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华为改名字叫什么

罗骞缘作者:罗骞缘2023-01-31 21:37:07

华为改名字叫什么

【渌】【团】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
渌团,来源于徐玑的《宋诗》《连江官湖》,原文:众山围绕渌团圆,官木参差古道边

【鹭】【蔳】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
鹭,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》,原文:清溪欲下影先翻,只鹭还将双鹭看

【尧】【泱】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尧,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:南山赋周雅,北斗揖尧樽

【晷】【时】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晷时,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:寸晷拔寸步,一堠费一时

【荏】【翰】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
荏,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》,原文:元气日以薾,荏苒朝露悲

【轶】【斐】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

【馠】【庚】

拼音五行释意
hān芳香。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》,原文:冬,十月庚辰朔,日有食之

【淬】【萧】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淬萧,来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》,原文:何不淬斧斤,诛鉏此萧艾

【戚】【潭】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戚,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:斯人作欣戚,造物无怨恩

【笈】【存】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
笈存,来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》,原文:灯前终夜读,笈内故书存

【晋】【川】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晋川,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」秋,秦、晋迁陆浑之戎于伊川

【新】【甯】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
新甯,来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》,原文:甯无贺新酒,徒此事羁囚

【韬】【松】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
韬松,来源于王十朋的《宋诗》《徐孺子亭》,原文:鸡酒吊知音,韬光老松槚

【渊】【屹】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
渊屹,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:中藏丈五石,屹若龙腾渊

【覃】【鑫】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
覃,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:再为玉局吏,圣恩覃旷荡

【南】【孜】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
南孜,来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》,原文:切莫听道不须参,古圣孜孜为指南

【馚】【鑫】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评

【棋】【俐】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
棋,来源于林希逸的《宋诗》《棋声花院闭》,原文:游观多野趣,静听有棋声

【休】【臻】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
休臻,来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》,原文:圣王臻大治,四海属休戈

【肖】【炀】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
肖炀,来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》,原文:王莽当年似姬旦,炀皇前日肖曾参

【珏】【颀】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

【曦】【籍】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
曦,来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》,原文:宿雾凝深黑,朝曦浴嫩红

【洛】【彰】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
洛彰,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:清池澡沐端溪石,素壁彰施洛社图

【莹】【术】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莹,来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》,原文:冷香入骨追琼液,秀色当筵莹水晶

【燃】【知】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燃知,来源于邹浩的《宋诗》《和彦祖寄次萧》,原文:清狂上客知何处,恨不同燃柏径槎

【芝】【鑫】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芝,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》,原文:索寞芝峰,赏元宵节

【爀】【泓】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【诀】【茯】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
诀茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

【自】【笃】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
自笃,来源于牟巘的《宋诗》《戚子云袖诗见过且笃叙先祭酒与先人同朝之雅意甚古用韵为谢》,原文:子云笃世谊,朅来自槜李

【恺】【飖】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
恺,来源于姜特立的《宋诗》《送胡守》,原文:政似龚黄专恺悌,诗如李杜更清新

【桐】【璐】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
桐,来源于白居易的《唐诗》《酬元九对新栽竹有怀见寄》,原文:始嫌梧桐树,秋至先改色

【炘】【渭】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三四》,原文:呼韩朝渭上,已纳王政君

【振】【彦】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
振彦,来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》,原文:清朝方振饬,羣彦尽收揽

【炽】【暄】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《次韵康庆之秋雨喜凉书怀五首 其一》,原文:躁求欲火炽,寂守德宇凉

【越】【诺】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
越,来源于张九龄的《唐诗》《浈阳峡》,原文:行舟傍越岑,窈窕越溪深

【霁】【犹】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霁犹,来源于陆游的《宋诗》《初寒》,原文:雨霁林犹滴,泥新路易干

【治】【楣】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
治,来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》,原文:新治甬上居,闲逸安暮齿

【棠】【绚】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棠,来源于楼钥的《宋诗》《商侍郎挽词 其二》,原文:所至仁声著,甘棠几去思

【翊】【翡】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翊,来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》,原文:辰象森罗正,句陈翊卫宽

【润】【良】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
润良,来源于朱翌的《宋诗》《方提干有端石砚池狭不能容水予携以归令匠者广之疑其不返也书来见督以诗解嘲》,原文:端溪有石紫玉润,未遇良工失追琢

【冬】【其】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冬其,来源于张耒的《宋诗》《寒夜拥炉有怀淮上》,原文:长安暮冬雪如山,坚冰错落于其间

【霁】【勤】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霁勤,来源于杨巨源的《唐诗》《赠陈判官求子花诗》,原文:子细传看临霁景,殷勤持赠及春风

【尔】【芗】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
尔芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

【华】【谦】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
华谦,来源于华镇的《宋诗》《和高邮监税李光道承务 其二》,原文:兰玉才华夙有芳,㧑谦高韵慕循墙

【圣】【磐】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
圣磐,来源于董渊的《宋诗》《太常山》,原文:圣代君臣忻际会,安知磐石镇无疆

【晨】【尚】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晨尚,来源于白居易的《唐诗》《东楼晓》,原文:宵灯尚留燄,晨禽初展翮

【翌】【谒】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
翌谒,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:翌朝谒林墓,稽首龙门跸

【楹】【僖】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楹,来源于程颢的《宋诗》《和王安之五首 药轩》,原文:好是微风入庭户,清香交送满檐楹

【苑】【辰】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
苑辰,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八》,原文:端辰帖子缕黄金,词苑题来禁籞深

【蔓】【嶛】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
liáo高。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《题水墨萱草水仙 其一》,原文:草欲忘忧蔓更滋,望云长在蜀天西

【昭】【胧】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
昭胧,来源于王昌龄的《唐诗》《西宫春怨》,原文:斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳

【黛】【萃】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
黛,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:眉黛羞频聚,朱唇暖更融

【寓】【梓】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
寓梓,来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》,原文:故乡松梓荒,他乡寓儿女

【瑜】【磐】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑜,来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:况有阮元瑜,翩翩秉书札

【越】【娇】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
越娇,来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・仿佛在耶溪岸边,分明在太液池前。琼簪坠地轻,罗袜凌波浅,》,原文:微露浸浸翠钿钿,越显得香娇玉软

【研】【仓】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
研,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:琼瑰未获得研材,温润还将六美学

【恽】【自】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恽自,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:自富诗才堪继恽,兼深儒学有如芳

【绡】【泷】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
绡,来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》,原文:山云遗我冰绡轴,得与梅花相对看

【韦】【川】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
韦川,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:诽俗韦弘嗣,邀名葛稚川

【临】【虢】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
临虢,来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其一一》,原文:浴泉秦虢流丹粉,临渚娥英冷佩衣

【翼】【与】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
翼与,来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟醉吟七首 其五》,原文:蟁翼只为黄昏忙,鹄心自与青天长

【樟】【勖】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樟,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:漫山钜竹不知数,百围屹立松杉樟

【玟】【川】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

【璐】【爕】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

【严】【忻】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
严忻,来源于徐安国的《宋诗》《哀吕东莱 其一》,原文:严陵忻请益,荆渚黯临分

【皤】【久】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
皤久,来源于韩淲的《宋诗》《尹一家同孔道士饮郑一继至》,原文:坐久狂客来,身老皤鬓侵

【泽】【樗】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
泽,来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》,原文:泽壑藏山舟,夜半输有力

【忱】【翙】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
忱,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

【晢】【璁】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【齐】【茂】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐茂,来源于释道济的《宋诗》《讽阻临安赵府尹伐净慈寺门松 其一》,原文:满望枝柯千载茂,可怜刀斧一齐抛

【嶂】【铭】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
嶂,来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》,原文:吾家依碧嶂,小槛枕清川

【浠】【瑥】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

【俪】【真】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
俪真,来源于钱伯言的《宋诗》《澹山巖二首 其一》,原文:老眼遍四方,兹焉真鲜俪

【爀】【愿】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【普】【俏】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
普,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:一特同德人,配食悉周普

【詹】【川】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 詹尹》,原文:灵均空发问,詹尹若为酬

【常】【纬】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
常纬,来源于项安世的《宋诗》《阻北风简叶岳州》,原文:星辰相纬周三卫,日月为常汉九宾

【旨】【琬】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
旨,来源于赵蕃的《宋诗》《再见王进之于潭王即有岳鄂之行赠之四首 其四》,原文:旨甘知有子,婚嫁趣成翁

【瑭】【恽】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

【怡】【琳】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
怡,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》,原文:四境已澄清,还以书自怡

【硝】【纪】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【奕】【柃】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奕,来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》,原文:穗帐群公奠,楹书奕世传

【晷】【琬】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
晷,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:春秋八十尚不倦,一篇一咏无余晷

【京】【甯】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
京,来源于郭稹的《宋诗》《闻延州警》,原文:桂玉京师涌,金汤鄜路孤

【秉】【弘】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
秉弘,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜叔秉烛,宋弘不谐

【尔】【岐】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尔岐,来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其二》,原文:乡来偶尔双岐麦,今复申之并蒂莲

【辑】【勉】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
辑勉,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:勉辑炎兴业,新还舜禹规

【偕】【钏】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
偕,来源于丘葵的《宋诗》《读易彻章呈濠乐主人》,原文:侬是寒江独钓人,曾偕樵叟见羲文

【禺】【祺】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《十二时偈》,原文:禺中巳,眼前事

【时】【芨】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
时,来源于张的《宋词》《长相思》,原文:晴时看

【豫】【栾】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
豫栾,来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》,原文:西邻豫章客,病骨瘦栾栾

【辕】【临】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
辕临,来源于刘敞的《宋诗》《张乐洞庭》,原文:闻昔轩辕帝,时巡临洞庭

【辰】【炅】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
辰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:百王承祀,涓辰惟丁

【荏】【晓】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
荏晓,来源于罗与之的《宋诗》《旅思》,原文:荏苒秋光老,空濛晓色奇

【盂】【晢】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
盂,来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》,原文:旋洗杯盂将酒试,重糊窗户把风遮

【楦】【秋】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
楦秋,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

【普】【汀】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
普,来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语(幷余颂八首) 委(《天圣广灯录》作「迂」)曲商量》,原文:《天圣广灯录》卷二十一以为鼎州普安道禅师作,道禅师为缘密之法嗣

【迪】【胧】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:133 迪,繇,训,道也

【爕】【潭】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【治】【玄】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
治玄,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》,原文:德浅荷玄贶,乐成思治人

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