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大师男宝宝取名

陈怀若作者：陈怀若2023-01-31 10:51:13

男孩，

大师男宝宝取名

【渤】【萱】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渤，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：挹注隘溟渤，扶携薄穹昊

【淅】【秭】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淅，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：连云登美稼，淅玉饭香秔

【卓】【澄】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卓澄，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：卓立澄心久，提携注意通

【茂】【兹】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茂兹，来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》，原文：况兹封培晚，荣茂安得早

【真】【芗】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
真芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

【知】【亘】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
知亘，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

【岱】【延】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
岱延，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表张延符

【莞】【书】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

【嘉】【钟】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
嘉钟，来源于贾岛的《唐诗》《送皇甫侍御》，原文：晓钟催早朝，自是赴嘉招

【缘】【翊】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：相逢谁信是前缘

【荣】【兹】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
荣兹，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：采采荣木，春华于兹

【尧】【暄】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尧暄，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其二》，原文：光宅唐尧日，暄和太昊春

【屹】【勃】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
屹勃，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

【昊】【鸢】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚人恶君之二三其德也，亦来告我曰：『秦背令狐之盟，而来求盟于我：「昭告昊天上帝、秦三公、楚三王曰：『余虽与晋出入，余唯利是视

【史】【晏】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
史晏，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：流钱远裔争推晏，青史何人独比雄

【允】【詹】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太宗室酌献用《大定》。》，原文：允武允文，丕基绍隆

【湫】【辑】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《送白处士游峨嵋》，原文：琴鹤几程随客棹，风霜何处宿龙湫

【缘】【境】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缘境，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

【旖】【馟】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旖，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

【圣】【笠】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
圣，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：皇心匪懈，圣度惟新

【诚】【伦】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
诚伦，来源于韦骧的《宋诗》《观江都王画拳毛䯄》，原文：星瞳月颊批竹耳，一毫不谬诚绝伦

【卿】【玄】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
卿玄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：卿大夫之服，自玄冕而下，如孤之服

【励】【沥】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
励，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：志存宜自励，聪失仆安祈

【执】【凌】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
执凌，来源于周紫芝的《宋诗》《五月二十四日晚雨忽晴浴罢独卧池亭云峰奇峭既夕方散》，原文：青童舞女各媻姗，手执云幢影凌乱

【楚】【峻】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楚峻，来源于李复的《宋诗》《峡山遇雨》，原文：侵晓登楚山，山峻苦难陟

【樟】【皙】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樟，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：不应樟镇酒，无意待人倾

【袁】【波】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
袁波，来源于刘挚的《宋诗》《闻东园诸学生雪饮寄之》，原文：大雪填虚翻海波，袁安门户可张罗

【邕】【俞】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
邕，来源于贺知章的《唐诗》《太和 福和》，原文：上帝临我，云胡肃邕

【越】【仲】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
越仲，来源于陈曙的《唐诗》《答高越（题拟）》，原文：〖2〗按高越字仲远，幽州人，仕吴，授秘书郎，累迁中书舍人，终勤政殿学士、户部侍郎

【梁】【谒】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
梁谒，来源于王昌龄的《唐诗》《遇薛明府谒聪上人》，原文：欣逢柏梁故，共谒聪公禅

【敦】【舜】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
敦舜，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：恭俭敦尧德，忧勤损舜年

【翀】【璐】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【玄】【骥】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玄骥，来源于释德洪的《宋诗》《与客论东坡作此》，原文：雪里芭蕉失寒暑，眼中骐骥略玄黄

【至】【淙】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
至淙，来源于程迥的《宋诗》《尤美轩》，原文：巉绝异状至，淙激洑流通

【望】【觉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
望觉，来源于刘叉的《唐诗》《修养》，原文：只知一切望一切，不觉一日损一日

【辕】【泉】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
辕泉，来源于陆游的《宋诗》《闻孙巖老挂冠叹仰之余輙赋长句》，原文：后人竞作驹伏辕，未死奄奄如九泉

【谆】【阜】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
谆，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：潜斋养正堂，两记尤谆谆

【辰】【执】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辰执，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・贺新郎》，原文：(唱)看着我生辰面不和你相执挣

【觅】【德】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
觅德，来源于薛能的《唐诗》《戏舸》，原文：游人莫觅杯盘分，此地才应聚德星

【璂】【潆】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【晣】【寅】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【尔】【恢】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尔恢，来源于张镃的《宋诗》《渭川猎》，原文：鹰扬元勋塞两仪，遣尔后嗣恢宏基

【淅】【珵】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淅，来源于张耒的《宋诗》《秋雨小酌赠贾七》，原文：官曹事休归舍卧，破屋淅淅西风寒

【逸】【武】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逸武，来源于王灼的《宋诗》《铜马歌》，原文：君不见武皇逸志凌九垓，追风蹑影思龙媒

【迪】【瑺】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

【茯】【烽】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

【皤】【永】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皤，来源于侯正卿的《元曲》《正宫・菩萨蛮客中寄情》，原文：镜中两鬓皤然矣，心头一点愁而已

【君】【潜】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜，来源于苏轼的《宋诗》《董储郎中尝知眉州与先人游过安丘访其故居见其子希甫留诗屋壁》，原文：白发郎潜旧使君，至今人道最能文

【媵】【芃】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

【栎】【浦】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栎，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：野人构茅茨，栎柱樗作栋

【缤】【謇】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》，原文：缤纷雨天花，云是千岁莲

【宗】【兴】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宗兴，来源于袁说友的《宋诗》《和林子长韵二首 其一》，原文：百年俯仰间，逸兴追林宗

【岐】【仑】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岐，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：末流学多岐，倚门诵韩庄

【祁】【菀】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
祁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：二、夏，五月，公会郑伯于祁黎

【什】【佶】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：悲歌寄赠什，歌罢复徊徨

【璆】【焱】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

【乔】【翼】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
乔翼，来源于文彦博的《宋诗》《送胡秀才归绛台》，原文：伫观振翼迁乔木，忍学栖衡嗜晚菘

【川】【绡】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
川绡，来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》，原文：龙舟万骑入川来，天上鲛绡水府开

【垣】【季】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
垣季，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：又非穉季侠，徒使墙垣穿

【葭】【玺】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
葭，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：漠漠蒹葭，依依杨柳，天涯总是愁遮

【垣】【远】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
垣远，来源于彭汝砺的《宋诗》《长垣路中寄同官》，原文：更远此身须会到，长垣明日是危城

【同】【棹】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
同棹，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：何时得遂扁舟去，雪棹同君泛剡溪

【燮】【菀】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公子燮求令尹而不得

【颉】【砚】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
颉，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

【正】【哲】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
正哲，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》，原文：间气生贤哲，斯文擅正宗

【鹄】【纮】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鹄，来源于赵蕃的《宋诗》《自吉水乘月放舟至玄潭》，原文：冥冥鸿鹄举，渺渺鹭鸥眠

【兴】【慕】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
兴慕，来源于陈宓的《宋诗》《挽方琼州恭人》，原文：绍兴宣谕一忠臣，为慕名门遂作嫔

【般】【朝】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
般朝，来源于释普巖的《宋诗》《颂古十首 其七》，原文：百骸一物贞薰天，风起今朝病一般

【禧】【羡】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

【洲】【旭】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洲，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：宛在水中洲，双鹅羽苍白

【蕴】【攸】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕴，来源于杜光庭的《唐诗》《纪道德》，原文：有皓齿青娥者为伐命之斧，蕴奇谋广智者为盗国之贼

【佶】【箫】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

【澄】【棣】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
澄，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：紫箫断后无踪迹，烟霭霭，夜澄澄

【楠】【彰】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

【琬】【岱】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
琬，来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》，原文：土芝青削玉，琬液绿如渑

【允】【琲】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

【郝】【洛】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

【嶛】【鸿】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【峻】【逸】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峻逸，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：罗柳追逸驾，峻坂方驱羸

【韪】【正】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韪正，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

【楚】【骓】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
楚骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

【缪】【闰】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

【戚】【支】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戚支，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》，原文：元侯显父，戚臣宗支

【洲】【献】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洲献，来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》，原文：季管吹灰木落洲，天邉初献鹔鹴裘

【晔】【凛】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

【燏】【术】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【远】【史】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
远史，来源于白居易的《唐诗》《新昌新居书事四十韵因寄元郎中张博士》，原文：省史嫌坊远，豪家笑地偏

【彬】【狄】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
彬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：彬彬文物悉□张，大厦扶持有栋梁

【久】【萱】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
久萱，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其一一》，原文：水仙绣菊麝香萱，久种成畦长养便

【逊】【邕】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
逊，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：孔子道：危行言逊免害，不得中行而与之，必也狂狷进退乎哉

【凇】【渊】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【琮】【漪】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琮，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

【淖】【舜】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淖，来源于姜特立的《宋诗》《虾蟇》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

【羲】【椰】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羲，来源于文天祥的《宋诗》《赠萧巽斋》，原文：未有大挠书，先有伏羲易

【泯】【罡】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泯，来源于韩维的《宋诗》《服除送兄弟还都》，原文：尚推立身报，未即泯余生

【搦】【林】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
搦，来源于张炎的《宋词》《石州慢》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

【钊】【琰】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【淅】【至】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淅至，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：濛濛洒平陆，淅沥至幽居

【林】【诺】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
林诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

【冉】【择】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：冉冉烟生兰渚，娟娟月挂愁村

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