盛姓-女孩-带学字,盛是我国排名第159位的姓;
盛姓学字辈女孩起名
【盛】【学】【彦】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
彦 | yàn | 木 | 指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。 |
国学点评 |
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学彦,来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》,原文:尉曹学省彦,求盗岂其职 |
【盛】【华】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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华 | huá,huà,huā | 水 | 风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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华学,来源于魏了翁的《宋诗》《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈 其三》,原文:才分虽殊学可能,譬如泰华立曾曾 |
【盛】【夷】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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夷 | yí | 土 | 等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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夷学,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其一》,原文:扁舟不学鸱夷子,只要清陂作钓矶 |
【盛】【楚】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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楚 | chǔ | 金 | 楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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楚学,来源于柳宗元的《唐诗》《柳州城西北隅种柑树》,原文:方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴 |
【盛】【学】【中】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
中 | zhōng,zhòng | 火 | 本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。 |
国学点评 |
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学中,来源于吴惟信的《宋诗》《赠刘致高》,原文:谈诗海内逃名客,学道山中出定僧 |
【盛】【学】【帧】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
帧 | zhēn | 金 | 比喻富有审美眼光,格调高雅精致。 |
国学点评 |
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学,来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》,原文:嗟子学虽,徒自苦骸筋 |
【盛】【允】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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允 | yǔn | 土 | 1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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允学,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原 |
【盛】【湫】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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湫 | qiū,jiǎo | 水 | 湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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湫学,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:豢龙不官孔甲刘累失其学,亦复舞湫号蚓生物困陵轹 |
【盛】【芃】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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芃 | péng | 木 | 兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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芃,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》,原文:芃芃秔合穗,袅袅穄分枝 |
【盛】【晗】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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晗 | hán | 火 | 比喻前程明朗,未来可期。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪 |
【盛】【缘】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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缘 | yuán | 土 | 因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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缘学,来源于释怀深的《宋诗》《省缘 其一》,原文:学道先须要省缘,莫教到被世情牵 |
【盛】【桅】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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桅 | wéi | 木 | 比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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桅,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:幽怀寂寂天应笑,插向归帆雪满桅 |
【盛】【筠】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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筠 | yún,jūn | 木 | 本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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筠学,来源于刘黻的《宋诗》《和酬刘监岳》,原文:誓持冰雪松筠操,肯学春风桃李颜 |
【盛】【飔】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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飔 | sī | 木 | 颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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飔,来源于周行己的《宋诗》《迁居有感示二三子》,原文:白露应节降,凉飔变晨夕 |
【盛】【追】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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追 | zhuī,duī | 火 | 比喻勇敢追求,意志坚定。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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追学,来源于吕南公的《宋诗》《再用前韵奉赠升卿三十一丈 其一》,原文:人推奥学追三箧,自许宽巾贮八荒 |
【盛】【蕖】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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蕖 | qú | 木 | 古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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蕖学,来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》,原文:芙蕖争态度,杨柳学飘摇 |
【盛】【琥】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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琥 | hǔ | 水 | 原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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琥,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》,原文:入土同时成琥珀,为槎何日到天河 |
【盛】【学】【戈】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
戈 | gē | 金 | 挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。 |
国学点评 |
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学戈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:龠师学戈,龠师丞赞之 |
【盛】【曜】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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曜 | yào | 火 | 照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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曜学,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:二曜五纬万古悬,甘石之学今不传 |
【盛】【骓】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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骓 | zhuī | 火 | 青白杂色的马,比喻努力,奋发。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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骓学,来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》,原文:颇惩吾族骓千里,且学乡人橘满洲 |
【盛】【学】【桑】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
桑 | sāng | 木 | 落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。 |
国学点评 |
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学桑,来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》,原文:琼钩约双袖,提笼学采桑 |
【盛】【学】【宜】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
宜 | yí | 木 | 适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。 |
国学点评 |
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学宜,来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》,原文:有书宜勘古,无学可留宾 |
【盛】【吟】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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吟 | yín | 木 | 1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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吟学,来源于陈杰的《宋诗》《答李道士》,原文:老子废吟恐妨道,道人学诗如学僊 |
【盛】【学】【郇】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
郇 | xún,huán | 水 | 周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。 |
国学点评 |
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学,来源于冉居常的《宋诗》《上元竹枝歌和曾大卿 其二》,原文:学箫学鼓少年群,准拟春来奉使君 |
【盛】【德】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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德 | dé | 火 | 德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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德学,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:富学饱停蓄,厚德深栽培 |
【盛】【学】【轶】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
轶 | yì | 火 | 指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。 |
国学点评 |
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学轶,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:先生轶前驾,学力欺孟荀 |
【盛】【京】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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京 | jīng | 木 | 莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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京学,来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》,原文:(同上《隐逸部·隐士》)(按:以上所据《千载佳句》,系据日本东京大学藏森鸥外所赠抄本 |
【盛】【琝】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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琝 | mín | 木 | 同“珉1”。似玉的石。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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学,来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》,原文:四月圆荷钱学铸 |
【盛】【学】【札】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
札 | zhá | 木 | 比喻心思灵巧,富有文采与情致。 |
国学点评 |
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学札,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其四》,原文:安得奇才来学赋,试令给札命扬雄 |
【盛】【休】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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休 | xiū,xǔ | 水 | 本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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休学,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答铦老 其一》,原文:尚学汤休频觅句,傥逢元亮一倾壶 |
【盛】【璁】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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璁 | cōng | 金 | 似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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璁,来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》,原文:不须更觅唐昌蘂,树树珑璁玉刻成 |
【盛】【曦】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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曦 | xī | 火 | 太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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曦,来源于余端礼的《宋诗》《和杨廷秀下元日诣会庆节所道场》,原文:帘透晴曦金碎剪,霜彫细柳发新梳 |
【盛】【学】【罡】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
罡 | gāng | 金 | 指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。 |
国学点评 |
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学罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡 |
【盛】【籍】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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籍 | jí | 木 | 书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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籍学,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其二》,原文:籍甚青箱学,醇乎赤子心 |
【盛】【学】【茗】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
茗 | míng | 木 | 指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。 |
国学点评 |
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学茗,来源于宋自逊的《宋词》《蓦山溪》,原文:爱学道人家,办竹几、蒲团茗碗 |
【盛】【学】【忻】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
忻 | xīn | 水 | 开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。 |
国学点评 |
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学忻,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》,原文:茂陵轻朴学,宽对乃忻然 |
【盛】【学】【茵】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
茵 | yīn | 木 | 茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。 |
国学点评 |
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学茵,来源于喻良能的《宋诗》《二月十五日陪府公出郊劝农》,原文:此行端为劭农设,肯学醺酣吐锦茵 |
【盛】【茸】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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茸 | róng | 木 | 草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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茸学,来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》,原文:春蠢绿杨初学线,茸茸碧草渐成茵 |
【盛】【学】【资】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
资 | zī | 金 | 财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。 |
国学点评 |
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学资,来源于詹初的《宋诗》《训子》,原文:俭则本立,学则智资 |
【盛】【学】【懿】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
懿 | yì | 土 | 指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。 |
国学点评 |
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学懿,来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》,原文:家学流风懿,成才世自豪 |
【盛】【学】【璇】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
璇 | xuán | 火 | 璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。 |
国学点评 |
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学璇,来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》,原文:嗟尔甘石氏之为学,仰测璇象若尺之有寸寸之有分 |
【盛】【郦】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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郦 | lì,zhí | 火 | 指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》,原文:路入高阳感郦生,逢时长揖便论兵 |
【盛】【蔳】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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蔳 | qiàn | 木 | 草茂盛貌。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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学,来源于于石的《宋诗》《示衢子》,原文:顾我何足学,当学古贤哲 |
【盛】【萄】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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萄 | táo | 木 | 比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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萄,来源于邹浩的《宋诗》《谒武侯道中 其四》,原文:晚雨霏霏江上来,长江水色蒲萄醅 |
【盛】【晗】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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晗 | hán | 火 | 比喻前程明朗,未来可期。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪 |
【盛】【绪】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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绪 | xù | 金 | 开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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绪学,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其二》,原文:学者迷统绪,扰扰徒外驰 |
【盛】【学】【伊】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
伊 | yī | 土 | 1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。 |
国学点评 |
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学伊,来源于方岳的《宋诗》《次韵红蕉》,原文:待学伊蒲修浄供,自烹菡萏当猩唇 |
【盛】【学】【璃】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
璃 | lí | 火 | 心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。 |
国学点评 |
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学璃,来源于张继的《唐诗》《安公房问法》,原文:试向东林问禅伯,遣将心地学琉璃 |
【盛】【庭】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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庭 | tíng | 火 | 审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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庭学,来源于石介的《宋诗》《送弟及之就彭门侍养》,原文:庭闱最乐无妨学,风月余闲岂废吟 |
【盛】【学】【晳】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
晳 | xī | 木 | 本作“晳”。指人肤色白。 |
国学点评 |
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学,来源于王义山的《宋诗》《读晚唐诗有感》,原文:学诗莫学晚唐诗,学得晚唐非盛时 |
【盛】【沛】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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沛 | pèi | 水 | 比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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沛学,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》,原文:惠子休惊学五车,沛公方起斩长蛇 |
【盛】【学】【烟】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
烟 | yān | 火 | 指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。 |
国学点评 |
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学烟,来源于周密的《宋诗》《宿僧房》,原文:冷烟凝夜白,秋叶学春红 |
【盛】【缘】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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缘 | yuán | 土 | 因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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缘学,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 学》,原文:轲死如何道乏人,缘知学字不分明 |
【盛】【纯】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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纯 | chún | 金 | 单纯美好,天真无邪。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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纯学,来源于王令的《宋诗》《叔孙通》,原文:弟子从来学未纯,异时得失亦频频 |
【盛】【韵】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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韵 | yùn | 土 | 指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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韵学,来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》,原文:不学寒山落韵诗,翻身来透祖师机 |
【盛】【缈】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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缈 | miǎo | 水 | 缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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缈学,来源于文同的《宋诗》《谁氏子》,原文:缥缈谁氏子,学道要升仙 |
【盛】【年】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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年 | nián | 火 | 象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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年学,来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》,原文:凶年已度麦方秋,学道从来幸寡求 |
【盛】【学】【栖】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
栖 | qī,xī | 木 | 鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。 |
国学点评 |
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学栖,来源于文彦博的《宋诗》《送胡秀才归绛台》,原文:伫观振翼迁乔木,忍学栖衡嗜晚菘 |
【盛】【学】【葆】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
葆 | bǎo | 木 | 草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。 |
国学点评 |
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学,来源于郭印的《宋诗》《史德修挽词》,原文:奥学穷根柢,高文谢雕锼 |
【盛】【学】【硝】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
硝 | xiāo | 土 | 比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。 |
国学点评 |
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学,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》,原文:(行者云)多谢学士 |
【盛】【映】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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映 | yìng | 火 | 指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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映学,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》,原文:(生扮蒋世隆上)十年映雪囊萤,苦学干禄,幸首获州庠乡举 |
【盛】【学】【常】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
常 | cháng | 金 | 既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。 |
国学点评 |
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学常,来源于范成大的《宋诗》《西郊寻梅》,原文:浅颦常鄙桃李学,独立不容鶑蝶觇 |
【盛】【漪】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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漪 | yī | 水 | 指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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漪学,来源于陆龟蒙的《唐诗》《又次前韵酬广文》,原文:独倚秋光岸,风漪学簟文 |
【盛】【沁】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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沁 | qìn | 水 | 沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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沁,来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》,原文:泽沁兰心重,泥酥笋角萌 |
【盛】【学】【纴】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
纴 | rèn | 木 | 紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。 |
国学点评 |
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学,来源于沙正卿的《元曲》《尾・实丕丕罪犯先招受,直到折倒了庞儿罢收。若不成就美满好姻缘,则》,原文:索学文君驾车走 |
【盛】【纤】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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纤 | xiān,qiàn | 金 | 用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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纤学,来源于宋祁的《宋诗》《柳》,原文:楚宫皆饿死,无计学纤腰 |
【盛】【学】【楠】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
楠 | nán | 木 | 指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。 |
国学点评 |
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学楠,来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》,原文:野客思将池上学,石楠红叶不堪书 |
【盛】【学】【晃】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
晃 | huǎng,huàng | 火 | 光亮闪耀,熠熠生辉。 |
国学点评 |
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学,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 其二》,原文:尽世间心,乃可学道 |
【盛】【旆】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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旆 | pèi | 水 | 泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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旆学,来源于梅尧臣的《宋诗》《右丞李相公自洛移镇河阳》,原文:莫随文学乘,空望旆旌飘 |
【盛】【学】【彰】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
彰 | zhāng | 火 | 指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。 |
国学点评 |
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学彰,来源于程东湾的《宋词》《沁园春》,原文:况百年经界,于今修复,四贤道学,至此彰明 |
【盛】【梁】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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梁 | liáng | 火 | 栋梁之才,比喻能担当大事的人才。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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梁学,来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》,原文:剖符自是诸侯贵,不学河梁话苦辛 |
【盛】【淙】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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淙 | cóng | 水 | 水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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淙,来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》,原文:彼美石淙庄,每到百事废 |
【盛】【珂】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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珂 | kē | 木 | 指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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珂学,来源于刘过的《宋诗》《辞周益公》,原文:紫塞将军秋佩印,玉堂学士夜鸣珂 |
【盛】【琅】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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琅 | láng | 火 | 书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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琅学,来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其二》,原文:风流不落正始后,书传琳琅学古胸 |
【盛】【淑】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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淑 | shū | 水 | 淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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淑学,来源于高斯得的《宋诗》《赠蜀僧钦师》,原文:子道我弗学,安能淑而身 |
【盛】【潆】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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潆 | yíng | 水 | 用于人名有吉祥,美好之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回 |
【盛】【皙】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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皙 | xī | 木 | 白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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皙,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”曾皙嗜羊枣,而曾子不忍食羊枣 |
【盛】【勖】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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勖 | xù | 土 | 勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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勖,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:令孜与思勖,畏作貂珰霸 |
【盛】【学】【釉】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
釉 | yòu | 土 | 比喻心灵光洁明亮,品行高尚。 |
国学点评 |
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学,来源于孙应时的《宋诗》《用韵戏简叔》,原文:学道深忘味,能诗新有声 |
【盛】【学】【韶】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
韶 | sháo | 金 | 指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。 |
国学点评 |
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学韶,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》,原文:应怜野老闻韶后,旋束蔬肠学练津 |
【盛】【学】【泉】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
泉 | quán | 水 | 比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。 |
国学点评 |
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学泉,来源于林亦之的《宋诗》《句》,原文:讲学红泉不著书,只将心学授生徒 |
【盛】【学】【娇】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
娇 | jiāo | 木 | 娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。 |
国学点评 |
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学娇,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:黄鹂叶底,羽毛学整,方调娇语 |
【盛】【俏】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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俏 | qiào,xiào | 木 | 1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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俏学,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・满庭芳》,原文:那婆娘罪恶到,官人上难学,空养着家中俏 |
【盛】【诗】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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诗 | shī | 金 | 指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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诗学,来源于李正民的《宋诗》《风雨》,原文:媚学仅能延赵子,言诗何遽失参寥 |
【盛】【时】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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时 | shí | 金 | 指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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时学,来源于无名氏的《唐诗》《缺偶诗》,原文:苏秦时刺股,勤学我便耽 |
【盛】【姝】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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姝 | shū | 金 | 指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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姝学,来源于陆游的《宋诗》《东园观梅》,原文:出世仙姝下草堂,高标肯学汉宫妆 |
【盛】【虔】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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虔 | qián | 木 | 本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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虔学,来源于洪适的《宋诗》《忆古城柿》,原文:欲学郑虔书坠叶,何人解有寄来时 |
【盛】【优】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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优 | yōu | 土 | 一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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优学,来源于赵抃的《宋诗》《送周古尉武康》,原文:少时来访武夷峯,学业优殊志气雄 |
【盛】【寒】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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寒 | hán | 水 | 冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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寒学,来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》,原文:学道安时顺,余寒近酒宜 |
【盛】【学】【峨】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
峨 | é | 土 | 如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。 |
国学点评 |
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学峨,来源于释宝昙的《宋诗》《次杨绵州韵二首 其二》,原文:名成莫讶归来早,要学峨嵋翠作堆 |
【盛】【钏】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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钏 | chuàn | 金 | 1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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钏,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:钏动香飘麝,簪低鬓拂鸦 |
【盛】【皤】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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皤 | pó | 水 | 白色,用于人名意指清白,纯洁之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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皤学,来源于陈藻的《宋诗》《贺叔嘉生日》,原文:一子累轻婚事毕,如何学易已皤然 |
【盛】【境】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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境 | jìng | 土 | 学无止境,指不断奋斗,永不停歇。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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境学,来源于韦应物的《唐诗》《夏日》,原文:悟澹将遣虑,学空庶遗境 |
【盛】【学】【燃】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
燃 | rán | 火 | 比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。 |
国学点评 |
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学燃,来源于韦骧的《宋诗》《和朱伯英元夕》,原文:燃灯结彩学春山,佳节还逢邑事闲 |
【盛】【学】【典】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
典 | diǎn | 火 | 典则俊雅,形容端庄高雅而标致。 |
国学点评 |
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学典,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:伟王人之典学,本天纵之多能 |
【盛】【学】【棹】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
棹 | zhào,zhuō | 木 | 划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。 |
国学点评 |
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学棹,来源于雍鸣的《宋诗》《简州》,原文:学山云顶遍寻游,烟棹夷犹出简州 |
【盛】【学】【徵】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
徵 | zhǐ,zhēng | 土 | “征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。 |
国学点评 |
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学,来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》,原文:平生学仙不学禅,刳心洗髓糟床边 |
【盛】【潞】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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潞 | lù | 水 | 比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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潞学,来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》,原文:又不见今时潞公煎茶学西蜀,定州花瓷琢红玉 |
【盛】【学】【晋】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
晋 | jìn | 火 | 晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。 |
国学点评 |
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学晋,来源于王镃的《宋诗》《哭叶柘山》,原文:学得晋人文更古,写如唐帖草尤精 |
【盛】【泷】【学】
拼音 | 五行 | 释意 | |
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泷 | lóng,shuāng | 水 | 急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。 |
学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
国学点评 |
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泷学,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤 |
姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。
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