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2023年3月8日孩子取名

梁继瞳作者：梁继瞳2023-02-01 05:18:32

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年3月8日孩子取名

【知】【桢】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
知，来源于王之道的《宋词》《木兰花慢》，原文：须知

【蔳】【泯】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于颜真卿的《唐诗》《咏陶渊明》，原文：兴逐孤云外，心随还鸟泯

【琰】【净】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

【弈】【绚】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：不知名姓貌人物，二公对弈旁观俱

【宏】【珺】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宏，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：快语真起人，坐久益宏肆

【嵘】【同】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
嵘同，来源于邹浩的《宋诗》《留别兴安唐叟元老推官 其一》，原文：个中不是同参得，胸次峥嵘何日平

【本】【嶛】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
嶛liáo木高。
国学点评
本，来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：松姿本秀，鹤质自轻

【柔】【彦】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

【什】【芃】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
什，来源于李之仪的《宋诗》《朱伯宣才英昆仲见过曲相慰藉因留饮得花字》，原文：百寻自是松难老，什袭终慙玉有瑕

【琮】【滟】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琮滟，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

【觅】【固】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
觅固，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：得诗旋已忘，觅睡固难成

【苏】【椒】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
苏椒，来源于李洪的《宋诗》《丙寅元日》，原文：聊举椒觞酒，萱苏岂释忧

【璨】【漪】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璨，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：冥心一薰拂，璨璨罗星辰

【堇】【城】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
堇城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

【苡】【峪】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》，原文：南国不须收薏苡，百年终竟是芭蕉

【霈】【堰】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《伏睹四月五日赦书銮舆反正中外大庆小臣有感斐然成章二首 其一》，原文：霈泽及民寰海庆，孤忠许国寸心违

【淳】【誉】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淳，来源于项安世的《宋诗》《凯歌》，原文：襄阳有赵淳，默坐谁得窥

【肖】【崇】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
肖崇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

【兆】【藻】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
兆，来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 贾浪仙》，原文：不是眼空京兆尹，敲推原已入诗神

【里】【煦】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
里煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

【润】【城】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
润城，来源于石延年的《宋诗》《过内官孙可久别业赋赠》，原文：南北占河润，幽深在禁城

【隽】【萧】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隽萧，来源于钱时的《宋诗》《顺堂夜雨》，原文：隽永一灯论语课，萧萧风雨夜堂深

【艺】【韦】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
艺，来源于郭印的《宋诗》《故于泰和挽词》，原文：艺圃收名早，如何亟赋归

【缥】【崇】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缥，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十七》，原文：恬智冥微妙，缥

【璆】【漳】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

【湫】【戍】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
湫戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

【尤】【柃】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【晷】【芸】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

【飖】【瀚】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
飖，来源于胡宿的《宋诗》《残花》，原文：雨压残红一夜凋，晓来帘外正飘飖

【杏】【宓】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
杏，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：南园有桃杏，尽抱群梢泣

【润】【姝】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
润，来源于任诏的《宋诗》《冰井》，原文：清冷涤烦襟，润泽劳缾绠

【萝】【识】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萝识，来源于曾几的《宋诗》《过水东》，原文：相逢不相识，归去梦松萝

【净】【忆】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
净忆，来源于葛胜仲的《宋诗》《出院有期呈同院二首 其一》，原文：颇忆安居卧斋榻，净看香雾起微焚

【麒】【堇】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
麒，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：麒麟阁，功名第一，从此入丹青

【漓】【琝】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漓，来源于方岳的《宋诗》《次韵秋夜》，原文：相逢却喜诗无恙，醉墨淋漓黑老鸦

【吟】【萄】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
吟，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：物怪千万状，参错入吟思

【葆】【湫】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
葆，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐》，原文：黄庭重读罢，吾得葆吾真

【晔】【溯】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晔，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：贪膜外荣，遗身后臭，晔也平生漫传香

【莞】【瑥】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：布席于户内，下莞上簟

【洛】【燿】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洛，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：祗洛汭，瞻晋阳

【箐】【采】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

【清】【尉】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
清尉，来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》，原文：路人能说尉，壹似建溪清

【棂】【怡】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

【堰】【豫】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
堰，来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》，原文：新诗仰看奔牛堰，好雨忽迷回鴈峰

【缥】【誉】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缥誉，来源于胡珵的《宋诗》《沧浪亭》，原文：缥瓷釂新汲，毁誉均一洗

【洲】【才】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
洲才，来源于韩驹的《宋诗》《五月八日游北禅师川登塔尽七级仆能三级而已晚过公晦偶作二首 其二》，原文：云楼五月沧洲趣，羞杀初无八斗才

【茸】【蔷】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茸，来源于周行己的《宋诗》《元日同麻万纪王振叔行南寺五首 其三》，原文：桥北斜斜柳垂绿，岸南细细草生茸

【缈】【尹】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缈，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：缥缈

【榭】【遥】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
榭遥，来源于王十朋的《宋诗》《端午日陪柳严州登千峯榭 其一》，原文：偶上千峯榭，遥思八阵台

【炽】【缘】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
炽，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢师直秘丞通判莫州兼寄张和叔》，原文：侵疆古甚炽，薄伐诗所云

【缥】【兴】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缥兴，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

【堇】【舜】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

【炘】【芷】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于张耒的《宋诗》《离京后作七首 其一》，原文：苹芷江边已五年，厌闻风浪打船舷

【杉】【恤】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《瑞云院大树林中二首 其二》，原文：万万松杉万竹枝，人间应是少人知

【暌】【桑】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暌，来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》，原文：孰谓暌离久，犹垂故旧情

【缃】【源】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
缃源，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送碾壑源拣芽》，原文：壑源包贡第一春，缃奁碾香供玉食

【楠】【矜】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

【若】【由】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
若由，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・天下乐》，原文：假若我便得些自由，没揣的两鬓秋，争如我便且修身闲袖手

【旨】【畅】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
旨畅，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：登高贵能赋，感物畅幽旨

【槿】【桦】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槿，来源于姜特立的《宋诗》《佛桑花》，原文：东方闻有扶桑木，南土今开朱槿花

【璁】【莲】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
璁，来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》，原文：借水开花体态丰，护畦寒日玉珑璁

【栾】【橙】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
栾橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其一》，原文：青霜四面橙栾熟，独步三门独自还

【霜】【焘】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霜，来源于张炎的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：霜角寒梅，吹碎半江月

【岳】【佐】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岳佐，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

【梓】【娇】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
梓，来源于陈元晋的《宋诗》《赠符药朱道士》，原文：梓人作室橐驼树，治民相国非殊涂

【萃】【婉】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
萃，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

【喻】【艺】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
喻，来源于丁谓的《宋诗》《玉》，原文：辉山知禀异，被褐喻韬光

【博】【岿】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
博，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：从人辄博褦襶嗔，假馆翁家得休适

【沅】【愉】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：畬山儿，畬山儿（《沅湘》无此三字），无所知，年年凿（《五灯会元》作「斫」）断青山嵋

【茗】【晳】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茗，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其七》，原文：春深红雨落桃径，昼永清风生茗瓯

【朦】【淖】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
朦，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

【嵊】【恒】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【芸】【翎】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《留别吴七正字》，原文：成名共记甲科上，署吏同登芸阁间

【沦】【钲】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
沦，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：流连花柳输豪侠，判断湖山愧隠沦

【峤】【霄】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峤霄，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：十万军声来海峤，三千银界混烟霄

【自】【桔】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
自桔，来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》，原文：自言春种皆茁土，桔槹长闲卧畦圃

【淮】【妤】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：淮山清夜

【韶】【湫】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韶，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：客来已两春，更瞻韶光早

【漾】【琥】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：夏水漾天末，晚旸依岸邨

【航】【沧】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
航沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《梧州江上夜行》，原文：何处夜航鸣橹过，沧江如镜烟半破

【袁】【圭】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
袁，来源于张耒的《宋诗》《八盗》，原文：袁村饮酒呼主翁，主翁仓皇问以弓

【英】【旒】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
英旒，来源于刘宰的《宋诗》《送王颖叔分教山阳》，原文：英声南来动冕旒，貂蝉未必生兜鍪

【蔳】【缮】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

【崇】【岐】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》，原文：三宫燕胥，四海崇尊

【祯】【润】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祯，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：此谱为陈祯祥撰，民国五年印

【桐】【芸】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桐芸，来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：对河却见桐阴合，隔壁应闻芸叶香

【芷】【玟】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芷，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其三》，原文：孤松高半天，兰芷复过幽

【斯】【纪】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
斯纪，来源于张栻的《宋诗》《四月二十日与客来城南积潦方盛湖光恬然如平时泛舟终日分韵得水字》，原文：明朝更哦诗，斯言或当纪

【溯】【皎】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《寄题登封揖仙亭》，原文：依山作邑贤大夫，夜中焚香溯空虚

【嶛】【萌】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【茂】【乘】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茂乘，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：会待乘春留禊帖，茂林脩竹似山阴

【胧】【辽】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
胧辽，来源于沈佺期的《唐诗》《关山月》，原文：汉月生辽海，朣胧出半晖

【幂】【茵】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
幂茵，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：锦茵闲把薰笼幂

【宛】【桦】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宛，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：细端详，宛是旧时标格

【涛】【淼】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
涛淼，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

【璁】【霖】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

【凰】【札】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凰札，来源于李至的《宋诗》《至伏以时雪普霑天颜兑悦特就图书之府广延儒墨之流颁内库之醇醪给大官之珍膳空慙醉饱莫报休明仆射相公与我义高缘情才大遽枉风骚之作过为庸鄙之荣辄扣凡音仰依来韵敢冀聊窥之幸止为笑之资》，原文：数行御札鸾凰舞，一幅天歌锦绣飞

【岿】【恒】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
岿，来源于孙觌的《宋诗》《中兴颂》，原文：岿然独立湘水上，往往或有神司之

【闲】【峰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
闲峰，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其五六》，原文：等闲喝散千峰雪，此土西天一样春

【杨】【礼】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杨礼，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：杨生初谁师，仁义而礼乐

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