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缺木带儒字满分名字女宝宝起名

吴致支作者：吴致支2023-01-30 23:50:39

缺木-女孩-带儒字，

缺木带儒字满分名字女宝宝起名

【矜】【儒】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
矜儒，来源于孔平仲的《宋诗》《送郭明叔任分宁》，原文：民本丰饶矜气节，士多儒雅出公侯

【儒】【虔】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
儒虔，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：恳谏留匡鼎，诸儒引服虔

【芷】【儒】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芷，来源于吴可的《宋诗》《送李四清》，原文：翻然欲登涉，试寻芷与兰

【言】【儒】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
言儒，来源于苏颂的《宋诗》《送集贤赵少卿出守淝州》，原文：谁言贵仕犹荣滞，二纪儒林最旧人

【邕】【儒】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

【飐】【儒】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
飐，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：风飐一枝遒，闲窥别生势

【儒】【蘅】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
儒，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：礼乐谐虞舜，师儒陋叔孙

【儒】【椿】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
儒，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：成败非儒孰可量，儒生何指指萧王

【笙】【儒】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
笙儒，来源于崔敦礼的《宋诗》《闻严子文纳妾孟守有诗辄次韵》，原文：春市笙歌兴已阑，儒宫牢落分投闲

【儒】【姬】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
儒姬，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：侏儒善为优，邯郸有名姬

【憬】【儒】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

【佳】【儒】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
佳儒，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵任卿芜湖丞》，原文：翩翩佳公子，儒雅称风度

【萄】【儒】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
萄，来源于陈普的《宋诗》《偶占》，原文：水边侧耳翠萄叶，陂下销魂金步摇

【椒】【儒】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
椒，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：椒橙内交，鹾醢效劬

【莆】【儒】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莆儒，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：闽中岂不好，莆中况多儒

【婕】【儒】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

【肖】【儒】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
肖，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：像图仙真，上肖帝所

【儒】【蓁】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
儒，来源于翁挺的《宋诗》《送刘羲仲检讨归南康》，原文：诸儒纷藏宝，人进已反却

【晣】【儒】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【儒】【琦】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
儒，来源于耿湋的《唐诗》《题清源寺》，原文：儒墨兼宗道，云泉隐旧庐

【颖】【儒】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
颖儒，来源于释文珦的《宋诗》《哭何甥》，原文：秀颖出儒林，吾甥所得深

【瑗】【儒】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

【儒】【荏】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
儒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：朱儒

【儒】【茹】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
儒茹，来源于杨万里的《宋诗》《咏齑》，原文：太学儒生朝复暮，茹冷啜寒那可度

【献】【儒】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
献儒，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

【儒】【简】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
儒简，来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》，原文：儒生搜简毕，谒者骛轩车

【羿】【儒】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄湘乡令张世贤》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初终若駏蛩

【杉】【儒】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
杉，来源于白玉蟾的《宋诗》《景泰晚眺》，原文：天空杉月冷，鹤梦几回醒

【儒】【簌】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
儒，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：志在混车书，誓将阐儒术

【儒】【婳】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
儒，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 玉霄亭》，原文：夫子真癯儒，好上班麟驾

【莱】【儒】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莱儒，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：或疑天下儒，久游蓬莱岛

【儒】【瑹】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
儒，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：大圣犹不遇，小儒安足悲

【桔】【儒】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桔，来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》，原文：桔槹置无用，何计盈仓箱

【祈】【儒】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祈，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「沛恩」）惟圣主，祈福在方伯

【儒】【禺】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
儒，来源于姚合的《唐诗》《送郑尚书赴兴元》，原文：儒有登坛贵，何人得此功

【苏】【儒】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
苏儒，来源于谢逸的《宋诗》《怀李方叔》，原文：儒林丈人称两苏，一言为重轻璠璵

【儒】【萌】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
儒萌，来源于张祜的《唐诗》《戊午年寓兴二十韵》，原文：后学稽前古，先儒制未萌

【儒】【柯】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
儒柯，来源于苏颂的《宋诗》《道元上人累示禅偈诗笔并诸贤赓唱见索鄙作因成短句奉酬》，原文：儒林盛推挹，风势张云柯

【儒】【璩】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
儒，来源于齐己的《唐诗》《寄许州清古》，原文：北来儒士说，许下有吟僧

【儒】【芊】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
儒，来源于邵雍的《宋诗》《长子伯温失解以诗示之》，原文：儒家所尚者，行善与文章

【儒】【笛】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
儒，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：起家决儒科，乡评足名誉

【儒】【季】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
儒季，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗三首 其二》，原文：季长诞节薄拘儒，俳笑纷纭绛帐居

【珹】【儒】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：儒馆群邦彦，王畿位幕宾

【暌】【儒】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暌，来源于晁公溯的《宋诗》《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无毁者》，原文：天暌地隔十五年，不知中原复何似

【儒】【梓】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
儒梓，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

【珵】【儒】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【萃】【儒】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
萃儒，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其三》，原文：国器来金马，儒冠萃木鸡

【儒】【樨】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
儒，来源于杜甫的《唐诗》《赠陈二补阙》，原文：世儒多汩没，夫子独声名

【儒】【筝】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
儒，来源于李频的《唐诗》《喜友人厉图南及第》，原文：未有通儒术，明时道不行

【儒】【荑】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
儒，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《破阵子》，原文：妾惭非淑女，父命嫁洪儒

【悟】【儒】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
悟儒，来源于薛能的《唐诗》《酬泗州韦中丞埇上日寄赠兼次本韵》，原文：鲁儒相悟欲成空，学尽文章不见功

【瑱】【儒】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

【儒】【嘉】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
儒嘉，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：嘉郡位先进，鸿儒名重扬

【儒】【纮】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
儒，来源于释智圆的《宋诗》《读韩文诗》，原文：杨孟既云没，儒风几残灭

【儒】【薇】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
儒薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》，原文：曾笑侏儒饱欲死，宜思薇蕨不忘忠

【儒】【莱】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
儒莱，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：或疑天下儒，久游蓬莱岛

【儒】【桔】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
儒，来源于晁补之的《宋词》《迷神引》，原文：暗想平生，自悔儒冠误

【儒】【芾】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
儒，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：朝夕奏奇功，羣儒争鼓箧

【蓬】【儒】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蓬儒，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：鑪冶小儒蓬室底，倏忆宝从元祐起

【彦】【儒】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彦儒，来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》，原文：飘飖释苑秀，洒落儒林彦

【儒】【箩】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
儒，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其二》，原文：真儒六经学，文字聊解纷

【晳】【儒】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

【莞】【儒】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
莞儒，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

【儒】【薏】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
儒薏，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

【玖】【儒】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
玖儒，来源于叶适的《宋诗》《送陈彦羣》，原文：雍容入儒雅，磨错见琼玖

【芸】【儒】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芸儒，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：芸阁有儒生，轺车倦驰逐

【儒】【君】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
儒君，来源于洪咨夔的《宋诗》《送赵处士游方》，原文：君胡欲逃儒，结入杨墨案

【儒】【桑】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
儒桑，来源于释善珍的《宋诗》《题范石湖淳熙中出守帖》，原文：淳熙天子课农桑，黄合鸿儒绾郡章

【儒】【菡】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》，原文：处士一癯儒，万像共偃蹇

【筠】【儒】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筠，来源于潘矩的《宋诗》《献沈詹事》，原文：昔年单骑向筠州，觅得歌姬共远游

【儒】【橙】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
儒，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：何幸见、真儒小试

【槐】【儒】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
槐儒，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：方侯大梁旧冠履，结髪儒衣长槐市

【儒】【珈】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
儒，来源于叶适的《宋诗》《陈同甫抱膝斋二首 其一》，原文：儒书所不传，群士欲焚删

【娇】【儒】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
娇，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：花娇柳弱

【儒】【莘】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《李伯时画像赞》，原文：非佛非仙，亦非儒者

【儒】【湲】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
儒，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南宗宪五首 其四》，原文：坐令千载下，竟识儒者功

【蔻】【儒】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

【荟】【儒】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
荟，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》，原文：新篁故蒙丛，恶草刚荟翳

【姣】【儒】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

【儒】【蔓】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
儒蔓，来源于辛弃疾的《宋诗》《和人韵》，原文：嫫母侏儒曾一笑，瓠壶藤蔓便相萦

【儒】【琪】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
儒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《感春》，原文：儒宫异拘窘，胡为苦匆匆

【儒】【旎】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
儒，来源于钱起的《唐诗》《送李判官赴桂州幕》，原文：欲知儒道贵，缝掖见诸侯

【纴】【儒】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

【祺】【儒】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
祺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

【儒】【楣】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
儒楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

【媵】【儒】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

【儒】【笺】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
儒笺，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：唐人资缀缉，汉儒拘训笺

【媖】【儒】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【儒】【葆】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
儒，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答少章》，原文：儒林文人行，掘起三界底

【杨】【儒】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
杨儒，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：荀杨亦二国，自接大儒躅

【荷】【儒】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
荷儒，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 章守》，原文：愿归山邑逃瘝旷，养拙寒儒荷赐深

【仪】【儒】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仪儒，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其二》，原文：儒功固如许，仪舌漫纵横

【庆】【儒】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庆儒，来源于权德舆的《唐诗》《奉和韦谏议奉送水部家兄上后书情寄诸兄弟仍通简南宫亲旧幷呈两省阁老院长》，原文：驷牡龙旗庆至今，一门儒服耀华簪

【儒】【蔻】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
儒，来源于陈著的《宋诗》《挽黄祖勉三首 其一》，原文：世远太和散，儒门有若人

【荏】【儒】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
荏，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

【朴】【儒】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朴儒，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》，原文：廉平儒者政，朴素古人风

【儒】【睨】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
儒睨，来源于陈造的《宋诗》《答毛叔子》，原文：毛子抱高学，眇睨大小儒

【儒】【榭】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
儒榭，来源于薛能的《唐诗》《云花寺寓居赠海岸上人》，原文：暂寄空门未是归，上方林榭独儒衣

【篌】【儒】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

【庆】【儒】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
庆儒，来源于严敦常的《宋诗》《寿开府》，原文：绣轴捧星香拥炉，共庆此日生真儒

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