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缺火-属虎-虫字旁-宋词-女孩-取名

唐辑作者:唐辑2022-09-23 13:18:32

属虎-缺火-女孩-虫旁-宋词,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺火-属虎-虫字旁-宋词-女孩-取名

棹蝶

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
棹蝶,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:海上正迷蝶梦,山阴未棹溪船

蝶柔

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蝶柔,来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》,原文:渌绕宫城漫漫流,鹅黄小蝶弄春柔

蝶浦

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蝶浦,来源于陈深的《宋诗》《次韵子封承之游桃花坞二首 其二》,原文:黄蝶得晴飞菜叶,翠禽隔浦啄桃花

蝶若

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蝶若,来源于释德洪的《宋诗》《南岳会禅师往京口省枯木老禅过余湘上夜语及前诗三绝要谒梦蝶老居士不觉有怀其人》,原文:若逢梦蝶庵中老,为道归期压旧年

蝶汝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蝶汝,来源于吴端的《宋诗》《春怀》,原文:蝶梦任渠分尔汝,蛙声谁复计公私

晷蝶

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晷,来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》,原文:飚游为我晷刻停,汲泉引满如海鲸

茗蝶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茗蝶,来源于许及之的《宋诗》《煮茗 其二》,原文:煮茗鸦闚井,哦诗蝶过垣

蝶昉

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蝶,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:轻狂蝴蝶

昶蝶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昶,来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书(伯三九八六)》,原文:石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七,录附于后

暖融

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
暖融,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:张禹堂深,马融帐暖,吟罢不妨丝竹声

蝶渝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蝶渝,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:卧罴花石戍,梦蝶古渝津

珑蝶

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珑蝶,来源于陈造的《宋诗》《次韵郭帅梅三首 其二》,原文:冰影玲珑想仍旧,梦为庄蝶认香来

蝶冶

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蝶冶,来源于文同的《宋诗》《野花叹》,原文:妖鶑冶蝶不尔顾,去尔自欲寻名葩

蝶瑾

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蝶,来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》,原文:小蝶仍可怜,欲下却飞去

曦蝶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
曦,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:岂复理须鬓,峨冠待晨曦

璐融

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璐,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

瑶蝶

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑶蝶,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:半落琼瑶天又惜,稍侵桃李蝶应愁

涔蝶

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
涔蝶,来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》,原文:簷溜涓涓响涧涔,湿飞蝴蝶见深深

炀融

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炀融,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

融璋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
融,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:天神来降发冲融

蝶奈

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蝶奈,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:奈蝶怨、良宵岑寂

蝶松

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蝶松,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》,原文:风送松涛聒耳,惊回梦蝶翩翩

荏蝶

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荏蝶,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

洵蝶

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

葭蝶

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葭蝶,来源于张蠙的《唐诗》《南康夜宴东溪留别郡守陆郎中》,原文:香迷蛱蝶投红烛,舞拂蒹葭倚翠帷

融烽

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
融,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:意远情融,气和神逸

晶融

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晶融,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:月露晶英,融结做、秦宫块砾

蝶潜

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蝶潜,来源于睢景臣的《元曲》《大石调・六国朝收心》,原文:蝶入梦魂潜,燕经秋社闪

晴蝶

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晴蝶,来源于张耒的《宋诗》《春日杂诗六首 其三》,原文:翩翩双飞蝶,天静午日晴

荷蝶

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荷蝶,来源于欧阳澈的《宋诗》《过般若寺纳凉》,原文:磬韵唤回蝴蝶梦,巾纱立破芰荷风

蝶璇

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
蝶,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一一》,原文:花香专引蝶,非蝶亦飞来

葭蝶

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葭蝶,来源于张蠙的《唐诗》《南康夜宴东溪留别郡守陆郎中》,原文:香迷蛱蝶投红烛,舞拂蒹葭倚翠帷

蝶珏

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蝶,来源于周密的《宋诗》《赋菊次吴竹窗韵》,原文:幽深秀霜杰,不许蜂蝶到

蝶葆

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蝶葆,来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》,原文:乡魂怨晓虚为蝶,头葆悲秋不后蓬

樨蝶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

晋融

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晋融,来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》,原文:苏晋逃禅心淡泊,孔融好客酒淋漓

融映

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
融映,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:冲融标世业,磊落映时贤

芮蝶

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芮,来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》,原文:君不见毕毛召芮强周宗,亮天不朽言行功

晰蝶

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:晰晰窥晓星,涂涂践朝露

晖蝶

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
晖蝶,来源于方回的《宋诗》《衮绣毬花》,原文:舞姬初试薄罗衣,趁蝶随蜂玩午晖

熙蝶

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
熙蝶,来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:燕飞蝶舞,特地熙熙

融胧

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
融胧,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

蝶朦

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶朦,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:残芳荏苒双飞蝶,晓睡朦胧百啭莺

炀融

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
炀融,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其五》,原文:同□炀者并吹者,融会儒家与墨家

霈蝶

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
霈,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:雨霈鸿私涤,风行睿旨宣

晴融

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晴融,来源于方回的《宋诗》《雪后小园》,原文:溪西冻瀑融晴滴,欲问巖僧借净瓶

融瑾

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
融,来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》,原文:老火炽而燄,弱金融未凝

蝶芨

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
蝶,来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》,原文:残花蝶倦栖,弱柳鸟惊堕

明蝶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
明蝶,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸杏花三绝句 其一》,原文:明朝落尽无蜂蝶,冷暖人情我最知

蝶瑶

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蝶瑶,来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》,原文:函关双粉蝶,绣岭一瑶林

蝶蕙

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蝶蕙,来源于董思恭的《唐诗》《咏风》,原文:花蝶自飘舞,兰蕙生光辉

岐蝶

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
岐蝶,来源于楼钥的《宋诗》《吊陈卫道墓》,原文:一觉可怜成梦蝶,多岐终是易亡羊

滢蝶

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

枝蝶

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枝蝶,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・醉春风》,原文:原来是卖花人头下一枝春,把蜂蝶米引,引

蝶沁

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蝶,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:荠菜花繁胡蝶乱

蝶珵

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蝶,来源于杨蟠的《宋诗》《众乐园》,原文:昨日折花者,又随蜂蝶来

融晃

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
融晃,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》,原文:天公今日为我喜,朝阳晃晃融新泥

葭蝶

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
葭蝶,来源于张蠙的《唐诗》《南康夜宴东溪留别郡守陆郎中》,原文:香迷蛱蝶投红烛,舞拂蒹葭倚翠帷

淇蝶

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
淇,来源于杨师道的《唐诗》《阙题》,原文:二月桑津期结伴,三春淇水逐关情

蝶芙

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蝶芙,来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》,原文:晴新看蛱蝶,夏早摘芙蕖

璎蝶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

蝶柔

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蝶柔,来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》,原文:渌绕宫城漫漫流,鹅黄小蝶弄春柔

林蝶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
林蝶,来源于宋祁的《宋诗》《郡圃》,原文:舞狂风蝶时过树,啼熟林鶑不避人

珞蝶

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珞,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:鲜风不断璎珞珠,桧老枝腴乱零挂

蝶蒂

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蝶蒂,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:俱飞蛱蝶尤相逐,并蒂芙蓉本自双

蝶椒

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蝶,来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其三》,原文:梦蝶鼻声小,扪虱衣缝光

蝶珉

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蝶,来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其一》,原文:荐得是,移华兼蝶至

昙蝶

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四五》,原文:瞿昙未解这一著,雪岭六年空卜度

琮蝶

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琮,来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》,原文:黝牲在列,黄琮俯暎

瑾蝶

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑾,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:歌罢公瑾当年,天长地久,柳与梅都发

渝蝶

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
渝蝶,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:卧罴花石戍,梦蝶古渝津

融烊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
融,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》,原文:非尘体不动,本实理含融

莆蝶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莆,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:秋来竹屋多归梦,天与莆人一破颜

漓蝶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
漓,来源于强至的《宋诗》《闻毁》,原文:淋漓汗征衣,早夜犯星斗

萝蝶

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
萝蝶,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:鸎蝶如相引,烟萝不暇攀

潭蝶

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潭,来源于查元方的《宋诗》《查公山》,原文:寒藤系舴艋,碧潭澄素舒

茸蝶

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茸蝶,来源于释了元的《宋诗》《长歌》,原文:柔茸溪畔草青青,双双蝴蝶飞来到

蝶昼

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
蝶昼,来源于梅尧臣的《宋诗》《闲居》,原文:庭花昏自敛,野蝶昼还来

烊融

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

蝶芷

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蝶,来源于许及之的《宋诗》《玉蝴蝶花》,原文:玉蝶正开时,绿稠红渐稀

蝶润

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蝶润,来源于宋庠的《宋诗》《和运使王密学西亭未开牡丹》,原文:暗期玉蕊蜂窠润,偷裛天香蝶粉干

朦蝶

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
朦蝶,来源于刘克庄的《宋诗》《晓意》,原文:鸦啼曙色尚朦胧,惊起山房梦蝶翁

蝶莹

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蝶莹,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其三》,原文:晚蝶花心少,阴莹草里微

蝶琪

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蝶,来源于于濆的《唐诗》《旅馆秋思》,原文:寒蝶恋衰草,轸我离乡心

蝶嵊

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蝶,来源于彭汝砺的《宋诗》《春阴呈兄长 其二》,原文:鶑飞啼野色,蝶戏落花阴

奥蝶

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《陈履常惠诗有曾门一老之句不肖二十五岁谒见南丰舍人于山阳始一书而褒与过宜阳有同途至亳之约耒以病不能如期后八年始遇公于京师南丰门人惟君一人而已感旧慨叹因成鄙句愿勿他示》,原文:文彩自应传壶奥,典刑犹可想风标

瑶蝶

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑶蝶,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:半落琼瑶天又惜,稍侵桃李蝶应愁

蓬蝶

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蓬蝶,来源于华岳的《宋诗》《午枕》,原文:急办藤牀并竹枕,要随蝴蝶到蓬莱

蝶苑

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蝶苑,来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》,原文:词林教诵鹪鹩赋,画苑嗔传蛱蝶图

枝蝶

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
枝蝶,来源于杨万里的《宋诗》《淋疾复作医云忌文字劳心晓起自警二首 其一》,原文:偶看清晓双双蝶,飞徧黄花一一枝

蝶炜

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蝶,来源于释居简的《宋诗》《酬谢司直晦斋寄宋湖州见柬 其一》,原文:柳借鵞黄重,花消蝶粉香

蝶菡

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蝶菡,来源于舒岳祥的《宋诗》《金线草》,原文:盈盈蜂蝶菩提叶,袅袅蜻蜓菡萏枝

蝶芝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蝶,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:西园扑蝶春风早

蝶樱

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
蝶樱,来源于后主煜的《唐诗》《临江仙》,原文:樱桃落尽春归去,蝶飜轻粉双飞

蝶湫

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蝶湫,来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其一》,原文:叹我岂劳蝴蝶梦,羨师重到大龙湫

澜蝶

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
澜,来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其一》,原文:我始来相居,谈公口澜翻

璇蝶

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璇,来源于文天祥的《宋诗》《赠金称》,原文:夜看璇玑度玉衡,猿啼雨外青山湿

凇蝶

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

蝶灏

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蝶,来源于王同祖的《宋词》《阮郎归》,原文:寻蝶梦,怯莺声

蝶珊

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蝶珊,来源于范成大的《宋诗》《送端言》,原文:东君留恋一分春,蜂蝶阑珊燕子新

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