取名属鸡女孩姓王

孙峥唯作者:孙峥唯2022-09-21 04:59:31

王姓-属鸡-女孩,王是我国排名第2位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

取名属鸡女孩姓王

湘晶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
湘晶,来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》,原文:君看湘江上,千载留晶光

幻荑

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
幻,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:肆陈坚固学,破我梦幻质

素松

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
素松,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙元门寺张璪员外壁画》,原文:片石长松倚素楹,翛然云壑见高情

觅潆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
觅,来源于不详的《唐诗》《笔精诗 一》,原文:夫君不指使,何处觅银钩

棠恽

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
棠,来源于冯延巳的《唐诗》《思越人》,原文:寒食过却,海棠零落

松琮

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松琮,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:阴长松之偃蹇,带飞瀑之琮琤

易徵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
易,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:人易老,恨难穷

旬烽

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
旬烽,来源于寇准的《宋诗》《冬日偶成》,原文:探骑经旬无使客,戍楼终日有烽烟

樗彰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樗,来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》,原文:我生本樗散,山林久蟠蛰

缎槿

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

晤越

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晤越,来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》,原文:清觞不留行,晤语得超越

觉灵

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
觉灵,来源于宋祁的《宋诗》《把酒》,原文:君看醉趣兼醒趣,始觉灵均更可怜

曦觅

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
曦觅,来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》,原文:好事能相觅,茅簷曝晴曦

景鸥

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
景鸥,来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其四》,原文:装景松篁浑可喜,忘机鸥鹭不相猜

琦渲

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》,原文:天禧资善环琦园,只字落纸时争传

霏芷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霏芷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》,原文:西岭骤暗销残晖,芷岸兰汀堆夕霏

爕唯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

容绰

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
容绰,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:朝云一段下阳台,绰约标容尘世鲜

璃旨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璃,来源于虞俦的《宋诗》《广东漕王侨卿寄蔷薇露因用韵 其二》,原文:莹彻琉璃瓶外影,闻香不待蜡封开

晷洵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晷,来源于李之仪的《宋诗》《腰痛医者馈药以酒为使命酒对灯欲饮不能》,原文:空樽聊口诳,继晷漫膏然

蕊珐

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蕊,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:手挪梅蕊寻香径

浅翙

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
浅,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:尊前初见浅深红

颖淮

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
颖淮,来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》,原文:伫见征颖川,无为薄淮阳

桠栖

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

仑绍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仑,来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》,原文:吾闻昆仑下,厥大数十围

炀瞳

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
炀,来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》,原文:探汤汲阴井,炀灶开重扉

椿昼

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
椿昼,来源于吕声之的《宋诗》《谢石主簿和章》,原文:多君养就大椿年,便腹诗书昼欲眠

郦泷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

霖瑥

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
霖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:从容作霖雨,谈笑斩楼兰

初苡

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
初苡,来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》,原文:伏波收薏苡,初不避谗柄

亦晓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亦晓,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天书怀见寄》,原文:书罢月亦落,晓灯随暗花

源瑹

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
源,来源于白居易的《唐诗》《香鑪峰下新置草堂即事咏怀题于石上》,原文:倦鸟得茂树,涸鱼返清源

炀釉

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》,原文:却笑吃亏隋炀帝,破家亡国为谁人

约奎

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
约奎,来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》,原文:隠约辨山河,分明认奎井

净甯

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
净,来源于苏辙的《宋诗》《千叶白莲花》,原文:莲花生淤泥,净色比天女

蓁禾

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蓁,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》,原文:一径斸烟蓁,千里老云木

婳蕾

拼音五行释意
huà指静好。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

淮虢

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
淮虢,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其五》,原文:兽奔骇类淮淝口,狐媚讙摧虢国眉

湲绍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湲,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寻汗漫,听潺湲

阔柒

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
阔,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅感》,原文:客路东西阔,家山早晚回

翎淙

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
翎,来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》,原文:嗟哉行役久劳勚,如鸟知倦才振翎

墨纶

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
墨纶,来源于李防的《宋诗》《送陈瞻知永州》,原文:彼此宦游疏翰墨,等闲交面起丝纶

蔳源

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》,原文:台教源流远,高明绍梵音

葆笛

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》,原文:亦有翠葆,清凉吾庐

季宜

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
季宜,来源于钱起的《唐诗》《登刘宾客高斋》,原文:林间客散孙弘阁,城上山宜绮季家

漓治

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
漓治,来源于方岳的《宋诗》《夜雨屋漏》,原文:莫怨乖龙横见治,满床诗卷尽淋漓

艺京

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
艺京,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:前人秉艺文,高视来上京

瓷洵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瓷,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:俛首倾缥瓷,独醉径兀兀

烟伽

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
烟伽,来源于李弥逊的《宋诗》《宿光林怀少章》,原文:烟断伽蓝欲报昏,竹梢风雨乱纷纷

篌影

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篌,来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》,原文:布袍披袄火烧毡,纸补箜篌麻接弦

荟澜

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
荟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》,原文:矞云朝荟蔚,花雪夜萦盈

纯珩

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纯,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:君仪建德一儒士,笃学沧溟陶粹纯

漪淖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
漪,来源于李振祖的《宋词》《浪淘沙》,原文:粉香何处度涟漪

境钥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
境,来源于许棠的《唐诗》《题青山馆》,原文:境概殊诸处,依然是谢家

苏孜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苏,来源于陈与义的《宋诗》《二十二日自北沙移舟作是日闻贼革面》,原文:气苏巨浸内,未恨乏供给

冶帧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
冶,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:今时有恨同兰艾,即日无辜比冶长

蘅奘

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蘅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 绿阴生昼寂》,原文:远水明㶉鶒,平栏绕杜蘅

菀箪

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

艾文

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
艾文,来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》,原文:庆源流未艾,文献蔼诸孙

飖缥

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
飖缥,来源于邓仲倚的《宋诗》《御风亭》,原文:飘飖万里鹏程远,缥缈三山鹤驾轻

援菡

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
援,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:奇偶转如轮,终期援焦溺

璎柒

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璎,来源于陆游的《宋诗》《五月二十三夜记梦》,原文:空巖滴乳久化石,宝盖珠璎纷物象

栗篌

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
栗篌,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:玲珑箜篌谢好筝,陈宠觱栗沈平笙

莱芨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
莱,来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其四》,原文:我著紫绮裘,俯视蓬莱洲

蓬苡

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蓬苡,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

绪林

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绪林,来源于谢景初的《宋诗》《和吴中复江渎泛舟》,原文:雨飞暑馆变秋堂,息驾林祠意绪长

若晤

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
若晤,来源于苏泂的《宋诗》《梅翁所作无一丝勉强意亦和一首》,原文:悉意万卷读,往昔若晤对

桐柳

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桐柳,来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》,原文:风篁韵丝桐,烟柳开画轴

枝依

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
枝依,来源于黎廷瑞的《宋诗》《听琴》,原文:有室宁非愿,无枝可得依

釉俐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
俐,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一○》,原文:灶头西南角有片方砖,惺惺伶俐,伶俐惺惺

团锦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
团锦,来源于陆游的《宋词》《月上海棠》,原文:伤心处,独展团窠瑞锦

阮清

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
阮清,来源于吴则礼的《宋诗》《舟行对菊寄智夫姪》,原文:白眉清眼见小阮,共卧淮山百尺楼

蓬栗

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蓬栗,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○八》,原文:杨岐栗棘蓬,吞著碍喉咙

京楠

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
京,来源于姜特立的《宋诗》《赋潘叔玠皆山楼》,原文:便寻庐霍期,莫作京洛梦

未苏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
未苏,来源于李觏的《宋诗》《闻女子虐疾偶书二十四韵寄示》,原文:羸卧纵未苏,抚视谅非拙

茜潇

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《溪边吟》,原文:茜裙二八采莲去,笑冲微雨上兰舟

瑧芗

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》,原文:东风作意开桃杏,且閟清芗待岁寒

琳术

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琳术,来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》,原文:璆琳粲明质,芝术芬长哦

珑寒

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珑寒,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:宝阁香敛苒,琪树寒玲珑

岭籍

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
岭籍,来源于陆游的《宋诗》《林间书意二首 其二》,原文:半岭啸声惊阮籍,要知天下有高流

菀鸢

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
菀,来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》,原文:菀菀黄柳丝,濛濛杂花垂

札幂

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
札,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:吴子诸樊既除丧,将立季札

仪萱

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仪萱,来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》,原文:可怜萱草露,也解泣仪形

纯云

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
纯云,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》,原文:献奠云毕,纯嘏祁祁

晤央

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晤央,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》,原文:晤语逢清夜,兹怀殊未央

瞳茉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瞳,来源于文天祥的《宋诗》《赠镜湖相士》,原文:五月五日扬子江心水,铸作道人双瞳子

浠温

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于强至的《宋诗》《次韵元恕苦寒之什》,原文:谋温藉狐腋,辟冷泥榴花

芙尚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芙尚,来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》,原文:绿叶枝头灼烁红,尚疑轻易比芙蓉

冉滢

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冉,来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》,原文:余幼好此奇服兮,今冉冉而华颠

僖藻

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
僖藻,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

绘霈

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绘,来源于文同的《宋诗》《房公湖》,原文:高秋林木形容老,落日楼台彩绘明

专洛

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
专洛,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其一》,原文:临轩初试董晁策,抗对专寻濂洛盟

尹希

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尹希,来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其二》,原文:羨关尹喜见聃,爱希氏子瞻孔

媛霁

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媛,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:虎口何婉娈,女嬃空婵媛

椰霈

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:梢工满载槟榔果,征夫烂醉椰子酒

润婵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
润婵,来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:鲜润期栖凤,婵娟可并人

箴秋

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
箴秋,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其一》,原文:阅世秋声赋,存心夜气箴

璐萝

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

峤芸

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
峤,来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》,原文:(见光绪元年王棻纂《青田县志》卷六《金石》)(按:《县志》云此诗残刻在青田县石门洞石壁,题下署:「勅采访大使、润州刺史徐峤

峤白

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
峤白,来源于齐己的《唐诗》《登金山寺》,原文:四面白波声,中流翠峤横

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