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上海久隆高中录取名单

胡桓作者：胡桓2022-09-21 12:51:31

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上海久隆高中录取名单

函袤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
函，来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》，原文：天宫宝器隋朝物，鏁在金函比金骨

权伦

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
权伦，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：既明红紫伦，更秉薰莸权

霁明

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霁明，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

幻辰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
幻辰，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》，原文：山河大地不是幻，日月星辰不是幻

睨搦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
睨，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》，原文：置斧偶坐睨，终竟谁雌雄

憬旬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

浦犹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
浦犹，来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》，原文：演漾思江浦，夷犹绕郡城

钊骅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璐钲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

碧娥

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
碧娥，来源于萧豳的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：孀娥灵药被谁偷，碧海青天伴夜愁

本单

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
本单，来源于张浚的《宋诗》《偈》，原文：教外单传佛祖机，本来无悟亦无迷

孜南

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
孜南，来源于大义的《唐诗》《坐禅铭》，原文：切莫听道不须参，古圣孜孜为指南

永苒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
永苒，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 影木》，原文：枝如华盖耸瀛洲，永世香风荏苒浮

繁仑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
繁仑，来源于李新的《宋诗》《归美堂》，原文：黄河一曲一千里，初自昆仑荐繁祉

萌袅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萌，来源于高斯得的《宋诗》《邹枢密挽诗》，原文：贺旅羞权隶，佳兵折寇萌

文希

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
文希，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：论文希邺都，乐事敦可尚

尉庄

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
尉庄，来源于杨杰的《宋诗》《留题张尉隐斋》，原文：君不见梅福曾作尉氏官，庄周亦为漆园吏

邵朔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
邵，来源于阳枋的《宋诗》《和郑季南喜雪 其二》，原文：邵瓶无酒辜心赏，更看敲门一首诗

柏烯

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
柏，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其一》，原文：蒿蓬虽培塿，松柏自嵯峨

绡尹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绡，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

熹炜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

蓓玫

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蓓，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

淑墨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淑，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：中州淑气无间断，南斗文星方炳焕

苡翎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

忱时

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
忱时，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

炅重

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

书钧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
书钧，来源于魏了翁的《宋诗》《嘉甫弟生日》，原文：门户千钧今付汝，书来时寄我平安

德暖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
德暖，来源于许应龙的《宋诗》《贵妃合春帖子 其一》，原文：木德新回律，琼壶暖不冰

椒琬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椒，来源于无可的《唐诗》《送僧归中条》，原文：卷经归鸟外，转雪过山椒

圣灿

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
圣灿，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：六籍灿日星，泓泓圣贤渊

源兆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源兆，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一七》，原文：莫言龙虎同源出，便是神仙立兆基

蔷攸

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蔷，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其三》，原文：露拂蔷薇不太深，春风庭院晚阴阴

浠纶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：300　缗，纶也

濡蕾

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
濡，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：去年广塾得子居，论心岂但相煦濡

齐绰

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
齐绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 齐庄公朝，指殖绰、郭最曰：「是寡人之雄也

朝粤

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
朝粤，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：君今姑为粤人行，明年归朝傥及同

珐莞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：衽，下莞上簟，设枕

勰滨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

勃峥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勃，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：笑我尘土中，勃窣守阛阓

璃雯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璃，来源于林正大的《宋词》《满江红》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

酝益

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
酝益，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

朝璞

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
朝璞，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：荆山风雨朝暮号，璞在吾怀足何罪

巍耘

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
巍，来源于石待问的《宋诗》《游黄山》，原文：迤逦乍登随步胜，巍峨一上觉身轻

丁萱

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
丁萱，来源于许及之的《宋诗》《花药相接可观复用韵》，原文：试问丁香和恨结，何如萱草破忧端

猷资

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
猷资，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：尊俎资高论，巖廊挹大猷

蕴年

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕴年，来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》，原文：当年枳棘蕴飞凰，遗爱犹存蔽芾棠

澎轼

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

炀瑄

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

蔚浦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蔚浦，来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》，原文：草蔚湘累浦，花残蜀魄天

璩胧

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

苓臻

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
苓，来源于郑清之的《宋诗》《观书》，原文：肝脾何药解清虚，不用参苓不㕮咀

湛熹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湛熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

至熹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自齐

翌荑

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

谧瑷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其二》，原文：极塞成清谧，齐民益阜康

稽俞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
稽，来源于罗适的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：夜忆清轩上，都忘居会稽

湲颜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其二》，原文：尽道潺湲流不远，那知无路到天池

予镌

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
予镌，来源于韩驹的《宋诗》《孙朝散母封彭城郡君赐霞帔以诗贺之》，原文：从予乞诗费雕镌，借君诗囊为君编，那知又有南陔篇

柃茂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于向的《宋词》《虞美人》，原文：争奈茂陵情分、在文君

征奥

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：征西天府，重九令节

勰越

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

樗缮

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》，原文：桂生樗栎林，宁免相突排

忆悟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
忆悟，来源于许及之的《宋诗》《题睡足亭》，原文：因人忆海棠，何如悟秉烛

哲勋

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
哲勋，来源于曹彦约的《宋诗》《送权次翁赴湖北计幕》，原文：不妨勋业高前哲，却与山寮作后编

虞久

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
虞久，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 京口水》，原文：客无南北虞，信是承平久

铮婳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
婳huà木指静好。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

琲境

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琲，来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》，原文：当洪没没青螺暗，过潄霏霏白琲圆

析嵊

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

箪映

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箪，来源于项安世的《宋诗》《宿云门寺赠张武子》，原文：绝怜雪屋张居士，日日空墙挂食箪

峥谆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
峥，来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》，原文：谏署峥嵘有旧名，侯藩偃息政方成

奈誉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奈誉，来源于徐子元的《宋诗》《贺谢文二子文武登科》，原文：福畤何曾好誉儿，凤毛争奈一时奇

悟烟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悟烟，来源于于石的《宋诗》《次韵杨恂夜兴》，原文：簷月窥人惊白髪，炉烟凝坐悟黄庭

渝境

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渝境，来源于鲜于师中的《宋诗》《题滴水巖》，原文：每羨渝南二千石，频来幽境驻双旌

琤勃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
琤勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

峨慕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
峨慕，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十六》，原文：浩然坐何慕，吾蜀有峨眉

娥袤

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娥，来源于杜甫的《唐诗》《苏大侍御访江浦赋八韵记异》，原文：昨夜舟火灭，湘娥帘外悲

月笛

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
月笛，来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》，原文：垄上劝耕春晼晚，山前闻笛月徘徊

燝栎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

愉嶛

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
嶛liáo木高。
国学点评
愉，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：壮耕老餔安且愉，桑麻蔽野华芬敷

重州

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
重州，来源于李昴英的《宋诗》《送恩平潜使君还里二首 其二》，原文：五载南州屈重名，活人一段是归程

砚憧

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
砚，来源于葛绍体的《宋诗》《韩吏部竹隠亭》，原文：砚滴净涵天地祕，炉烟闲接水云虚

徽绡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
徽绡，来源于周密的《宋词》《疏影》，原文：轻妆谁写崔徽面，认隐约、烟绡重叠

芨央

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

蕴焓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
蕴，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一七》，原文：彼宁徒嗜饮，有蕴托诸醉

俐迪

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

漓煦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漓，来源于陆游的《宋诗》《辛丑十月诸公餽酒偶及百榼戏题长句》，原文：醉墨淋漓动高壁，狂歌悲壮落前村

戍燿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
戍，来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》，原文：万里将军没，回旌陇戍秋

琛尉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

慷苓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慷，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和欧阳季默观书纪事之作》，原文：居于颓垣坏屋偪仄之巷，而有倜傥慷慨汪洋之美质

冬慕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
冬慕，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其六三》，原文：夏了秋，秋了冬，冬了春，思量也是慕西秦

临睿

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
临睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其二》，原文：睿知有临，诞敷文德

钲禄

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

渭帧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：泾以渭浊，湜湜其沚

乘攸

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
乘，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：千红咸竞晨，万玉亦乘机

钧屿

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
钧，来源于李廌的《宋诗》《求志书院诗四首陈师道履常之所居也 其一》，原文：洁身风波涂，独若万钧锭

璋樱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：珪璋元自合，手足更相亲

援语

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
援语，来源于洪皓的《宋诗》《石碏大义灭亲》，原文：后代奸邪残骨肉，屡援斯语陷良臣

凰姣

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
凰，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：禁殿联常棣，天池浴凤凰

璆典

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璆典，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

墨皎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
墨皎，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：霜雪皎素丝，何意坠墨池

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