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居姓-缺水-冬天-女孩-起名

杨苒州作者:杨苒州2022-09-23 03:14:31

居姓-缺水-女孩-冬天,居是我国排名第274位的姓;

居姓-缺水-冬天-女孩-起名

阑禾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
阑禾,来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其七》,原文:七月初头六月阑,老夫日醉早禾酸

澜欢

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澜欢,来源于李羣玉的《唐诗》《重经巴丘追感》,原文:昔年高接李膺欢,日汎仙舟醉碧澜

娥韦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
娥韦,来源于张鲁封的《唐诗》《谑池亳二州宾佐兼寄宣武军掌书记李昼》,原文:杜叟学仙轻蕙质,韦公事佛畏青娥

瑛涧

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

斐柃

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
斐,来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》,原文:名字巍峩光蕊榜,词章斐亹动文奎

阔漳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阔漳,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:漳川地阔霜草平,合闱会猎布天兵

清岭

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
清岭,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》,原文:晓云生岭端,遮日成清阴

盈仪

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
盈仪,来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》,原文:休运威仪盛,丰年俎豆盈

年湫

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
年湫,来源于洪适的《宋诗》《同姚当可胡元质钱舜仁张昭甫游上泉》,原文:灵湫几千年,洗尽尘土碍

渌漪

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渌漪,来源于无名氏的《宋词》《阮郎归》,原文:小池寒渌欲生漪

君和

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
君和,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:常恨年年此夜,醉倒歌呼谁和,何事偶君同

淇胭

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淇,来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》,原文:淇园取竹况有年,越山采藤输不前

合誉

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
合誉,来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》,原文:守道安恬誉翕然,晚登朝路合腾骞

涵颀

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涵,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一》,原文:沃以积水,涵苍穹

澧墨

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
澧,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

琤函

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琤,来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》,原文:云物昏然尚压阴,霰声琤若更过林

梁宓

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
梁,来源于释德洪的《宋诗》《送一上人》,原文:子从大梁来,会我秦淮道

昼凰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
昼凰,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 三秀堂》,原文:窗户深沈昼不开,凤凰时下九层台

奂祯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》,原文:当年轮奂落成均,法驾天临近至尊

烽颍

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
烽,来源于钱起的《唐诗》《送上官侍御》,原文:飞书报明主,烽火静天涯

漾璃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
漾璃,来源于任昱的《元曲》《梁州・露屿寺僧吟翠微,月波楼客宴金杯,宝华台殿松阴蔽。赤栏桥畔,》,原文:杨柳风轻生浪迟,漾动玻璃

忻珈

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
忻,来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》,原文:糊名独得珠无胫,摭实更忻山有莱

瑄芈

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

娴涵

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娴,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

榭恤

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
榭,来源于梅挚的《宋诗》《题南园 其二》,原文:长洲茂苑占幽奇,巖榭珍台入翠微

滟浠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
滟,来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》,原文:露炯乍疑杯滟,云生似觉衣重

涔宜

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涔,来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其二》,原文:不校蹄涔与沧海,未知清兴有谁安

泷梦

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
泷梦,来源于范成大的《宋诗》《江州庾楼夜宴》,原文:客从三峡来,噩梦随奔泷

清睿

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
清睿,来源于程俱的《宋诗》《暴书会和陈正字磷观御制书二首 其二》,原文:七圣云章秘紫清,睿谟神藻发长生

单浅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
单浅,来源于释居简的《宋诗》《石罅水僊》,原文:缁云浅拂衬中单,苏石蒙茸伴月寒

暌珩

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
暌,来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》,原文:悠然一暌阻,山叠虏云重

湫苒

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
湫,来源于叶适的《宋诗》《虎长老修双峰》,原文:阴湫阳岭何恍惚,紫光碧焰长磨萦

潮昃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
潮,来源于张子容的《唐诗》《送孟八浩然归襄阳二首 一》,原文:风潮看解缆,云海去愁人

冬潇

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
冬潇,来源于齐己的《唐诗》《重宿旧房与愚上人静话》,原文:曾此栖心过十冬,今来潇洒属生公

箪渲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
箪,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:况如一箪贫,未能万钱歠

蕾洵

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:杏子梢头香蕾破

袅幂

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
袅,来源于张炜的《宋诗》《雪窗惠海棠》,原文:驱奴分送海棠花,袅娜枝头剪碎霞

芙妍

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芙妍,来源于杨万里的《宋诗》《芙蓉渡酒店前金沙芍药盛开》,原文:山店春光也自妍,芙容渡口数家村

郇缈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

斐郦

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
斐,来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其四》,原文:惟羞狂斐句,瓦砾报珍玑

芹朦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芹,来源于许介轩的《宋诗》《燕》,原文:柳影芹香二月春,一巢才定即栖身

祁润

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祁润,来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》,原文:浮云谁谓出无心,甘雨祁祁润泽深

蔻娆

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
蔻,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:光风开荳蔻,钿履上芙蓉

幂醇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chún纯真朴实。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

幂箴

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:尊斝星陈,罍幂云舒

汀溯

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
汀,来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》,原文:柳恽在江南,祗赋汀洲诗

淙珩

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淙,来源于欧阳修的《宋诗》《初至虎牙滩见江山类龙门》,原文:卧闻乳石淙流响,疑是香林八节声

郁娅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郁,来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其一》,原文:顶踵一时俱换了,依前只是郁阇梨

杉汀

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
杉,来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》,原文:杉桂交阴一里余,逢人浑似洞天居

濡望

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
濡望,来源于方回的《宋诗》《余生》,原文:父子自相濡,不望江湖阔

霁秭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霁,来源于徐铉的《唐诗》《驿中七夕》,原文:七夕雨初霁,行人正忆家

碧淄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
碧淄,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

凰畚

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
凰,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》,原文:玉山有嘉禾,凤凰乃来集

里休

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
里休,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:蓬壶里,有天开图画,休唤边鸾

瑹皤

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其四》,原文:手提皤腹罂,倾之若流霞

娥忻

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
娥,来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》,原文:试评阿娇赋,有愧孝娥碑

韧馥

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

淳寓

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淳寓,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:纤秾寄淡泊,清峭寓简淳

霓瑾

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霓,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:彩仗拥霓旌

津沧

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
津沧,来源于冯山的《宋诗》《和张若愚子发秘丞同年见寄二首 其一》,原文:扁舟思共济,沧海阔无津

霖瑺

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
霖,来源于俞德邻的《宋诗》《送张师道》,原文:无限焦枯待霖雨,好将斯道觉斯民

碧祈

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
碧祈,来源于袁说友的《宋诗》《十月雪四白》,原文:请君高吟祈碧苍,愿天今夕开扶桑

沛沫

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沛沫,来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》,原文:九三,丰其沛,日中见沫,折其右肱,无咎

潜域

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潜域,来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》,原文:从此华夷封域静,潜熏玉烛奉尧年

润永

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
润永,来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》,原文:喜从吾宗游,九里河润永

亘璞

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
亘,来源于上官统的《宋诗》《自命》,原文:官氏亘古至于今,历派源流振家声

沁典

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:清雪冷沁花薰

霓茹

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霓,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・赚煞》,原文:羽衣轻,霓旌迅,有十二金童接引

旨淞

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旨,来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 尚䌹堂》,原文:昔人为己学,深旨妙隠微

壬纫

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》,原文:憸壬有弗察,平地生仇冤

婷潞

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
婷,来源于管鉴的《宋词》《定风波》,原文:为谁特地惜娉婷

宓凰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
宓,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:宓子有深致,远将清思分

染芹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
染芹,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其八》,原文:凭谁染就丹青笔,写出芹溪九曲图

妍书

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
妍书,来源于方岳的《宋诗》《贷钱买牡丹屏》,原文:作券西家贷子钱,略容书卷识春妍

函茗

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
函茗,来源于王质的《宋诗》《题邕希孟静室》,原文:经函药鼎元无用,茗椀熏炉总是真

漫斓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漫斓,来源于易群峰的《宋诗》《游洞霄》,原文:醉里不妨游汗漫,诗成更为写斓斑

治昼

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
治昼,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:盖将通昼夜,而况谈治乱

泷诺

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:流到泷头声百变,谁将玉笛传余音

箬澜

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
箬,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:短窗箬叶蓬,浊酒椰子尊

璩寒

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

缨妍

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缨妍,来源于张聿的《唐诗》《圆灵水镜》,原文:濯缨何处去,鉴物自堪妍

霈芃

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
霈,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

阮泉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
阮泉,来源于李正民的《宋诗》《闻人余庆见和因再赋》,原文:未怕俗情嗤北阮,只愁神物戏南泉

本休

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
本休,来源于张埴的《宋诗》《刘元翁为索赋鞠逸 其一》,原文:回首桃花只俗休,还君本色一篱秋

琝治

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:为善不同,同归于治

虢箐

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
虢,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其二》,原文:宫娥捧拥西施醉,天乐喧阗虢国风

町子

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
町子,来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》,原文:四至町畦谁作伴,中心树子自开华

染陇

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
染陇,来源于翁元龙的《宋词》《玲珑四犯》,原文:蜀魂怨染岩花色,泥径红成陇

闲鸯

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
闲鸯,来源于元稹的《唐诗》《初除浙东妻有阻色因以四韵晓之》,原文:海楼翡翠闲相逐,镜水鸳鸯煖共游

簌涟

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
簌,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》,原文:起几个骨碌碌的轰雷,更一阵扑簌簌的怪风

悟浅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
悟浅,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:深闻浅悟,三更问路

柃澈

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于韦骧的《宋诗》《谢中书张侍郎分惠赐冰》,原文:寒光莹澈带恩辉,圭角峥嵘出天禀

戚漫

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
戚漫,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:孔跖俱尘埃,彭殇漫欣戚

珩吟

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
珩,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》,原文:把我葱珩解,从公款段游

妤洛

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
妤,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:素发悲郎将,霜纨感婕妤

慕烽

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》,原文:人归多慕恋,遗惠在兹民

羡恒

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》,原文:德门最堪羡处,有乔松丹桂映婆娑

纭淑

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纭,来源于李昉的《宋诗》《祜公荣归》,原文:南望乡闾隔楚云,归心迢递更纷纭

朦蕋

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
朦,来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》,原文:朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归

潇湲

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潇湲,来源于赵抃的《宋诗》《张景通先生书堂》,原文:竹森潇洒观,泉逗潺湲听

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