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男孩取名字叫辰好不好

彭薏郦作者：彭薏郦2022-09-20 12:11:31

男孩，

男孩取名字叫辰好不好

孝骥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
孝，来源于李峤的《唐诗》《兔》，原文：唯当感纯孝，郛郭引兵威

馟盛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《戏咏西州风土》，原文：蚕丛角歌吹，石室盛书诗

品阔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
品阔，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：格高韵胜存人品，脚阔头空笑俗工

明泉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
明泉，来源于沈与求的《宋诗》《夏日书事》，原文：洗竹明新牖，疏泉理废池

资萧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
资萧，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：萧散官资近十千，不须亲旧祝无权

萱苡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萱，来源于张耒的《宋诗》《绝句二首 其一》，原文：萱草开时燕引雏，石盆雨满长菖蒲

存允

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
存允，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其一》，原文：允怀固是常存养，明善谁知合在先

伽胥

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
伽，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：恍如登山临海际，上指伽蓝毕身世

苡白

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
苡白，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉灯》，原文：叶如薏苡长，花比金灯白

缨潭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缨潭，来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：碧鸡坊西结茅屋，百花潭水濯冠缨

邕鉴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
邕鉴，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

竣中

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

闳笃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

壬喻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公元年》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

齐渊

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
齐渊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，盟于澶渊，齐成故也

仁昱

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》，原文：德符二圣，仁洽万方

霆嶂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
霆，来源于方凤的《宋诗》《吴清翁石桥》，原文：金椎谁奋破山霆，趋石浑疑走六丁

品旷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
品旷，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：接物襟怀旷，推贤品藻精

旨渊

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
旨渊，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其二》，原文：多旨楼边古柳斜，龙渊寺里隔荷花

域励

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
域，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：封域三苗旧，江山五岭连

宁页

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宁，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 审问》，原文：参伍宁无疑，要在审所问

敦枫

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
敦，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其一》，原文：人承太岳裔，生在敦牂辰

谦虔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谦，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：师资谦未达，乡党敬何先

遥葆

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
遥葆，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：遥夜吴江濒，露坐须成葆

炽正

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炽正，来源于王之道的《宋诗》《中秋和彦立兄韵悼伯父仲球》，原文：潢池兵火今方炽，沟壑饥羸正可怜

柯朴

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柯朴，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：盲工操斤选朴樕，铜柯石根弃如掷

棹札

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
棹，来源于仲并的《宋诗》《送张持国省干归山阴三首 其二》，原文：短棹起归暮，长亭如别情

攸研

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
攸研，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：君子心学，攸体攸研

罡滨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
罡，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

徵勘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《刮地风・不觉的滚滚杨花帘外糁，却又早春老江南。问东君未语心先憾，》，原文：只见他愿祷经函，鸾镜缺何时闻勘，凤钗折甚日重簪

仁绡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
仁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：爱人而不亲，则反其仁

茗城

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
茗城，来源于李彭的《宋诗》《萧子植寄建茗石铫石脂潘衡墨且求近日诗作四绝句 其二》，原文：良工刻削类方城，煮茗细看秋浪惊

奘辑

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

元堰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
元堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

远骓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
远，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：远公保社今何有

佰践

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

葆惟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
葆惟，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

莘淬

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莘淬，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：古剑胸中尽磨淬，宁如觉道乐耕莘

闳滇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

堇芃

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：孟氏之臣秦堇父辇重如役

奎治

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奎治，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

志禧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
志禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

瑹沥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》，原文：滴沥簷宇愁，寥寥谈笑疎

煦浩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

樗虢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
樗，来源于贺铸的《宋诗》《送李主簿夷行之官河阴四首 其三》，原文：桂生樗栎林，宁免相突排

罡繁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

莱箫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莱箫，来源于邓玉宾的《元曲》《三・稳乘着三更月底鸾声往，高驭着万里风头鹤背霜。五岳十洲，洞天福》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

恢翩

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恢，来源于姜特立的《宋诗》《使北》，原文：圣主若图恢复计，直须神武取榆关

峤骅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
峤，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：李君江南我江北，正如员峤邻方壶

沥佰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
沥，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻风叶下，淅沥度秋声

华帧

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：天边岁华转

羿肖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
羿，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和胜之暑饮》，原文：争得羿复生，射此赤日落

荑旭

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

严舟

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
严舟，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：行色严舟御，荣光照席珍

泷恣

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泷，来源于郑獬的《宋诗》《送张景山知康州》，原文：旌旗泷水晚，风雨瘴山秋

纪屿

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纪，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其一》，原文：太史书云日，周家纪历年

肖仁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
肖仁，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

淮苍

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淮苍，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：苍弁丹颊仙翁，淮山风露底，曾赋幽寻

峥奥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
峥，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其八》，原文：嗟我无羽翼，何由蹑峥嵘

昊凛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昊凛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

经虢

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
经虢，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：（《经虢县》

盛奥

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
盛奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：燔柴于奥，夫奥者，老妇之祭也，盛于盆，尊于瓶

衍缥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
衍，来源于李白的《唐诗》《古风 十五》，原文：剧辛方赵至，邹衍复齐来

磊戚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
磊，来源于刘子翬的《宋诗》《借致明玉槌事药复以小者易去因而铭之》，原文：以小代大无不可，汝虽眇乎寔磊砢

润舟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
润舟，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：土润竹萌出，水长渔舟活

浠硝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

鼎羲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鼎羲，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：海岳陈鼎俎，羲驾走轩车

燝韬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

筹謇

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
筹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：时闻玉女牵帘笑，箭跃铜壶不算筹

禄辰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禄辰，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：世传学中禄，小子迺逢辰

嘉召

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嘉召，来源于孔平仲的《宋诗》《戏呈叶秘校求蔷薇栽》，原文：今岁花开应笑君，对花都不召嘉宾

箬尤

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其三》，原文：细题叶字包青箬，割取丘郎春信来

航旭

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
航，来源于冯时行的《宋诗》《和王祖文》，原文：河东河北塞烟长，谁作今年一苇航

合彬

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 亚献、终献用《平晋乐》。》，原文：五代衰替，六合携离

真峤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
真峤，来源于徐铉的《宋诗》《和太常萧少卿近郊马上偶吟 其二》，原文：凤城回望真堪画，万户千门蒋峤西

渊璁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渊，来源于徐玑的《宋诗》《上叶侍郎十二韵》，原文：玉富渊难测，仙癯鹤可寻

湫韪

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
湫，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：湫隘蛙蜩讙嘒里，扫除风月广轮间

洲献

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洲献，来源于陆游的《宋诗》《石堰村》，原文：木落山不蔽，水缩洲自献

本琝

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十五》，原文：城营内，鸟鹊（辛本、川本、京本作「乌鸟」）蓦然惊

栾琰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栾，来源于程元凤的《宋诗》《同山窗游黄山》，原文：棣华喜遂团栾乐，柳絮从教上下狂

瑧韦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于张耒的《宋诗》《次韵黄汝器与君谟唱和三首 其二》，原文：吴门韦白旧推贤，文雅相望数百年

炽备

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
炽，来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》，原文：自悟浮生如泡幻，渠知党祸炽株连

椎什

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎，来源于陈宗远的《宋诗》《异兽》，原文：不知椎剥吏，人面而兽心

析骏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其一》，原文：翁自析薪儿负薪，一生不似此年贫

祈詹

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇帝入中壝用《干安》。》，原文：既盥而往，祈鉴斯诚

敦仲

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
敦，来源于陈与义的《宋诗》《题董宗禹园先志亭宗禹之父早失母万方求得之此其晚节色养之地也》，原文：作客古南阳，问俗仁孝敦

芃茂

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

史楣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
史，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 舒和》，原文：祝史正辞，人神叶庆

秉昙

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
秉，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：伊人秉蕬图，顾眄择所从

奎宏

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奎宏，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

翩纫

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
翩，来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其三》，原文：灵鹤翩翩下太清，玉楼金殿晓风轻

昭祯

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昭祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

郄馟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

徽潭

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
徽潭，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：一段精神玉立，秋潭自、足副徽称

仑陟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
仑陟，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：不劳浮渤澥，已似陟昆仑

亦罡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亦罡，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

琥珐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琥，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：枕凉欹琥珀，簟洁展麒麟

稽箬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
稽，来源于左誉的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：夜忆清轩上，都忘居会稽

巡汶

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
巡，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：单车行凛栗，伏甲变逡巡

烊鸠

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

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