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高粱酒怎么取名字比较好听

姜才旆作者:姜才旆2022-09-21 04:25:31

高粱酒怎么取名字比较好听

烽鸢

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
烽,来源于刘商的《唐诗》《送刘南史往杭州拜觐别驾叔》,原文:万里榛芜迷旧国,两河烽火复相连

祯憬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祯,来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》,原文:瑞策开珍凤,祯图荐宝龟

狄韫

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
狄,来源于钱惟演的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》,原文:九枝火树连金狄,万里霜轮上碧珰

永婕

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》,原文:泽润以时,永拂荒札

佰翡

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

琢璨

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
琢璨,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:球然瑚琏质,磨琢争璀璨

砺磐

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
砺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

芍婵

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芍,来源于袁祹的《宋诗》《句》,原文:金瓶芍药三千朵,玉轴琵琶四百弦

尹渭

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
尹,来源于刘挚的《宋诗》《圣和受代》,原文:喜闻传告令尹政,应归湔拂尘土衣

娄谐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
娄,来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》,原文:气升期汗漫,世法一黔娄

珉弛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
珉,来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其二》,原文:不知谁作诔,著意翠珉镌

銮纬

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
銮,来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》,原文:祕地锵銮辞夜燎,离亭赠扇有仁风

昕篌

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昕,来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》,原文:并辔出都门,葱茏日欲昕

瞳馠

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hān芳香。
国学点评
瞳,来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》,原文:瑶裾织翠,诗瞳点碧,酒脸潮红

皓恣

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
皓,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:软语启皓齿,掷麈生清风

哲旭

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
哲,来源于文彦博的《宋诗》《诗寄答致政司空相公》,原文:岂知哲匠风骚美,不间鸿纤尽物宜

宛润

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
宛润,来源于黄损的《唐诗》《句》,原文:金镫冷光风宛转,锦袍红润雨霏微

知妤

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
知,来源于翁元龙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:无人知此情

般玺

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
般,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

汶馟

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
汶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宣叔以晋师伐齐,取汶阳

晷璋

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晷,来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一○》,原文:夜壶寒展刻,冬晷急驰轮

承堰

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
承,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》,原文:稽古承先志,宣猷聚世英

本淮

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
本淮,来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》,原文:汾阳临淮本仇隙,一旦分兵若亲戚

峰阜

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
峰阜,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:中峰小峰如雁行,下视堆阜罗烟鬟

镌政

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
镌政,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 青石 激忠烈也》,原文:不愿作官家道旁德政碑,不镌实录镌虚辞

悟葆

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悟葆,来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》,原文:争如一语醒然悟,独葆天光不外营

阑季

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阑,来源于蔡真人的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:阑干曲,红扬绣帘旌

昶蔳

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

俞乔

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俞,来源于李纲的《宋诗》《谒告迎奉闻亲闱有醴泉之除不胜庆抃作诗寄叔易季言二弟》,原文:宸恩赐清燕,天语闻都俞

纫霏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纫,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》,原文:纫为五色缕,续寿献君王

伽矜

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
伽,来源于崔致远的《唐诗》《题海门兰若柳》,原文:真圣时,契家入江阳郡伽倻山以终焉

溯轩

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
溯轩,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:轩鸿溯霄路,和鹤答溪阴

桓朴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
桓,来源于李羣玉的《唐诗》《乌夜号》,原文:既非蜀帝魂,恐是桓山禽

苏笙

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
苏笙,来源于范成大的《宋诗》《宿妙庭观次东坡旧韵 其一》,原文:桂殿吹笙夜不归,苏仙诗板挂空悲

绚翡

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绚,来源于宋徽宗的《宋诗》《海棠通花凤》,原文:五色绚仪凤,真堪上翠翘

含缔

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
含,来源于韦应物的《唐诗》《送豆卢策秀才》,原文:新黄含远林,微绿生陈根

札瑱

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
札,来源于胡仲弓的《宋诗》《送谢刑部使君赴召 其一》,原文:擿奸方喜俗无譁,一札飞来墨敕斜

种漳

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
种漳,来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》,原文:圃翁认叶非漳种,墨客知花是楚魂

至詹

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
至詹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

覃禄

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
覃,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:书阅扬州贡,功观禹化覃

谧乾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
谧,来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》,原文:靖汉皮肤掇,谧齐土莫剽

珉芃

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
珉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

憬汀

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

炘笛

拼音五行释意
xīn指前途光明。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛,来源于朱槔的《宋诗》《九日与数客登善福院之绝顶晚饮茗饮阁予以病先归赋十二韵》,原文:加笾携海峤,闻笛忆乡园

里篁

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
里篁,来源于王之道的《宋诗》《题宿松薤山寺》,原文:怪禽落日休相恐,五里松篁一径通

慕君

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慕君,来源于薛季宣的《宋诗》《蚁䎘》,原文:君不见慕容赫连攘臂起,楚汉存亡竟何似

缪纮

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
缪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》,原文:癸未,葬宋缪公

贞楣

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
贞楣,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

嵊娣

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

晤优

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晤,来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》,原文:今人未晤烂柯意,祗道岁月青山深

言冽

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
言冽,来源于葛长庚的《宋词》《洞仙歌》,原文:巡檐空索笑,似笑无言,夜悄悄、仙入寒风清冽

寅晠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:故五子谋,将逐荀寅而以梁婴父代之,逐范吉射而以范皋夷代之

逊琮

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
逊,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》,原文:潭府邑中甚淳古,还如何逊在扬州

维晰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
维,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:维德维绩,志于斯石,日远弥高

诀乔

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
诀乔,来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》,原文:世无王子乔,何诀以固寿

献瞳

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
献,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:献花跪酒

闲蒲

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闲蒲,来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 妙观庵》,原文:闲来禅室倚蒲团,幻影浮花入正观

鸢谐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
鸢,来源于周密的《宋诗》《游灵巖馆娃宫》,原文:乌鸢自乐空山静,麋鹿来游野草长

朝荑

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
朝荑,来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》,原文:朝见新荑出旧槎,骚人孤愤苦思家

玫晰

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玫,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:错陈齐玫辟华园,芙蓉披猖塞鲜繁

尉永

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
尉永,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:忆子初尉永嘉去,红颜白面花映肉

种楣

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种,来源于释宗杲的《宋诗》《入定观音赞》,原文:世间种种音声相,众以耳听非目睹

滨炫

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滨,来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》,原文:耕巖非谷口,结草即河滨

誉奘

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
誉,来源于刘摰的《宋诗》《代书寄文莹道人》,原文:仰挥云烟敛羽翼,俯听誉毁真蚊蝇

樨追

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

梧晃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
梧,来源于陈克明的《元曲》《十二月・四时景光阴迅速,更和这秋景萧疏。疏剌剌风摇翠竹,淅零零雨》,原文:洒苍梧

里皎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
里皎,来源于杨万里的《宋诗》《夏夜诚斋望月》,原文:万里青天元是水,半轮皎月忽成冰

言墨

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
言墨,来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》,原文:莫言翰墨绕游戏,看取毛锥解致君

凛嵊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凛,来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》,原文:君才有如切玉刀,见之凛凛寒生毛

伽同

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
伽同,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:欲将此意向楞伽,但道鹄乌同一色

邵洌

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
邵,来源于徐夤的《唐诗》《魏》,原文:十年小怨诛桓邵,一檄深讐怨孔璋

皙般

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:齐侯赏犁弥,犁弥辞,曰:「有先登者,臣从之,皙帻而衣狸制

恽琅

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:人在苹香柳恽洲

渭玟

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
渭,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:大用多晚年,请看钓渭滨

同茯

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
同茯,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

飐喻

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
飐,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:城根野水渌逶沱,飐飐风船掠岸过

旌瑾

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
旌,来源于史尧弼的《宋诗》《白云阁》,原文:旌旆千山立,笙竽万籁深

赫夕

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
赫夕,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》,原文:夕阳赫西山,草木光晔晔

逻云

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
逻云,来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》,原文:赤城霞起楼居见,紫逻云深吏引来

钟琛

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 迎神用《兴安》。九奏。》,原文:秬鬯既将,黄钟具奏

榷绅

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:汉有宏羊者,榷酤善言利

簌些

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》,原文:黄昏云齐雪意熟,二更雪急声簌簌

璨誉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璨,来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》,原文:玄珠与虹玉,璨璨李贺抱

澜韪

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
澜,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:乃知乐有源,钟鼓皆波澜

茜殷

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茜殷,来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》,原文:笑我青袍故,饶君茜绶殷

莘珐

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
莘,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:永怀当年盛,莘莘衿佩多

枝经

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
枝经,来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其一》,原文:僧护翻经石,猿攀啸月枝

芾奂

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

匠园

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
匠园,来源于宋祁的《宋诗》《水文叠石》,原文:巧匠取之出,入资园亭趣

嵇援

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
嵇援,来源于仇远的《宋诗》《题赵仲穆山水二首 其二》,原文:回首西风多感慨,不辞援笔赋嵇康

兴延

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
兴延,来源于张耒的《宋诗》《秋雨独酌三首 其二》,原文:一醉兴未终,连延忽三举

璁鉴

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》,原文:啸风含月近窗扉,金锁珑璁凤尾齐

峤焱

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峤,来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其一》,原文:带雨登闽峤,因□想蜀碑

墨椿

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
墨,来源于陈子昂的《唐诗》《赠严仓曹乞推命录》,原文:非同墨翟问,空滞杀龙川

盂柒

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
盂,来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥亭歌一首赠太守王君章》,原文:兰芬麝裂陈罂盂,珠履珊珊陪后车

桐珲

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
桐,来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其二》,原文:萤火喜暗庭,桐叶矜冷雨

兹邕

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
兹邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》,原文:如来证明,鉴兹邕启:我双亲在途路不知如何的

执爕

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
执,来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》,原文:家贫猿执爨,林静鸟司晨

种钏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
种,来源于吴则礼的《宋诗》《舟行坐睡》,原文:撩天鼻孔蟠雷车,世间诸法种种坏

帧慷

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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