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兔年出生真正完全免费名字新生儿取名

赵简缪作者：赵简缪2023-01-31 23:04:37

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生真正完全免费名字新生儿取名

【宗】【懿】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宗懿，来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》，原文：陇右华宗贵，朝端懿范存

【本】【纫】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
本纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

【滨】【谧】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滨，来源于姚合的《唐诗》《和郑相演杨尚书蜀中唱和诗》，原文：江同渭滨远，山似傅巖高

【钏】【梧】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《采芙蓉》，原文：莲稀钏声断，水广櫂歌长

【沅】【鉴】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
沅，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其四》，原文：画图观隰驳，果实采沅榴

【绘】【皎】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绘皎，来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》，原文：到今丰姿传粉绘，皎如琪木参琼枝

【宗】【飖】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宗，来源于方回的《宋诗》《义犬行》，原文：宗文宗武共入蜀，爱怜想亦如相如

【桐】【素】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
桐素，来源于琴士的《宋诗》《赋以鹤羽代银甲》，原文：峄阳孤桐鸣素丝，玉为轸兮金为徽

【衡】【滦】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
衡，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：何事历衡霍，云帆今始还

【槿】【皤】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
槿，来源于释道璨的《宋诗》《立秋》，原文：槿花篱下占秋事，早有牵牛上竹来

【缎】【合】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【彰】【梧】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《送米与百丈颂》，原文：道人相见非来往，语默全彰亘古今

【庭】【圆】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
庭圆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：垄麦秋期近，庭槐昼影圆

【梦】【霄】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梦霄，来源于赵抃的《宋诗》《应梦游》，原文：梦中休指笑，又作洞霄行

【韫】【洵】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韫，来源于张景脩的《宋诗》《题宁国县十全堂》，原文：韫师以愈疾，犹如臂屈伸

【涔】【棠】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
涔，来源于唐庚的《宋诗》《疟疾寄示圣俞》，原文：尚觉头涔涔，眉额如镵凿

【琳】【析】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琳，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

【函】【约】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
函，来源于杨杰的《宋诗》《玉隆万寿宫》，原文：四十日升金阙去，半千年后玉函开

【朴】【堇】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
朴，来源于倪梦龙的《宋诗》《蝙蝠洞》，原文：自有攀援者，曾看抱朴篇

【汝】【明】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汝明，来源于释普度的《宋诗》《小师淳密请赞》，原文：密意分明生汝边，何待当来问弥勒

【玄】【绪】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
玄绪，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》，原文：玄王贻绪，后稷谋孙

【元】【浦】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
元浦，来源于李南寿的《宋诗》《句》，原文：我以铜符吏营浦，闻古刺史元最贤

【莞】【域】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莞，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其一》，原文：楚人闻此声，莫有笑而莞

【霄】【盛】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霄盛，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：光华扬盛矣，霄汉在兹乎

【玮】【胧】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【檬】【烊】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【惜】【宣】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
惜宣，来源于张栻的《宋诗》《送曾裘父》，原文：还寻佳橘颂，惜别仲宣楼

【维】【儒】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
维儒，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维彼槐庭，谓匪儒弗居

【识】【荣】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
识荣，来源于薛季宣的《宋诗》《得符速走之官》，原文：鄙性习疏散，谁识荣华意

【蔷】【喻】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔷，来源于李昉的《宋诗》《谢侍郎三弟朝盖相过》，原文：蝴蝶遶栏飞又歇，蔷薇压架浅兼深

【淮】【鹤】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淮鹤，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：形胜访淮楚，骑鹤到扬州

【蔳】【艾】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：斜插交枝艾

【诣】【松】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
诣松，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

【若】【徵】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
若，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：真若朝荣暮落难期

【品】【狄】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
品，来源于卢从愿的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太簇角》，原文：播殖资始，品汇咸亨

【诗】【若】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
诗若，来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》，原文：读诗令我一回首，杳若目送孤飞鸿

【泽】【缎】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泽，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：美哉文正学，遗泽洽元元

【钥】【藻】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
钥，来源于李商隐的《唐诗》《石城》，原文：玉童收夜钥，金狄守更筹

【珈】【洲】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

【惟】【潭】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惟潭，来源于释永颐的《宋诗》《宿永安潭上》，原文：门外永安潭上水，朝昏惟送一楼钟

【本】【沁】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
本，来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》，原文：嗟吁平生粗知读周易，只向本本原原认太极

【烊】【淞】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【纶】【茹】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纶茹，来源于刘黻的《宋诗》《寄寿二亲三首 其三》，原文：甘向清朝作逐臣，茹蔬观草即经纶

【崇】【汐】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
崇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：百礼崇容，千官肃事

【恒】【樗】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恒，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：谅君守恒节，妾心终不移

【搦】【浠】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 七十六》，原文：必（京本作「的」）有外（京本作「内」）奸通敌事（京本作「外敌」），忽然搦鸟更为（京本作「尤」）凶，遇战岂成（京本作「我无」）功

【娄】【灏】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
娄，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：心欲蹑赤霄，八极皆部娄

【伦】【柏】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
伦，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其四》，原文：高节渠无继，从子盖其伦

【筹】【缤】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
筹，来源于楼钥的《宋诗》《张泰州挽词》，原文：报国心尤壮，筹边智有余

【崎】【什】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

【绅】【允】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绅，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：魂销季羔窦，衣化子张绅

【篌】【潭】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
篌，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：南邻新酒熟，有女弹箜篌

【鹤】【芊】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹤芊，来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》，原文：独怜辽鹤归何处，漫向深芊听晓钟

【淞】【阑】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

【蒲】【诗】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
蒲诗，来源于方信孺的《宋诗》《宝象峰胜因寺》，原文：最恨东坡早仙去，只教蒲涧入诗篇

【桠】【澎】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

【睨】【蓬】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
睨蓬，来源于张先的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：睨仙馆陵虚，步入蓬莱

【誉】【澎】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
誉，来源于姬昌的《周易》《周易/旅卦》，原文：六五，射雉，一矢亡，终以誉命

【缨】【槿】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缨，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：彩缨纷碧坐，[缋]羽泛褕衣

【仪】【淙】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼仪三百，威仪三千

【茗】【彰】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
茗，来源于孙觌的《宋诗》《过慧山方丈皥老酌泉试茶赋两诗遗之 其一》，原文：老僧荐茗粥，芳鲜凝露华

【茗】【闰】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茗，来源于陆游的《宋诗》《伏中官舍极凉戏作》，原文：客爱炊菰美，僧夸瀹茗香

【影】【嵊】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
影，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：歛翰息影，好音交交

【翙】【采】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【砚】【波】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
砚波，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

【祁】【域】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

【本】【搦】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
本搦，来源于沈与求的《宋诗》《送章文虎秀才归荆南》，原文：我生本吴侬，搦笔追楚些

【淙】【淙】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙淙，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：淙淙危磴响，滴滴苍藓缺

【逸】【崧】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
逸崧，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其三》，原文：逸气凌崧华，高标蔼搢绅

【娅】【域】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
娅，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

【峪】【滨】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【缪】【蒲】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《九月十日乡人醵饮丹山分韵得东字》，原文：世途险迫闲为福，乡谊绸缪醵有功

【淳】【祯】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其六》，原文：尤萧杨陆范，干淳鹤在阴

【茉】【崎】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茉，来源于郑刚中的《宋诗》《封州》，原文：荔枝受暑色方好，茉莉背风香更幽

【峤】【墨】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峤墨，来源于米芾的《宋诗》《不应武康清溪之檄端居即事呈淮阳建昌二太守辰溪监郡三公》，原文：墨浓员峤峰孤起，枕冷燕山玉一团

【袤】【胥】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

【箪】【澄】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箪，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：囊无一钱身不忧，食止一箪贫自乐

【采】【白】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
采白，来源于杜甫的《唐诗》《九日诸人集于林》，原文：旧采黄花賸，新梳白发微

【远】【梁】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
远梁，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：远蜀祗无补，囚梁亦固扃

【谨】【常】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
谨常，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：帝皇盛烈，教孝谨民常

【楹】【翼】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楹翼，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：户牖仙山近，轩楹凤翼舒

【零】【阜】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
零，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：朴樕空樊渚，飘零远汉江

【渭】【夕】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渭夕，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・珊瑚文采无机绚，珍珠咳唾冰花溅。霜毫锦笺，品藻杜》，原文：朝雨渭城愁，夕阳南浦恨，芳草阳关怨

【蒂】【容】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蒂容，来源于黄裳的《宋诗》《题桃花菊》，原文：辨事惟頼香，根蒂岂容妄

【萃】【与】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萃与，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：八营与七萃，岂得多于兹

【术】【瑺】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
术，来源于钱俨的《宋诗》《平望蚊》，原文：安得神仙术，试为施康济

【亭】【雯】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
亭，来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》，原文：掖垣深沈昼无事，终日亭亭在人侧

【奥】【煦】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奥，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

【俏】【由】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
俏由，来源于程正同的《宋词》《朝中措》，原文：一片由甲口觜，几多耍俏心肠

【瞳】【檀】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：瞳人纷炯炯，捧斚倾绿醽

【松】【瑗】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
松，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：深隐松萝

【沉】【卫】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沉卫，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：丁相沉吟叹夙缘，卫公精爽亦凄然

【君】【冽】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
君冽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公权子通唱酬诗四首 春晚遣怀》，原文：拟把冽泉同一酌，为君林下洗寒瓶

【原】【楣】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
原，来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》，原文：蜂蝶林中花，牛羊原上草

【倩】【霏】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
倩，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：小二出江陵干事归，道娘行交倩买登科记

【矜】【藻】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
矜藻，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其二》，原文：但有诚心禆藻鍳，敢矜明目察秋毫

【朴】【琼】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
朴，来源于韦骧的《宋诗》《病目未愈》，原文：花入书编飞朴朴，星攒簷隙转累累

【茂】【延】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
茂延，来源于司马光的《宋诗》《吴正肃公挽歌辞三首 其一》，原文：皇家延茂异，鹗立迥无伦

【蘅】【斯】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蘅斯，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

【笈】【湫】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其二》，原文：诗囊负童背，药笈挂驴鞍

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