

【礴】【祈】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
礴，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时天育骠骑图二首 其二》，原文：明窗槃礴万物表，写出人间真乘黄

【天】【淙】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
天淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

【涟】【莱】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涟，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

【戈】【燝】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
戈，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其五》，原文：回戈拨龙尾，伫看钓鼇头

【韦】【初】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韦初，来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》，原文：检初唐史传，无韦玄同其人

【州】【潆】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
州，来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：流到西州犹是、故家愁

【嵘】【佐】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
嵘，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：但见峰峦互扃锁，不知宫阙隠峥嵘

【纭】【霆】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纭，来源于韩偓的《唐诗》《欲去》，原文：纷纭隔窗语，重约蹋青期

【明】【箩】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
明，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：明年春风扫地起，一起万物皆光明

【固】【钏】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
固，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：铁甲彼固凝，石田吾将畬

【瑺】【蔷】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【专】【乘】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
专乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：士丧有与天子同者三：其终夜燎，及乘人，专道而行

【振】【庭】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
振庭，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：商?振庭梧，明河挂箕斗

【亘】【淬】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：子玄亘古芬芳史，伯始终身粪上讥

【戍】【奘】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戍，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：征戍在辽阳，蹉跎草再黄

【箫】【邕】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箫邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

【焘】【炳】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

【蕴】【渝】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕴渝，来源于严公贶的《唐诗》《题汉州西湖》，原文：犹蕴济川志，芳名终不渝

【茂】【昱】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
茂，来源于陈文蔚的《宋诗》《永邑杨君鉴子明辟斋读书将从事于古人为己之学求斋名于予并欲得一语以示为学之方予谓学虽多端而其要莫先于明善所以子思孟子俱以此开道后学大学格物之训实同出一源故因杨君之请扁以明善且诗以演其义幸毋忽其言之陋云》，原文：既茂闲邪功，诚心所由存

【澧】【资】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

【颉】【礼】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
颉礼，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

【唯】【粤】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
唯粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

【辽】【杨】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辽，来源于韦骧的《宋诗》《无脚桥》，原文：乘舆济人者，为惠固相辽

【睨】【瑺】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
睨，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：偷儿睨斗柄，赤手掣天栋

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