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杨桅作者:杨桅2023-02-02 05:50:40

win8桌面文件夹无法改名字

【壹】【嵇】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

【常】【武】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
常武,来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》,原文:周宣中兴常武雅,程伯休父为司马

【君】【钊】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
君钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

【京】【桑】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
京桑,来源于徐铉的《宋诗》《赠维扬故人》,原文:东京少长认维桑,书剑谁教入帝乡

【晗】【皤】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【霖】【峤】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霖峤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨韵并呈府判》,原文:挽回庾峤生生意,化作商霖处处均

【朔】【凇】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
朔,来源于沈辽的《宋诗》《次韵博古赠王道人》,原文:调笑同方朔,机微似幸灵

【旒】【纫】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
旒,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:家住东南最上游,一从束发侍宸旒

【芷】【渭】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芷渭,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

【瑜】【夕】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑜夕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

【禺】【笺】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
禺,来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:番禺已有金汤惠,秦望应先衮綍褒

【芷】【纴】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
芷,来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》,原文:水深兰芷寒,漂摇惮风雨

【斓】【优】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
斓,来源于张咏的《宋诗》《吴宫石四正题曰醉石、晒药石、翫月台、朝天坛》,原文:竹外松间滋澹竚,土昏苔染更斓斑

【自】【婵】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
自婵,来源于李纲的《宋诗》《立春日》,原文:生菜春盘谁与送,玉人纤手自婵娟

【椎】【献】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椎,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

【颀】【璐】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颀,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:飘风微我荡,此兴颀然长

【冽】【昕】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冽,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和张掾新泉三绝句 其一》,原文:北山石窦冽寒泉,森木清阴拱外堧

【琲】【矜】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琲,来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》,原文:(见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

【映】【凛】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
映凛,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其一》,原文:山间瘦竹映枯松,岁寒相对凛君子

【壹】【彰】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
壹,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:论文未易探涯涘,讲政壹以民为先

【桓】【析】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
桓,来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》,原文:盘桓万山间,乘兴信所之

【情】【未】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
情未,来源于李弥逊的《宋诗》《邵旸叔用寒字韵作诗见贻复次韵答之》,原文:世德兰金久未寒,交情倾盖有如山

【骋】【陇】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
骋陇,来源于方回的《宋诗》《喜赵宾旸至次韵舟行二首 其一》,原文:会须一骋吴山目,同上严家九陇矶

【旆】【斌】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
旆,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:菰蒲傍篱落,猎猎村沽旆

【钏】【苡】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钏,来源于危稹的《宋词》《渔家傲》,原文:诗词不上闲钗钏

【玟】【霖】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

【缘】【璩】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缘,来源于张九龄的《唐诗》《题画山水障》,原文:尝抱野间意,而迫区中缘

【陇】【越】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
陇越,来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》,原文:台家选任皆伟人,远极陇秦包越嶲

【音】【严】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
音严,来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其二○》,原文:观音大士弘悲愿,千臂庄严千眼明

【瑹】【戈】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其四》,原文:山川俨形势,貔貅凛戈殳

【棂】【月】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
棂月,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

【易】【宣】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
易宣,来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其一》,原文:中和宣上德,乐易本天真

【志】【桓】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
志桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》,原文:于召陵,得志乎桓公也

【崎】【芹】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
崎,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其一》,原文:不惯扁舟浮浩渺,且驱羸马上崎岖

【珏】【憧】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

【峪】【湫】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【坤】【遥】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
坤遥,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:逍遥越坤位,诋讦陷干窦

【翎】【嫒】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
翎,来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》,原文:从来冬景画已难,况有翎毛似崔白

【沦】【鸯】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沦,来源于范液的《唐诗》《自咏》,原文:』液欲投谒二公,皆会其沦殁,故云

【益】【梁】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
益梁,来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》,原文:石蝉风味更清烈,比屋梓益梁夔巫

【珑】【燏】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
火光貌。
国学点评
珑,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》,原文:柳桥通窈窕,客辔按玲珑

【域】【锦】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
域锦,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》,原文:笙歌丛里贺年朝,锦绣筵中开寿域

【焘】【崎】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
焘,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:急雨泷危石,横云焘古碑

【罡】【鑫】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

【瑧】【权】

拼音五行释意
zhēn玉名。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于陆游的《宋诗》《夜行湖上》,原文:穷死士所有,权门不可谒

【敦】【晃】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
敦,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵正臣朝议见寄二首 其一》,原文:高义共夸贤者出,廉风端遣薄夫敦

【晓】【蔚】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晓,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:晓来弦管,声在霜空

【蝶】【晤】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
蝶晤,来源于释行海的《宋诗》《和汤秘书见寄韵》,原文:老晤庄周为蝶后,谁思腐草化萤前

【辰】【飔】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
辰,来源于晁公溯的《宋诗》《正月十四日游凌云寺》,原文:自非传一世,烂若配三辰

【轼】【仁】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
轼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:深似交锋立战轼,匹马纵横藉筋脚

【淳】【恤】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
淳,来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗(五言)》,原文:(见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

【萝】【沁】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
萝,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其二》,原文:地僻近烟萝,门无车马过

【岚】【璋】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岚,来源于张至龙的《宋诗》《简胜上人》,原文:林深岚气重,一犬吠寒烟

【昉】【莞】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

【芉】【鸢】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【兴】【尉】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
兴尉,来源于苏轼的《宋诗》《鼠须笔》,原文:既兴丞相叹,又发廷尉怒

【临】【澈】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
临澈,来源于惠端方的《宋诗》《梅花》,原文:临风一笑粲,皓齿何莹澈

【淮】【肖】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淮,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》,原文:淮南学神仙,逸迹穷山海

【汝】【琅】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
汝琅,来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》,原文:琅玕亦有实,期汝向秋成

【忱】【霁】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

【砺】【桥】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砺,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:惟公带砺长淮比,聊为苍生拂衣起

【郄】【滇】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此晋郄缺也,其称人何

【正】【苍】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
正苍,来源于邵桂子的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:薰香三祝,苍生正望霖雨

【渭】【晃】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
渭晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》,原文:(谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗)山中秋赏罢,溪上晚归时

【苓】【旭】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苓,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》,原文:且与古梅为友,未论茯苓可仙

【黎】【瑭】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
黎,来源于刘弇的《宋诗》《宿长山寺二首 其二》,原文:黎明掉尘鞅,毕景真良图

【郁】【萱】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郁,来源于柳永的《宋词》《少年游》,原文:淡黄衫子郁金裙

【樟】【诣】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

【淖】【铮】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淖,来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》,原文:栥盛普淖兮洁敬斯皇,神之昕之兮将登穰穰

【晤】【元】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
晤,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘同游定林》,原文:晤言或世闻,谁谓非绝俗

【涧】【筝】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
涧筝,来源于苏辙的《宋诗》《和毛国镇白云庄五咏 平溪堂》,原文:花漂涧谷来应远,石激琴筝久未休

【镌】【梓】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
镌梓,来源于华岳的《宋诗》《平政桥》,原文:金珠卖价不计缗,镌瑕断梓功方成

【音】【茶】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
音茶,来源于陈深的《宋诗》《送释存游苕川兼怀子昂学士》,原文:渔歌和遗音,茶经诧幽事

【偕】【笃】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
偕,来源于刘克庄的《宋诗》《䂬陈贡士挽诗》,原文:早佩廉丞训,中偕计吏行

【翌】【炫】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翌,来源于姜特立的《宋诗》《送谢叔光》,原文:翌晚解鞍罢,亲庭足笑欢

【明】【阑】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
明阑,来源于魏野的《宋诗》《晓》,原文:露侵短褐晓寒轻,星斗阑干野外明

【偕】【般】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
偕般,来源于释可湘的《宋诗》《自赞 其三》,原文:个般摽致,其谁与偕

【悟】【禾】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
悟禾,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其四》,原文:流言未信成王悟,悟成全得起禾风

【虞】【旌】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虞旌,来源于韩维的《宋诗》《次韵和厚卿答微之》,原文:秉节当官号直清,非招不往为虞旌

【自】【里】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
自里,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:香闻十里自绝奇,造物岂偏雨露滋

【虔】【钏】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
虔,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:黼帷夙设宸居丽,翠葆躬临圣志虔

【觉】【勖】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
觉,来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》,原文:于兹觉无渡,方共濯胡缨

【闲】【诺】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
闲诺,来源于葛胜仲的《宋诗》《南阳诸僚和留别诗再和二首 其二》,原文:闲客已知无啸诺,邻邦聊得看芳菲

【尧】【沥】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
尧,来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》,原文:尧之都,舜之壤,禹之封

【珹】【琢】

拼音五行释意
chéng玉名。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》,原文:老去尤于朋友笃,未忘几研琢磨心

【仑】【僖】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仑,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:小儒安敢窥奥祕,昆仑路隔西北天

【峰】【纲】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
峰纲,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》,原文:太白峰前令斩新,内外纪纲俱委悉

【灵】【棂】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝享二首 宁宗室奠币用《定安》。》,原文:皇矣昭考,圣灵在天

【祈】【品】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
祈,来源于韩淲的《宋诗》《赵十生日作醮事》,原文:城东宝香祈永年,振振公子陈醮筵

【昙】【荟】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昙荟,来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》,原文:不作丘坑看觉地,当鉏荟蘙种昙华

【莜】【博】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【粹】【兆】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粹兆,来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》,原文:多奇兆两汉,粹气兼九邱

【郦】【欢】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郦,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》,原文:腐儒还有郦,好汉总无张

【颍】【琝】

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
颍,来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》,原文:虽懐箕颍志,应未许终焉

【瀚】【繁】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
瀚,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:波素尽熬青瀚海,虎形不待盬南风

【炫】【尔】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炫尔,来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》,原文:清风炫崇桃,遽尔疎酒盏

【嫣】【莘】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
嫣,来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》,原文:女郎厌踏王孙园,出郊更觉春嫣然

【恽】【炘】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xìn见“炘炘”。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》,原文:不种杨恽田,但灌吕安圃

【芃】【淅】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

【锐】【榆】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
锐,来源于王令的《宋诗》《答李公安》,原文:忽逢诗挑欲我接,快句锐利磨矛刀

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