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乾县二中2022高一录取名单

冯倾作者：冯倾2022-09-21 06:12:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

乾县二中2022高一录取名单

溯晖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
溯，来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》，原文：问津自南郭，治舟溯清浔

皓沛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皓，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：四皓当年安汉嗣，五王今日复唐家

爀瑜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

易桠

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
易，来源于林淳的《宋词》《减字木兰花》，原文：欢动帘帏酒易消

备淳

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
备淳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

翀萱

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

缃燮

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缃，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：指点山水穷坤倪，夜谈隠具窥缃绨

柃蔷

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于杜牧的《唐诗》《留赠》，原文：不用镜前空有泪，蔷薇花谢即归来

奘璞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

林凡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
林凡，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》，原文：凡林非鸾栖，丹穴仍归飞

璂恣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

品璞

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
品，来源于李昴英的《宋诗》《送连推黄端简赴班》，原文：头班人品称，春意暖征鞍

珈茗

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

泊钧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泊钧，来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：谁怜飘泊螭坳史，曾向钧天侍紫皇

瑥暖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二○》，原文：圆蟾出冷，晶旭入暖

渌亭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
渌亭，来源于陈造的《宋诗》《再次交代韵四首 其三》，原文：环秀亭中命渌樽，云烟明灭映嶙峋

柃蔚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于余靖的《宋诗》《湘中送人》，原文：草蔚湘累浦，花残蜀魄天

莘戈

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莘，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

晷宏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：悦神良会稀，遗物闲晷永

荣仁

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
荣仁，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：卷末有乐全居士、柯九思、陈绎曾、周仁荣、张翥五人附跋

瑥潆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

藻禧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
藻，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其二》，原文：藻思春生笔，清机月满襟

映曼

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
映，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》，原文：璧荐登光，金歌动映

蔷约

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔷约，来源于晁补之的《宋诗》《及第后将谒告先归留赠成甫》，原文：还家消息约蔷薇，眼看蔷薇日日稀

焱矗

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

瑾明

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑾明，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

暌炜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暌，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 影答》，原文：因光长周旋，处阴暂暌别

笺渭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笺渭，来源于萧克翁的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：旧时彩笺结绮，晚岁铜仙渭城

熹召

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

荷鉴

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
荷鉴，来源于徐侨的《宋诗》《鉴湖》，原文：寒尽鉴湖仅荷浦，灵遗禹庙尚梅梁

析俪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
析，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十八》，原文：析法尚嫌灰断果，烧丹堪愍地行仙

峤熹

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
峤，来源于赵蕃的《宋诗》《段元衡出示与晦翁九日登紫霄峰诗及手帖并及贾八十兄诗既敬读之得三绝句 其三》，原文：季承新寄峤南诗，君亦南游吊楚累

戈晟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：干戈倒载，振振言归

翎霖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
翎霖，来源于释德洪的《宋诗》《游南岳福严寺》，原文：禹谿久留困霖雨，低摧闷若剪翎鹤

祺术

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

琦娣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅寄曾无疑》，原文：有此瑰琦在巖壑，其他草树亦精神

镌淬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
镌淬，来源于刘敞的《宋诗》《戯作青瓷香球歌》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手镌花何委曲

峨纾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
峨，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：长江泻岷峨，横亘截区宇

虢珑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
虢，来源于向的《宋词》《满庭芳》，原文：尽把乔松□寿，兼大国、秦虢重封

些奂

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
些，来源于石孝友的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：更放晚来些小雨，做新凉

诺昙

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
诺，来源于程公许的《宋诗》《卧龙亭》，原文：翻然起潜蛰，了不愆宿诺

楚致

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
楚致，来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其六》，原文：易致商山皓，难招楚泽魂

朦萃

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
朦，来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》，原文：凤山团餠月朣朦，老桂横枝出旧丛

缎理

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

泱榷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泱，来源于孔武仲的《宋诗》《碧芦蓼花在天庆观》，原文：御水泱泱绕禁闱，碧芦红蓼转相宜

琦常

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

合艺

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
合艺，来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》，原文：论文合草北扉制，论经合讲金华艺

音荟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
音，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：翳翳桑麻区，鸡犬音相望

芗澎

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：千林断送诗骚酒，三绝无逾色味芗

丁琛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
丁琛，来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》，原文：六丁下执旱魃囚，蛮琛航远归怀柔

旷诏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旷诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

天勖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
天，来源于王令的《宋诗》《赋黄任道韩干马》，原文：天宝天子盛天廐，吐蕃入马上天寿

芨欢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

逸滔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《宣律师赞》，原文：何人逸想，以笔墨传

铮玟

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
铮，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：拂钟虽不铮，缀履岂所工

茸玢

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
茸，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淄洌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淄，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：齐主轻忘在莒时，解裘淄水遽相疑

霖裕

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霖，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺高房期灵澈上人不至重招之一首》，原文：如今谁山下，秋霖步淅沥

钥术

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
钥，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：晓关开玉兔，夕钥纳银鱼

懿冽

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
懿，来源于张九龄的《唐诗》《奉使自蓝田玉山南行》，原文：懿此高深极，徒令梦想存

娄炯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》，原文：华箦殊非爱曾子，短衾自可覆黔娄

璞慕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璞，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：利得昆仑皆璞玉，不须丽水有真金

崔霄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崔霄，来源于李山甫的《唐诗》《雨后过华岳庙》，原文：华山黑影霄崔嵬，金天□□门未开

析荑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《送二兄三兄赴廷对》，原文：劈析为上言，卓哉朝阳喙

存昱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九九》，原文：湛存不浑，灵明不昏

昼霁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昼霁，来源于杨万里的《宋诗》《雪后东园午望》，原文：天色轻阴小霁中，昼眠初醒未惺松

惟泯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

舜琰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舜，来源于林景熙的《宋诗》《山阴秋怀》，原文：舜田秋稗满，禹穴夕云深

笙熠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
笙，来源于张舜民的《宋诗》《东武二首 其二》，原文：鬬鸡走狗马，击筑吹笙竽

箪漓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二一》，原文：并汾箪食望亲征，儒馆诗歌继有声

胧慕

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
胧，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

荏琬

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：内荏色徒厉，定知非仁人

泰泽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泰泽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：20　前高旄丘，后高陵丘，偏高阿丘，宛中宛丘，丘背有丘，为负丘，左泽定丘，右陵泰丘，如亩亩丘，如陵陵丘，丘上有丘

萱凡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萱，来源于聂夷中的《唐诗》《游子行》，原文：萱草生堂阶，游子行天涯

坤熠

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
坤，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其五》，原文：更凭驱日驭，挥霍照干坤

崔酝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
崔，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：娥嬉华荡瀁，胥怒浪崔嵬

珵炫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

纶松

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纶松，来源于喻良能的《宋诗》《挽提宫知丞周公》，原文：二松不负经纶志，三迳真成隠遯娱

莞和

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莞和，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

潮泉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
潮泉，来源于董嗣杲的《宋诗》《庐山中闻桂香忆游茅山时梦中游桂花下》，原文：飞泉涌潮响，真可涤昏滞

松笙

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
松笙，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：萦纡小径逅浮图，松风夹道如笙竽

植瑞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
植瑞，来源于胡宿的《宋诗》《后苑观双竹》，原文：瑞植昭天产，祥枝感帝临

初璐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
初璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

娥析

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
娥，来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》，原文：拟倩何人，天上劝羲娥

萱志

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
萱志，来源于释善珍的《宋诗》《寄赵西巖》，原文：兰香盍称骚人佩，萱草难忘志士忧

遥源

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遥源，来源于权德舆的《唐诗》《奉送孔十兄宾客承恩致政归东都旧居》，原文：家法遥传阙里训，心源早逐嵩丘侣

纲栗

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
纲，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：纲纪绳绳兮闺门肃然，乐山堂兮花木正妍

岐辽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岐，来源于卢纶的《唐诗》《送吉中孚校书归楚州旧山》，原文：此去复如何，东臯岐路多

沫僖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沫，来源于吴泳的《宋诗》《新江行寿张宪亨泉》，原文：中间青沫最湍驶，风雨瞬息能湛舟

钊梓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

淮邕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淮，来源于杨杰的《宋诗》《送天台邦师》，原文：大淮南北，长江西东

榆崔

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
榆，来源于苏颂的《宋诗》《和富谷馆书事》，原文：迢迢归驭指榆津，日日西风起塞尘

晖瑥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《喜祖三至留宿》，原文：行人返深巷，积雪带余晖

淙知

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙知，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：今夕虚簷泻悬瀑，预知高枕听淙潺

珐函

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：红莲幕府谁献言，运河泄水由函管

萃娅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萃，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：野鸟终年从萃止，木奴千树正婆娑

征岳

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
征岳，来源于范成大的《宋诗》《清湘县郊外杂花盛开有怀石湖》，原文：君恩重乔岳，敢计征路赊

炜素

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
炜素，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

屿舟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
屿舟，来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其二》，原文：断屿数行树，孤舟一叶横

莜笙

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

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