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缺土属虎女孩起名replace

张萧作者：张萧2023-02-01 11:50:11

属虎-缺土-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土属虎女孩起名replace

【钥】【瑛】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
钥，来源于贾岛的《唐诗》《处州李使君改任遂州因寄赠》，原文：钥开原上高楼锁，瓶汲池东古井泉

【釉】【蒂】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》，原文：乡来偶尔双岐麦，今复申之并蒂莲

【瑷】【馥】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【艾】【楦】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
艾，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：庭除植蓬艾，隟牖悬蟏蛸

【勖】【津】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

【瑭】【越】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【冽】【怡】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冽，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其二》，原文：土风和，石风冽

【韪】【珲】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

【冶】【识】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冶识，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊宣城界》，原文：火识梅根冶，烟迷杨叶洲

【析】【予】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
析予，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：岁行析木予去国，鹑尾之年才返室

【瑛】【自】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑛自，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》，原文：瑶瑛夹侍梅台，琴瑟自鸣松岛

【域】【壹】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
域，来源于罗隐的《唐诗》《秋晚》，原文：金庭在何域，回首一踟蹰

【宓】【岐】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》，原文：常爱宓子贱，鸣琴能自亲

【殷】【滢】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
殷，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏游双峰二首 其一》，原文：殷勤五字句，摇荡众香林

【莱】【砚】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莱，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其二》，原文：严霜著松柏，寒日转蒿莱

【夷】【沧】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
夷沧，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：落日媚沧洲，泛一棹、夷犹未已

【卫】【莹】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十一年》，原文：郑忽出奔卫

【景】【婴】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
景婴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 潞子婴儿之夫人，晋景公之姊也

【温】【羿】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
温，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：故应洗余累，令君继温柳

【鸥】【茗】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸥茗，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：水长鸥初泛，山寒茗未芽

【椰】【晏】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

【崎】【裳】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
崎裳，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：褰裳振足履崎岖，披棘扪萝穷幽邃

【焓】【援】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于韦应物的《唐诗》《奉和张大夫戏示青山郎》，原文：览卷冰将释，援毫露欲垂

【璩】【予】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【婴】【昉】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婴，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，楚公子婴齐帅师伐吴

【嵊】【诣】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【玮】【莘】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

【圣】【楣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
圣，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：(旦接科，云)谢了圣恩也

【境】【召】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
境召，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴江西》，原文：因过胜境须行乐，驿召方当急诏东

【冶】【郇】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冶，来源于周洎的《宋诗》《忠孝亭》，原文：冶城之麓江之湄，荒冢突兀余丰碑

【砺】【澜】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

【婉】【蒲】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婉蒲，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹年光婉晚，蒲柳质、易惊秋

【懿】【荑】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
懿，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

【邕】【奎】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
邕，来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》，原文：三年博士留韩愈，十载中郎老蔡邕

【意】【松】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
意松，来源于薛能的《唐诗》《关中秋夕》，原文：何人意绪还相似，鹤宿松枝月半天

【时】【硝】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
时，来源于程珌的《宋诗》《子时歌》，原文：地有时而玄兮，天有时而黄

【彰】【嵊】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
彰，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

【藻】【缨】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
藻缨，来源于李乂的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：圣藻辉缨络，仙花缀冕旒

【奎】【芷】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：亲御奎文赐元嘉，龙蟠凤翥何其工

【音】【央】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》，原文：矢其德音，于以来谂

【幽】【蕴】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
幽蕴，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：岂惟蕴蓄彻遮栏，要使幽深尽呈露

【玮】【苒】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【原】【淞】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
原，来源于阮思道的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：灵泉飞洞壑，花树蔽郊原

【芃】【豫】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

【律】【温】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
律温，来源于韩琦的《宋诗》《岁旱晚雨》，原文：谷黍霜已厚，始调邹律温

【容】【茶】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
容茶，来源于章岷的《宋诗》《陪范公登承天寺竹阁》，原文：双旌容托乘，此地举茶杯

【璋】【怡】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璋，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：天朝富英髦，多士如珪璋

【恽】【莆】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

【戚】【奥】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戚，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：人心良戚戚，我乐独由由

【珈】【峨】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

【晏】【蓁】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晏，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：岁[晏]输税，以奉粢盛

【霖】【懿】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霖，来源于李用的《宋诗》《题画 春景》，原文：呼吸成风云，霖雨遍天下

【娅】【晃】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

【容】【湫】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
容湫，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

【芸】【尤】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芸尤，来源于吴仲轩的《宋诗》《谢程钜夫学士》，原文：芸窗书已蠹，竹径叶尤深

【珐】【奥】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于李廌的《宋诗》《华严庵》，原文：人生奥区中，犹如茧中蚕

【远】【烊】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
远，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵原仲竹》，原文：石涧深深影，风轩远远凉

【忆】【松】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
忆松，来源于卢梅坡的《宋诗》《春游》，原文：惆怅不干桃李事，故山烟雨忆松楸

【晏】【伽】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
晏，来源于孙应时的《宋诗》《海陵岁暮 其一》，原文：乡远劳羁梦，官闲足晏眠

【珞】【晏】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

【季】【瑷】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
季，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：壮观自何年，五季运初圯

【沧】【徵】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《夕次檐石湖梦洛阳亲故》，原文：倚棹对沧波，归心共谁语

【渌】【亚】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渌，来源于范成大的《宋诗》《玻瓈江一首戏效陆务观作》，原文：玻瓈江头春渌深，别时沄沄流到今

【越】【莱】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
越莱，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一七》，原文：越台雨壑压层巅，下有蓬莱镇越颜

【逵】【沧】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逵沧，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

【潞】【岚】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其五》，原文：无因光禄赐官酒，且学潞公灌蜀茶

【本】【伊】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
本伊，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》，原文：伊本不窈窕，我非业谐谑

【韵】【奎】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韵，来源于张先的《宋词》《庆春泽》，原文：风韵好天真，画毫难上

【昶】【硝】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【玫】【酝】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玫，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：小槛锁玫瑰，羣芳次第催

【尚】【胭】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
尚胭，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：正□□未足，宫妆尚怯，还轻洒胭脂泪

【萱】【酝】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萱酝，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

【崎】【奕】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
崎，来源于司马光的《宋诗》《员村坂》，原文：物华供兴趣，亦是慰崎岖

【芹】【颐】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芹，来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其三》，原文：冠峨獬豸服绯花，欲献甘芹谓苦茶

【栗】【琬】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栗，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：正人家、园收芋栗，小槽初美

【央】【如】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
央如，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：问何如，盘之乐，乐无央

【珧】【域】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

【旖】【芍】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

【缘】【霄】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缘霄，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 又依向主簿韵》，原文：事外有缘三径邃，眼前无碍九霄通

【沁】【娅】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沁，来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》，原文：金波沁园宴，迟子有贤侯

【淞】【怡】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淞，来源于仇远的《宋诗》《题沈子和德冲画龙》，原文：须臾急雨暗吴淞，昔见真龙今见画

【苓】【圆】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
苓，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》，原文：下有茯苓，兔丝蔓只

【袁】【芙】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
袁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：」齐人执陈袁涛涂

【茸】【逵】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
茸，来源于徐照的《宋诗》《猿皮》，原文：路逢巴客买猿皮，一片蒙茸似黑丝

【优】【芸】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
优芸，来源于姚燃的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：才优合芸阁，时异倏桑田

【旬】【砺】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《八月十七日夜省直纪事呈同舍》，原文：束手已连旬，妻儿日憔悴

【永】【茯】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
永，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：降胙维城，永为藩翰

【由】【珧】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
由，来源于王令的《宋诗》《饮客》，原文：欲由白石道，先自长松门

【圆】【域】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
圆域，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：圆折明珠浦，旁行异域书

【圣】【泉】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
圣泉，来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：唯师草圣艺偏高，一掬山泉心便足

【翙】【央】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【礴】【茹】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
礴，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：炷香展敬下古殿，相羊盘礴亭南隅

【固】【温】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
固温，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：温养功须常固济，巽风常向坎中吹

【珞】【胭】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

【岭】【尉】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
岭尉，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：胸中万虑不一施，却作明时岭南尉

【韵】【淙】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韵淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

【昶】【珈】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

【嵊】【霁】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

【霖】【逵】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霖，来源于赵抃的《宋诗》《和石涧寺龙潭》，原文：一遇汤王旱，须为傅说霖

【夷】【傅】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
夷傅，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：坤马承干禁掖清，傅霖苏旱华夷润

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