姓林十笔女孩取名的字

魏僖郄作者:魏僖郄2022-09-22 10:56:31

林姓-女孩-10画,林是我国排名第16位的姓;

姓林十笔女孩取名的字

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
来源于无名氏的《宋词》《花心动》,原文:梦回处,霜飞翠楼已晓

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
来源于赵善庆的《元曲》《双调・折桂令西湖》,原文:问六桥何处堪夸

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:列鼎鸣钟,乘轩袭冕

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》,原文:刘桢病后新诗少,阮籍贫来好客稀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
来源于陈纪的《宋词》《念奴娇》,原文:断桥流水,见横斜清浅,一枝孤袅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》,原文:行苇仁同洽,山莱咏可并

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
来源于陈宓的《宋诗》《赞梅溪王先生像》,原文:有庙有祠,民奉益虔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
来源于史浩的《宋诗》《次韵梁谏议吴殿院二诗 江皋晚望》,原文:丘壑满胸随处好,不妨旌旆过云涯

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:有莘之臣日以远兮,野老锄其故泥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
来源于曹邺的《唐诗》《捕渔谣》,原文:天子好征战,百姓不种桑

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:子况多能者,身怀可致资

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
来源于无名氏的《元曲》《南吕・金字经》,原文:婴儿踊,万真朝绛宫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
来源于牛僧孺的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:湜湜颀颀,融昭德辉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其二》,原文:六凿何有,一席晏如

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:人从桔柣至,书到漆沮傍

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:」弟子自西方应曰:「诺

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
来源于释彦强的《宋诗》《山居》,原文:有时临近涧,揎手弄潺湲

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》,原文:四围钲鼓震天鸣,虏骑平明尽逼城

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》,原文:嬾卸凤皇钗,羞入鸳鸯被

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
来源于郭印的《宋诗》《久雨》,原文:涔涔昼连宵,簷声暗砧杵

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
来源于林希逸的《宋诗》《买木带巢乌》,原文:却怜栖鹊在,还识主人无

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》,原文:留司洛阳宫,詹府唯蒿莱

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:白珩无颜色,垂棘有瑕累

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
来源于白居易的《唐诗》《对琴酒》,原文:泠泠秋泉韵,贮在龙凤池

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:别乘澹庵子,倾盖当相投

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
来源于王铤的《唐诗》《登越王楼见乔公诗偶题》,原文:谬将蹇步寻高躅,鱼目骊珠岂继明

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十九年》,原文:然则何为以伐致也

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:凤莞移宫,钿衫回袂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:公侯卿士,暨厥庶民

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 太保行用《保安》。》,原文:衣冠俨若,步武有容

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
来源于祖咏的《唐诗》《观华岳》,原文:莲峯径上处,彷彿有神仙

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
来源于邓肃的《宋词》《南歌子》,原文:杳无青翼寄殷勤

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》,原文:风姿矫矫华省郎,珩璜结佩鸣水苍

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,素履往,无咎

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
来源于史达祖的《宋词》《西江月》,原文:且共嫦娥相伴

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》,原文:两朝致敬,累召不往

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,四月丙申,缯季姬卒

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:歆荐不已,垂祯无极

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
来源于洪咨夔的《宋诗》《次黄宰早春韵》,原文:心事付桑落,风光催栗留

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:殷勤霜露中

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:皇眷须裨益,清朝有诏除

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
来源于黄公度的《宋诗》《会同年共乐台》,原文:兰省三千士,莆阳十五人

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
来源于裘万顷的《宋诗》《高安别苏野塘三首 其二》,原文:分我渔舟三四个,故山归去弄涟漪

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
来源于刘克庄的《宋诗》《重饯赵信州分韵得寝字》,原文:骊珠忽满轴,继者皆曹沈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》,原文:日晏坐北轩,何用论今古

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一一》,原文:岷峨渺何许,注目极遐想

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公六年》,原文:冬,季孙行父如晋

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》,原文:永州何仙药最灵,神丸能溃邕州城

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》,原文:勉旃企乡达,徽国荷尧封

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
来源于李白的《唐诗》《叙旧赠江阳宰陆调》,原文:泰伯让天下,仲雍扬波涛

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》,原文:雁异灵山鹫,蒲非华岳莲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:皓质冰姿真莹静

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》,原文:乃衣汉使绣,威誉倾国都

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:虎不可暴,河不可乘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
来源于张先的《宋词》《双韵子》,原文:鸳鸯集、仙花斗影

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》,原文:强行南仕莫辞勤,闻说田园已旷耘

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:蹄涔蚁垤何须较,芳草浮云事可知

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 委曲》,原文:道不自器,与之圆方

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》,原文:溺冠嫚骂又一春,织畚鼓刀恬不耻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
来源于李昌符的《唐诗》《书边事》,原文:朔野烟尘起,天军又举戈

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:朔风凛冽,瑞雪纷飞

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凫氏为钟,两栾谓之铣,铣间谓之于,于上谓之鼓,鼓上谓之钲,钲上谓之舞,舞上谓之甬,甬上谓之衡,钟县谓之旋,旋虫谓之干,钟带谓之篆,篆间谓之枚,枚谓之景,于上之攠谓之隧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其一》,原文:精爽来鹰隼,清明泻涧瀍

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二二》,原文:颦而嗔,伸而悦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
来源于李廷忠的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:冰露壶中秋玉莹,不著人间烦暑

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》,原文:古今荣辱转头空,都是相般弄

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》,原文:忍见归双旐,伤心岂独莆

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》,原文:磊磊堆盘润,津津遶齿寒

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 白达素,县

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:感激然诺重,平生胆力齐

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》,原文:人疑槎上客,星合蚌中晖

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
来源于李纲的《宋词》《减字木兰花》,原文:宝瓮温泉浇腻玉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
来源于张先的《宋词》《归朝欢》,原文:晓引银瓶牵素绠

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》,原文:酒味酸或淡,瓷椀麤而伟

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
来源于李白的《唐诗》《秋浦寄内》,原文:结荷倦水宿,却寄大雷书

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》,原文:鸟弄桐花日,鱼翻谷雨萍

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》,原文:又不见袁尚索席藉冻地,不意头颅行万里

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
来源于刘过的《宋词》《水龙吟》,原文:朝庭既正,干坤交泰,华夷欢喜

智能宝宝起名

名顺起名馆是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

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