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缺火免费名字男孩起名

马专琝作者：马专琝2023-01-31 16:44:07

缺火-男孩，

缺火免费名字男孩起名

【和】【佰】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/昏义》，原文：故外和而国治

【召】【胤】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
召，来源于徐贤妃的《唐诗》《进太宗》，原文：千金始一笑，一召讵能来

【亦】【琢】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亦琢，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：我昔亦未免，吟哦琢肝肾

【诣】【昊】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：所立固先定，所诣孰能尼

【滦】【琢】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

【媖】【伦】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【旷】【年】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旷年，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：徒怜野心旷，讵恻浮年小

【汝】【缪】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
汝，来源于苏过的《宋诗》《次陶渊明正月五日游斜川韵》，原文：但苦鴃舌谈，尔汝不相酬

【矗】【佰】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
矗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

【煊】【正】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

【志】【闰】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
志，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二○》，原文：志一气以动，气一志以随

【炅】【冶】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【燏】【纶】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【韬】【影】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十四》，原文：倘或遭逢如此兆，外藩（京本作「番」）雄略（京本作「客」）有谋韬，俱废若（京本作「永」）冰消

【昊】【轩】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
昊轩，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：要看陶令插花归，醉卧清风轶轩昊

【庭】【沅】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
庭沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阎仲孚郎中南游山水》，原文：未浮洞庭沅湘去，还探禹穴希马迁

【志】【元】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
志元，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：（见毕沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

【桠】【炔】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

【纶】【篌】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：垂纶犹自在前湾

【贤】【奈】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
贤奈，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：多忧知无奈，圣贤莫能免

【翰】【燃】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翰，来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》，原文：好爵縻英贤，早奋冲天翰

【践】【栎】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
践，来源于杨万里的《宋诗》《饯洪帅张伯子华学尚书移镇京口》，原文：听履星辰践台斗，翻身凤池屈伸肘

【曙】【蕋】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《晓发章水道中有怀伯固驹甫师川养直效何水部体以寄恨》，原文：幽窗未全曙，百鸟忽忽鸣

【晃】【湫】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一体同观分第十八 其五》，原文：室内千灯晃，佛有何形状

【昭】【涔】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
昭，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：昭君去，空愁绝

【珵】【炳】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【陵】【灿】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
陵灿，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：妙墨高文灿斗星，陵迁谷变相磨灭

【澎】【陵】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

【狄】【晏】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
狄晏，来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》，原文：还如齐晏子，再见狄梁公

【昊】【谧】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昊，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

【韬】【旭】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韬，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：□□熊韬虎略，换渠金甲牙旗

【燝】【冽】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【煜】【畅】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
煜，来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作（题拟）》，原文：《分门古今类事》同条后引李煜诗事甚详，可证

【梁】【琛】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梁，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：旧奏梁园赋，新题汉柱名

【亘】【帧】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》，原文：民彝亘古非芜没，学者如公好器资

【搦】【珐】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：偶来滥予会，臂搦首已颔

【韦】【胧】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
韦，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

【南】【与】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与，来源于刘摰的《宋诗》《初发梁泽》，原文：此行说与同樽酒，南国江山尽旧游

【璐】【矗】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

【书】【天】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：书成谒天子，一日万口传

【炫】【汝】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》，原文：起坐弹鸣琴，兰釭炫余光

【珧】【戎】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

【单】【淬】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
单，来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》，原文：宁使一身甘冻死，肯教三子受衣单

【零】【谆】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
零谆，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：飘零一樽酒，无复听谆谆

【璐】【皖】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

【沛】【彻】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沛彻，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

【搦】【盛】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

【烨】【单】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烨，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：房星烨烨照明堂，陟配神皇咏我将

【里】【亘】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
里亘，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：亘千余里儿童知，牢不可解去后思

【峰】【诀】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峰诀，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其三》，原文：宝峰有一诀，对众分明说

【珞】【支】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

【陇】【武】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
陇武，来源于晁公溯的《宋诗》《题先主庙》，原文：武侯抱遗恨，秦陇竟莫通

【缪】【绚】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缪，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其九》，原文：所差适毫厘，奚翅缪千里

【峤】【决】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
峤决，来源于吕本中的《宋诗》《送夏少曾兄弟》，原文：我未有缘离岭峤，君今决策下湖湘

【伦】【壬】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
伦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：邦国有伦，而众乡方矣

【理】【专】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理专，来源于文天祥的《宋诗》《又二绝 其二》，原文：病中忽悮通真理，静处专寻入定工

【滨】【廷】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滨廷，来源于李正民的《宋诗》《买舟之苕溪》，原文：二年宴坐縠溪滨，廷尉门前鸟雀驯

【樗】【重】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗重，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

【珈】【知】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

【鼎】【奂】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
鼎奂，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

【灿】【种】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
灿种，来源于李流谦的《宋诗》《有以状元红牡丹见遗戏作一绝》，原文：含笑嫣然灿晓霞，龙头一种绝诸家

【绎】【缤】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

【晟】【由】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【羡】【祯】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《再别陈建州因以抒意》，原文：留连五鼓趋丹禁，健羡双旌拥画轮

【绰】【杨】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绰杨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

【扬】【政】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
扬政，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜坐忆刘玉渊 其二》，原文：夜已三更忽坐忘，吟魂醉魄政悠扬

【蘅】【年】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

【麓】【缎】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
麓，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：舍舟复深山，窅窕一林麓

【映】【运】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
映运，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 紫极舞》，原文：宝运开皇极，天临映太清

【执】【匠】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
执匠，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：匠执斤兮道周，称百寻以弗用兮谷之幽

【律】【鑫】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》，原文：玄律阴风劲，坚冰在玉壶

【昊】【天】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昊天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孟夏雩祀二首 太祖配坐奠币用《献安》。》，原文：昊天盖高，祀事为大

【禄】【里】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
禄里，来源于虞俦的《宋诗》《轿中疲甚作绝句》，原文：两回往返千余里，禄马交驰恐应之

【瞻】【励】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瞻励，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：仪刑瞻魏采，励翼矢臯谟

【重】【重】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重重，来源于白居易的《唐诗》《题岐王旧山池石壁》，原文：树深藤老竹回环，石壁重重锦翠斑

【采】【瑗】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
采，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》，原文：沧海尚凝棹，木山谁采薇

【志】【珞】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
志，来源于赵蕃的《宋诗》《寒雨感怀呈斯远三首 其一》，原文：渊明念田园，幼舆志丘壑

【执】【鸥】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
执鸥，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：官资卑执戟，身势类浮鸥

【昭】【砚】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昭砚，来源于何梦桂的《宋诗》《和郦佥事见寄韵 其一》，原文：曲终湘水丝绳绝，书入昭陵笔砚芜

【纶】【椎】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纶，来源于叶述的《宋诗》《毛希元隠居庐山卧龙瀑》，原文：子勇书印历，忧愤著弥纶

【般】【晟】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
般，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月乙未，子般卒

【冉】【奥】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《添倅至因谒之来访乃故相郡侯之子也》，原文：衡山云冉冉，玉水日悠悠

【理】【央】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
理央，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：我在路中央，生理不得论

【礼】【暖】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礼暖，来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》，原文：朝吞露气松窗暖，夜礼星辰玉简寒

【嘉】【瞳】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嘉，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 雍和二首 一》，原文：在涤嘉豢，丽碑敬牲

【朴】【郅】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
朴，来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》，原文：平生但真朴，直上绝枝条

【阑】【粤】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阑，来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：赤阑干对芭蕉立

【矜】【韬】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
矜韬，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：矜韬衒略谩蠢蠢，妬功嫉效徒逡逡

【振】【忻】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
振，来源于释德的《宋诗》《祷雨颂》，原文：振法雷，击法鼓

【博】【彻】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
博彻，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：棒下真?不博金，德山彻底老婆心

【燮】【正】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燮正，来源于司马光的《宋诗》《久雨效乐天体》，原文：想彼庙堂人，正应忧燮理

【笈】【天】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笈天，来源于韩淲的《宋诗》《同游山前道院访晋陵道士》，原文：天近地严扃宝笈，道通仙隠得清琴

【单】【研】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
单，来源于吕巖的《唐诗》《登平都访仙（二首。题吕纯阳） 一》，原文：两口单行谁解识，王阴空使马蹄虚

【鸿】【礼】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸿礼，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

【燮】【赫】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾伯见，公亦如之，对曰：「燮之诏也，士用命也，书何力之有焉

【缘】【昊】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《怀西湖寄晁美叔同年》，原文：应逢古渔父，苇间自延缘

【伽】【彻】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
伽彻，来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其二》，原文：日长读彻楞伽了，闲折柑花供祖师

【町】【自】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
町自，来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自畧畦町

【偕】【煊】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
偕，来源于权德舆的《唐诗》《新月与儿女夜坐听琴举酒》，原文：方结偕老期，岂惮华发侵

【槿】【诺】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槿，来源于游君传的《宋诗》《沙冈待潮》，原文：数点弄秋疏雨过，槿花篱落带斜阳

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