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陌字辈起名字

林临瑺作者：林临瑺2023-01-30 22:43:44

带陌字，

陌字辈起名字

【陌】【晏】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陌晏，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：秦人凿渠开陌阡，坐临关东常晏然

【昙】【陌】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
昙，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：若有神物护，遗此瞿昙家

【戚】【陌】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
戚陌，来源于程俱的《宋诗》《过刘姓园居》，原文：亲戚居南陌，交游在东村

【缔】【陌】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 皇帝入门用《干安》。》，原文：缔基发祥，希夷降灵

【桢】【陌】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

【昼】【陌】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
昼陌，来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》，原文：陌上纷华空白昼，山中气味少红尘

【本】【陌】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
本陌，来源于张舜民的《宋诗》《北归再过洞庭》，原文：我家本住长安陌，泾渭交流出坐隅

【丁】【陌】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
丁陌，来源于舒岳祥的《宋诗》《出入二岭行》，原文：况今圣算穷幽遐，检括丁口究阡陌

【陌】【暄】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
陌暄，来源于韦骧的《宋诗》《春阴》，原文：芳时不宜忽，紫陌待暄晴

【陌】【麟】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陌麟，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：陌上金羁马，坟前石琢麟

【陌】【臻】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陌臻，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：万灵咸集，永卫紫陌青楼，富臻既庶矣

【瑶】【陌】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
瑶陌，来源于刘过的《宋词》《祝英台近》，原文：为我歌捧瑶觞，欢歌动阡陌

【白】【陌】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
白陌，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘

【娄】【陌】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

【陌】【盈】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
陌盈，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事越州元夕观灯》，原文：歌钟浩浩临香陌，罗绮盈盈簇彩棚

【权】【陌】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
权，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

【陌】【本】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陌本，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位归（《大正》本、《偈颂》作「回机」）》，原文：湼槃城里尚犹危，陌路相逢没了（《大正》本作「没定」、《偈颂》作「勿定」）期

【陌】【荷】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
陌荷，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：东阡西陌土膏溶，负耒荷锄翕旁午

【芃】【陌】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

【典】【陌】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
典，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：典诰无遗意，臣民有断魂

【韬】【陌】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
韬，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之数诗》，原文：六韬素无奇，破敌未有间

【渭】【陌】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
渭陌，来源于张舜民的《宋诗》《北归再过洞庭》，原文：我家本住长安陌，泾渭交流出坐隅

【苏】【陌】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
苏陌，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵次卿林下行，歌十首 其一》，原文：风吹苏小门前柳，雨暗罗敷陌上桑

【央】【陌】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
央，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央

【绰】【陌】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
绰，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：绰约彼姝子，转盼流辉光

【箬】【陌】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
箬，来源于晁冲之的《宋诗》《和二十二弟二首 其一》，原文：绿蓑青箬非吾事，白浪狂风满太湖

【陌】【蕙】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
陌蕙，来源于王安石的《宋诗》《送逊师归舒州》，原文：看吹陌上杨花满，忽忆巖前蕙帐空

【陌】【瀚】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
陌，来源于岑参的《唐诗》《韩员外夫人清河县君崔氏挽歌二首 一》，原文：陌上人皆惜，花间鸟亦悲

【绚】【陌】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《碧落堂晓望荷山》，原文：晨光到巖壑，人物俱蒨绚

【辽】【陌】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：还汝以旧职，牧羊辽海边

【陌】【纾】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陌，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：靡靡踰阡陌，人烟眇萧瑟

【陌】【茂】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陌茂，来源于李中的《唐诗》《春晚招鲁从事》，原文：南陌草争茂，西园花乱飞

【陌】【烽】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
陌烽，来源于吴儆的《宋诗》《次徐令韵》，原文：榆柳关河无犬吠，牛羊阡陌断烽烟

【暌】【陌】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：如何尚龃龉，时命多乖暌

【潭】【陌】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
潭陌，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：绿潭波滉漾，紫陌骑联翩

【陌】【鉴】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
陌，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其六》，原文：长安冠盖区，九轨三广陌

【纪】【陌】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
纪，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十一》，原文：为脱田文难，常怀纪渻恩

【陌】【嵊】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
陌，来源于释文珦的《宋诗》《初春赓李筼房韵》，原文：一天回暖气，九陌动游尘

【陌】【濡】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
陌濡，来源于熊道裕的《宋诗》《中宫院》，原文：南陌沾濡北阡渴，东邻感激西家愁

【陌】【昼】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
陌昼，来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》，原文：陌上纷华空白昼，山中气味少红尘

【陌】【遒】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
陌，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：后予捧檄至，轩盖候广陌

【柃】【陌】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
陌，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：皇都有沧池，近在金商陌

【陌】【缘】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
陌缘，来源于刘弇的《宋诗》《王公济四美楼》，原文：便共溪山有情分，更缘阡陌识参差

【陌】【逵】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陌逵，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：出阊阖，历通逵，陌上人兮如故

【卿】【陌】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
卿陌，来源于陆游的《宋诗》《逆旅书壁二首 其二》，原文：绿槐新巷陌，白骨几公卿

【陌】【同】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
陌同，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六八》，原文：相看陌路同，论心秋月皎

【襄】【陌】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
襄陌，来源于马存的《宋诗》《寄范安道》，原文：几时见我铜鞮陌，为唱襄阳拍手歌

【陌】【袤】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陌，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：山林招隠逸，巷陌起公卿

【陌】【戎】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
陌戎，来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》，原文：郊坰戎队穿花里，阡陌儿童戏雉间

【庆】【陌】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
庆陌，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：夜中一雨知无价，陌上三农庆有年

【禾】【陌】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
禾陌，来源于王质的《宋诗》《送张监税归去来歌》，原文：公田虽收半顷税，不似东臯种禾满阡陌

【陌】【芉】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
陌，来源于姚合的《唐诗》《答孟侍御早朝见寄》，原文：河倾月向西，九陌鼓声齐

【陌】【韦】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陌，来源于梅尧臣的《宋诗》《去春城》，原文：前日去春城，今朝还故陌

【青】【陌】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
青陌，来源于葛天民的《宋诗》《元夕》，原文：红尘巷陌青丝鞚，明月楼台紫玉箫

【陌】【幂】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
陌，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：陌尘润、宝沉递

【陌】【里】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陌里，来源于马廷鸾的《宋诗》《屺瞻道中 其二》，原文：漫喜时丰阡陌里，豚蹄行矣祝污邪

【经】【陌】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
经陌，来源于王涯的《唐诗》《游春词二首 二》，原文：经过柳陌与桃蹊，寻逐春光著处迷

【勖】【陌】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

【隅】【陌】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
隅陌，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》，原文：堪叹失东隅，谁能走南陌

【天】【陌】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
天陌，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王定国怀南都上元》，原文：九陌无尘夜霁天，两都风物故依然

【陌】【翎】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
陌，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：南陌采桑何窈窕

【烨】【陌】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

【陌】【晃】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陌，来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》，原文：皦皦漫长陌，霏霏集短垣

【陌】【翩】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
陌翩，来源于司马光的《宋诗》《次韵和韩子华寒食休沐与诸公同会赵令园暮归马上偶成》，原文：冠盖连翩陌上来，风光烂漫拥楼台

【陌】【艺】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陌，来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》，原文：籍通金马门，家在铜駞陌

【陌】【晷】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
陌，来源于项斯的《唐诗》《长安书怀呈知己》，原文：一灯愁里梦，九陌病中春

【陌】【桠】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陌，来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》，原文：广陌应翻浪，贫居恐作湫

【陌】【璆】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陌，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其四》，原文：南陌归虽久，东篱兴又新

【陌】【言】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
陌言，来源于赵孟坚的《宋诗》《寓言》，原文：诩诩言词巷陌儿，倾心反目易安危

【觅】【陌】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
觅陌，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：绣鞭绮陌，强携酒、来觅吴娃

【柳】【陌】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
柳陌，来源于温庭筠的《唐诗》《题薛昌之所居》，原文：花白风露晚，柳青街陌闲

【淅】【陌】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：林叶虽未零，风声已淅沥

【陌】【绅】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：紫陌青门游冶

【旭】【陌】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
旭陌，来源于韦应物的《唐诗》《酬李儋》，原文：开门临广陌，旭旦车驾喧

【陌】【犹】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陌犹，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：几人同保山河誓，犹自栖栖九陌尘

【皎】【陌】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
皎陌，来源于张耒的《宋诗》《和仲车元夜戏述》，原文：华灯耀广陌，皎月临重城

【淖】【陌】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

【燮】【陌】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・川拨棹》，原文：你管燮理阴阳，掌握朝纲

【陌】【逵】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陌逵，来源于王维的《唐诗》《宋进马哀词》，原文：出阊阖，历通逵，陌上人兮如故

【憬】【陌】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

【陌】【冽】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
陌，来源于赵文的《宋诗》《陌上桑》，原文：采采陌上桑，采之不盈筐

【陌】【纬】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
陌，来源于耿湋的《唐诗》《宋中》，原文：漫漫东流水，悠悠南陌人

【乘】【陌】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
乘陌，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：亘古虚无阡陌阔，从君跨鹤而乘鸾

【陌】【追】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
陌追，来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》，原文：信穿花，从拂柳，向九陌追风

【莱】【陌】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
莱陌，来源于薛曜的《唐诗》《送道士入天台》，原文：洛阳陌上多离别，蓬莱山下足波潮

【绡】【陌】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
绡，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：闻道双衔凤带，不妨单著鲛绡

【釉】【陌】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
陌，来源于贺铸的《宋诗》《玉津晚归马上》，原文：落日南城陌，东风禁火时

【鸢】【陌】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
鸢，来源于敖陶孙的《宋诗》《再赋薄薄酒》，原文：折腰敛板高鸢肩，何如方床八尺供横眠

【斯】【陌】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
斯陌，来源于楼钥的《宋诗》《湖上次袁起巖安抚韵》，原文：同年紫陌再寻春，力主斯盟頼尹京

【陌】【瞳】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
陌瞳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕仁父十九日朝谒初自宫南门》，原文：自此翔麟驾君辇，试从紫陌看方瞳

【桥】【陌】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
桥陌，来源于李颀的《唐诗》《放歌行荅从弟墨卿》，原文：故人斗酒安陵桥，黄鸟春风洛阳陌

【陌】【芃】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陌，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：东城景阳陌，南望长干紫

【澄】【陌】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
澄陌，来源于李正封的《唐诗》《咏露》，原文：流尘清远陌，飞月澄高阁

【萱】【陌】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
萱，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：高轩一过尘襟爽，旋折堂萱记酒筹

【焘】【陌】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

【陌】【壬】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
陌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 一》，原文：散髪不冠带，行歌南陌上

【容】【陌】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
容陌，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：京兆雍容报政，金狨过、九陌尘轻

【陌】【芍】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
陌，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋风》，原文：紫陌炎氛歇，青苹晚吹浮

【南】【陌】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
国学点评
南陌，来源于王维的《唐诗》《送崔三往密州觐省》，原文：南陌去悠悠，东郊不少留

【陌】【央】

拼音五行释意
陌mò水田间小路，比喻将知识相互连接贯通，便于理解掌握。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陌，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红缨翠幰长安陌

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