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2023年出生最有气质名字小孩取名

蒋鸠作者：蒋鸠2023-01-30 15:03:03

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生最有气质名字小孩取名

【朔】【洲】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
朔洲，来源于葛天民的《宋诗》《水仙》，原文：朔雪几回埋不死，南洲一出浄无尘

【钟】【渲】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 奉馔用《吉安》。》，原文：礼仪莫愆，鼓钟喤喤

【季】【薇】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
季薇，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

【畚】【运】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
畚运，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其二》，原文：畚锸运渤海，操蛇应未穷

【储】【棋】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
储，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南汪仓十首 其一》，原文：西府风流载世长，玉龙鳞甲更储祥

【梧】【嵇】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《思贤堂》，原文：稍存楸梧高，大剪菰蒲秽

【慕】【漾】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
慕，来源于朱熹的《宋诗》《宿武夷观妙堂二首 其一》，原文：闲来生道心，妄遣慕真境

【恺】【楣】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

【潭】【炅】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
潭，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：北潭摇梦否，渌面照轩櫺

【楦】【仪】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

【萧】【篁】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萧篁，来源于韩淲的《宋诗》《龙井》，原文：萧萧石上风篁岭，曾遇苏仙秦少游

【奘】【驹】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【蔻】【旖】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：春风豆蔻抽新绿，夜雨茱萸湿老红

【绡】【瀚】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

【冰】【蕾】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
冰蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

【枫】【缪】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
枫，来源于李觏的《宋诗》《秋阴》，原文：天落水中兼鴈影，露啼林罅带枫香

【湫】【曼】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
湫，来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》，原文：陈山苍苍东海头，石壁裂缺藏灵湫

【漳】【年】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
漳年，来源于朱弁的《宋诗》《予以年事渐髙气海不能熟生煖冷旅中又无药物遂用火攻之策灼艾凡二百壮吟呻之际得诗二十韵》，原文：不作漳濵卧，年侵血气衰

【桔】【林】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桔林，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：近竹开方丈，依林架桔槔

【新】【淮】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
新淮，来源于陆游的《宋诗》《步屧》，原文：儿老戍边归未得，淮南新雁又经秋

【尧】【樗】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尧，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其四》，原文：诚非穷者叹，民颂正尧年

【朦】【篌】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朦，来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》，原文：醉听乍朦胧，愁闻多断续

【简】【绰】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
简，来源于朱熹的《宋诗》《同安官舍夜作二首 其一》，原文：故国异时节，欲归怀简书

【樨】【汉】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

【霈】【缈】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霈，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：归轩暮扣古城闉，霈泽朝均千里外

【渤】【崎】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
渤，来源于程俱的《宋诗》《焦山》，原文：逆流直上三万里，怒卷渤澥秋风潮

【璋】【檬】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

【页】【岭】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
页，来源于郑良士的《唐诗》《送人罢尉归山》，原文：（同前第六册第四三八三页）

【浦】【罡】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
浦，来源于冯延巳的《唐诗》《三台令 三》，原文：南浦，南浦，翠鬟离人何处

【棹】【烁】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
棹，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：收越棹，起吴樯

【慕】【淅】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
慕，来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》，原文：彼亦何人斯，景纯慕若此

【温】【崎】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
温崎，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

【焓】【萃】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》，原文：岂尚方之工萃兮，反有愧于西京

【筝】【莘】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：白苹洲暖春风生，画楼槛上银筝鸣

【淖】【濡】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
淖濡，来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》，原文：才出江头腥满市，却行潮脚淖濡裳

【蘅】【妤】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

【榷】【驹】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
榷，来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》，原文：妨春愁筦榷，响夜忆林泉

【浦】【璩】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
浦，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：合浦珠还日，长河虎渡秋

【晷】【维】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晷，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：君图继晷膏可燃，若欲留春古无策

【旖】【棕】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

【椎】【葭】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椎，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其二》，原文：吏胥祇是工椎剥，仓廪何曾识腐红

【蓁】【屿】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

【琉】【柯】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琉，来源于苏泂的《宋诗》《出游》，原文：芳草盈盈水涨陂，浅篙惊动碧琉璃

【淇】【益】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

【纯】【正】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纯正，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：干元纯用九，丰日正宜中

【瑗】【熙】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

【梦】【胥】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梦胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤凝》，原文：人在华胥初梦断，乱山满目一声鸦

【溯】【研】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
溯，来源于张说的《唐诗》《侍宴隆庆池应制》，原文：鱼龙百戏纷容与，凫鹢双舟较溯洄

【肖】【汝】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
肖汝，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一七》，原文：龙数肖九，汝有九文

【苒】【燃】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苒，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：宝阁香敛苒，琪树寒玲珑

【兹】【沁】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
兹，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：超焉谢朋友，于兹寄生平

【媖】【湘】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【棠】【黛】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
棠黛，来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》，原文：孙合有歌凝翠黛，召棠无讼锁青苔

【松】【源】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
松源，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：烟松衔翠幄，雪径遶花源

【诚】【潆】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诚，来源于范纯仁的《宋诗》《历阳彭卫字明微弃官养母筑堂名曰寿燕取寿老燕安之义得古人养志之道作诗以纪实》，原文：孝诚动金石，岂独化乡枌

【蕾】【境】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

【嵊】【苒】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

【苡】【纲】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
苡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》，原文：伏波七十老鍪弧，薏苡何曾适病躯

【姣】【湘】

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
姣，来源于杨冠卿的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

【岐】【迪】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
岐，来源于周孚先的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临岐借酒话分离

【缈】【苏】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缈苏，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

【时】【缮】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
时缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

【樟】【霆】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

【恣】【渊】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恣渊，来源于艾性夫的《宋诗》《题陈所翁为叶半隠作全龙邀同赋》，原文：涛奔浪骇恣神怪，惊起苍龙九渊蛰

【芊】【帧】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《晚春》，原文：苔封池面草芊绵，鸣蚓跳蛙意若便

【炘】【源】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二○》，原文：静非像也，彻见其源

【研】【缨】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
研缨，来源于夏竦的《宋诗》《送吴兴使君郎中分务归姑苏》，原文：吟斋研赐墨，钓渚濯尘缨

【经】【栗】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
经栗，来源于陆游的《宋诗》《风雨》，原文：坼栗经霜饱，搓橙带露香

【襄】【松】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
襄松，来源于范成大的《宋诗》《致政承奉卢君挽词二首 其一》，原文：襄阳耆旧今萧索，惟有松风到晚清

【韬】【容】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韬容，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》，原文：形容侵老病，山水忆韬藏

【巡】【町】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：八月，西巡守至于西岳，如南巡守之礼

【荣】【棣】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
荣棣，来源于权德舆的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：棣萼荣相映，琼枝色不如

【荑】【术】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荑术，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其二》，原文：老农不过除荑稗，良药安能弃术芝

【烽】【冽】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《秋晚登城北门》，原文：一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋

【酝】【芊】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：酝造一生清瘦，能消几个黄昏

【晗】【月】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【寓】【婳】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
寓，来源于侯置的《宋词》《青玉案》，原文：年年寓屋称觞处

【蕋】【鑫】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

【汝】【筹】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
汝筹，来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》，原文：仙翰入陪廱泽鹭，晓筹初听汝南鸡

【焓】【汀】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

【蒲】【宓】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蒲，来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》，原文：岸有蒲兮水有芹

【梦】【旆】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梦旆，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

【逸】【淅】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
逸，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：逸冀相从老，冥鸿自在飞

【维】【汉】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
维汉，来源于汪义荣的《宋诗》《子陵祠》，原文：先生岂是忘君者，最有维持汉鼎勋

【椎】【曜】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《桐川太守母夫人挽词》，原文：皂盖朱轓今有子，布裙椎髻旧推贤

【缥】【宸】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
缥，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》，原文：绿苔生未遍，缥帙聚还多

【茂】【惟】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茂惟，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其三》，原文：茂林脩竹皆如旧，惟叹人琴遂一空

【萱】【胤】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：萱草朝始开，呀然黄鹄觜

【峤】【矗】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
峤矗，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

【潜】【弛】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
潜，来源于苏辙的《宋诗》《赠杭僧道潜》，原文：潜师本江海，浪迹游市廛

【沫】【远】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沫远，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：冲波激远屿，聚沫旋林根

【栎】【栗】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

【峨】【葵】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
峨，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：西登岷峨啸，北望关陇愁

【般】【濡】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
般，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今古恨，几千般

【陇】【岐】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陇岐，来源于赵善括的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

【与】【沉】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：枉将黍粽沉蛟窟，移与江村饷水荒

【堰】【融】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
堰，来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆樯暮雨收

【孝】【椎】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 太尉行用《正安》。》，原文：帝德升闻，孝思光被

【稷】【涛】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
稷涛，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

【柃】【媵】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

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