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镇雄县以勒中学录取名单

李晗滔作者：李晗滔2022-09-22 01:14:31

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镇雄县以勒中学录取名单

莱翊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
莱，来源于王绩的《唐诗》《泛船河上》，原文：蓬莱何处在

渭韧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
渭，来源于沈佺期的《唐诗》《杂诗三首 二》，原文：妾家临渭北，春梦著辽西

岭惟

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岭惟，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其六》，原文：远方惟岭峤，耕凿自熙熙

其蕴

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
其蕴，来源于张镃的《宋诗》《次韵张子仪郎中》，原文：得处洞真蕴，非我其为谁

朝芉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
朝，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二五》，原文：胡餠朝朝供一僧，知他结了几生冤

临绪

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
临绪，来源于曾觌的《宋词》《眼儿媚》，原文：临行欲话，风流心事，万绪千端

洵潆

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

择妤

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《感归鸟》，原文：鸟雀知既夕，相逢如择栖

缃亘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缃，来源于宋徽宗的《宋诗》《题繁杏鹦鹉图》，原文：缃膺绀趾诚端雅，为赋新篇步武吟

燝鸢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

仞舟

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
仞舟，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七七》，原文：乐山登万仞，爱水泛千舟

翼羡

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翼羡，来源于李纲的《宋诗》《偶题 其一》，原文：东吴眇何在，仰羡归飞翼

燝纭

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

华竺

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
华竺，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其二》，原文：西竺尝言空是色，南华亦笑泽藏山

熹齐

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

景澈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
景澈，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：峥嵘澈倒景，刻峭俯无地

瑜漳

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・耍孩儿》，原文：(云)我只笑那周瑜好痴也，你自家没智识索取荆州，却将我送到这里，你须要做的功劳，我为甚来倒替你守寡一世

峨箴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峨，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：我爱李峨嵋，梦寻寻不见

皓缘

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
皓缘，来源于郭祥正的《宋诗》《雪中招徐子美秘校饮二首 其二》，原文：霏霏皓雪翳长空，南郭缘何有径通

靛雅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

闰圆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
闰圆，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

奈初

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奈初，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

言淼

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
言，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其二》，原文：旷大劫来不虚妄，言言故得皆真实

兴悟

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兴悟，来源于方回的《宋诗》《小饮张季野宅分韵得张字》，原文：娱琴适情性，悟棋知兴亡

茉蔷

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茉蔷，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

淮樱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淮樱，来源于徐积的《宋诗》《高楼春》，原文：盘罗江笋烹淮鱼，樱实赤玉梅绀肤

昃页

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

妍昉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《感遇》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

融麟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
融麟，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以包融为初唐，刘方平为中唐，震亨都改为盛唐

袤铮

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

鸢序

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸢，来源于李端的《唐诗》《塞上》，原文：覆阵乌鸢起，烧山草木明

治俏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
治，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：莒人辞不受治也

缨和

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缨和，来源于韩偓的《唐诗》《梦中作》，原文：礼容肃睦缨緌外，和气熏蒸劒履间

卓鼎

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
卓鼎，来源于朱松的《宋诗》《寄陈蹈元》，原文：纵横谈天口，卓荦扛鼎笔

缔烊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：平生雅志在江湖，颇与蕲人相缔结

颐奂

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颐，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：道归统会阔，躬探玄颐祕

煦烯

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煦，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：温和乍扇物，煦妪偏感人

菡皙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
菡，来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题芙蕖馆三首 其二》，原文：指点清波浮菡萏，惊呼红影碎陬隅

湛翩

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
湛翩，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其二》，原文：翩翩气岸真冲斗，湛湛心台清映冰

澧湲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

孜志

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孜志，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

麟知

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
麟知，来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》，原文：高兴知笼鸟，斯文起获麟

濡靖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择游寿圣院啜茶题名》，原文：濡毫题名姓，识此逍遥交

煜苍

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
煜苍，来源于方回的《宋诗》《初三日水长二丈早行》，原文：起视所泊处，余灯煜莽苍

如怡

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
如怡，来源于陈著的《宋诗》《代范景山和弟观韵》，原文：山中如□□，翁媪自怡悦

蓬奎

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蓬奎，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：侍臣愕立蓬莱殿，看草宸奎丽云汉

绍域

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绍，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：缀此岂为训，俚言绍庄屈

禧君

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禧君，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：山闲焚妙香，君房天禧经

砺林

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砺林，来源于陈普的《宋诗》《望云》，原文：采药云下林，砺剑云上石

笙槿

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笙，来源于彭元逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：自理琵琶，不用笙簧佐

淄什

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

幂简

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

袅漳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
袅，来源于董嗣杲的《宋诗》《木香花》，原文：玉英递韵埋深叶，檀蘂分姿袅别枝

谧飖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

寓恒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：寓怀须酒圣，适意岂诗穷

戚怡

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
戚怡，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：鬼妾充所欢，皇颜色戚怡

骥茂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骥茂，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：迺翁松柏茂，骥子渥洼姿

治郝

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
治，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王厥有成命治民

轩继

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
轩继，来源于韩琦的《宋诗》《召赴天章阁观新刻仁宗御诗》，原文：亲挥龙凤轩腾字，命继咸韶雅正篇

睨润

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《宣九家赋雪》，原文：仆奴睥睨费呼叱，主人爱客无不可

桅云

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桅云，来源于刘克庄的《宋诗》《又追和坡韵一首》，原文：亭傍乔木拂云天，亭下高桅泊晚湾

博爕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
博，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：能为博山游，想度丁公岭

烟斯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
烟斯，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其三九》，原文：雍容补国手，斯宜理烟艇

矜斯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
矜，来源于晁补之的《宋诗》《追和陶渊明归去来辞》，原文：乃矜虻蚷，止驱息奔

箴汉

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箴汉，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：羽猎尝箴汉，车攻昔美宣

仑云

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
仑云，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古三首 虔侍者》，原文：沧溟竭尽正三更，生铁昆仑云外走

种蔷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
种蔷，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：不栽桃李种蔷薇，荆棘满庭君始知

烯枫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于方凤的《宋诗》《咏霜叶寄皋羽善父》，原文：秋尽吴江道，丹枫树树奇

曼奈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曼奈，来源于韩琦的《宋诗》《馆直二阕 其一》，原文：自笑曼都凡格在，一宵无奈月边寒

荑霈

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》，原文：枯杨枯杨尔生荑，我独七十而孤栖

漳庚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
漳，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：抱疾漳滨久，衰颜一倍增

矗瑜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
矗，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：贴水初翻紫玉团，忽惊矗立傍阑干

薇郄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
薇，来源于田中行的《宋词》《风入松》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

奂冶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

滦明

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

琢苓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琢，来源于区仕衡的《宋诗》《黄恺刘黻赵蕃王元野会讲祐国僧舍》，原文：道岂讲解得，学以磨琢精

黛戈

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
黛戈，来源于孔平仲的《宋诗》《承君棋输包子诗以促之 其二》，原文：未应倒干戈，当且解粉黛

与元

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
与元，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其三》，原文：端平元禩王正月，我与公同被特招

绍林

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绍林，来源于彭汝砺的《宋诗》《和自遣》，原文：杲之莲府客，嵇绍竹林交

裳暄

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
裳暄，来源于吴锡畴的《宋诗》《分题牡丹》，原文：宿露低垂苍玉佩，暄风轻振紫罗裳

筱楦

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

浩仑

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浩仑，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：探之以羣书，浩渺倾昆仑

邕潭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
邕，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

珑珐

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珑，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：吹动珑璁

映休

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
映休，来源于宋祁的《宋诗》《柳花》，原文：休夸濯濯映高楼，枝里征花自不收

岭棂

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岭，来源于释慧空的《宋诗》《送广州化士 其二》，原文：雪岭留香众，南方上善人

裕冕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
裕，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：裕民诚患力不足，措国岂与民俱穷

栎柃

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
栎，来源于李弥逊的《宋诗》《题叶择甫绣壁轩》，原文：丹黄与白红，枫栎间花木

烟崔

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烟崔，来源于刘克庄的《宋诗》《壶山一首》，原文：俯瞰二州烟晻霭，遥瞻八面壁崔嵬

烽汉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
烽汉，来源于李白的《唐诗》《战城南》，原文：秦家筑城避胡处，汉家还有烽火然

裴韫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
裴，来源于张商英的《宋诗》《宋老生殉难诗》，原文：裴刘等死耳，谁重复谁轻

景霁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
景霁，来源于韩维的《宋诗》《晓霁》，原文：时泽鬰初霁，朝景烂已盈

献潜

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
献潜，来源于廖刚的《宋诗》《贺知府毛检讨生辰》，原文：宝燻共献诗千首，烦暑潜消酒百壶

晟识

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

椎崇

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
椎崇，来源于方回的《宋诗》《叹士行》，原文：金椎发冢辈，张竦与陈崇

晢墨

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

陟霄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
陟霄，来源于宋之问的《唐诗》《春日芙蓉园侍宴应制》，原文：今日陪欢豫，还疑陟紫霄

芉序

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纭岚

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：束书甫言归，议者纷而纭

砚筝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砚筝，来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

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