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男孩取名刘释泽怎样

苏嶛作者:苏嶛2022-09-20 10:44:31

男孩,

男孩取名刘释泽怎样

栎沦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》,原文:造物念途穷,畀以樗栎寿

什衍

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
什,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其二》,原文:今方遇真赏,风什播瑶音

禄励

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
禄,来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述雪》,原文:饿隠贱禄仕,乃见终古情

庆弛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
庆弛,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其一》,原文:铙歌庆胡灭,蒙冲弛江防

璎祯

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

勰泊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淙磊

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
淙磊,来源于赵汝愚的《宋诗》《石桥》,原文:我欲直从心地见,来看磊磈听淙潺

兹湛

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
兹湛,来源于慕容彦逢的《宋诗》《读陶渊明集》,原文:又如湛秋水,含兹霜月明

史漪

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
史,来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》,原文:柱下惟青史,银台无露章

荑望

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荑,来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》,原文:君妇工烹调,刀几劳柔荑

尧晏

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尧晏,来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》,原文:天地未开尧舜运,子西晏子亦桓魋

莞潆

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
莞,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

楹娄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
楹,来源于周必大的《宋诗》《淮东兵马钤辖赵公挽词》,原文:炊臼方悲鸾镜舞,奠楹俄掩毳衣璊

昀绅

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:(《会稽掇英总集》卷八)(〖1〗《欧阳文忠公文集》卷一四二《集古录跋尾》卷九《唐薛苹唱和诗》〖大和中〗云:「右薛苹唱和诗,其间冯宿、冯定、李绅皆唐显人,灵澈以诗名后世,皆人所想见者,然诗皆不及苹,岂唱者得于自然,和者牵于强作耶

铭燏

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
火光貌。
国学点评
铭,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》,原文:妇德母仪俱不愧,碑铭知已托张林

巍琬

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
巍,来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》,原文:巍巍众峰上,跛足岂易凌

采灿

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
采灿,来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其一》,原文:留钥惠诗锵玉振,采毫洒墨灿星联

诀渌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诀,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其七》,原文:支提不敢向人说,达磨西来有妙诀

旒俞

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旒,来源于陈耆卿的《宋诗》《种麦》,原文:湘中死寇淮死兵,留得东州仅旒缀

昶屿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

岐洌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
岐,来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》,原文:今朝饮别接殷勤,判袂分岐在朝夕

书隋

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
书隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:然歌词浅陋,不似隋人文字,《隋书·经籍志》亦无此书,其非隋人明矣

缥佶

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缥,来源于方回的《宋诗》《野趣居士杨公远令其子依竹似孙为予写真赠以长句》,原文:眉间更著□毫一,缥缈诗仙仍酒仙

郄谊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》,原文:邹律有风吹不变,郄枝无分住应难

京犹

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
京犹,来源于陆游的《宋诗》《冲雪至余庆觉林雪连日不止》,原文:策蹇清吟涉若耶,灞桥犹恨近京华

纭陵

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纭,来源于唐庚的《宋诗》《代内》,原文:观今天下事,胜负方纷纭

久玮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
久玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

戍潆

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
戍,来源于刘长卿的《唐诗》《相和歌辞 从军行六首 五》,原文:倚劒白日暮,望乡登戍楼

砺椰

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
砺,来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》,原文:砺□□□□,观隅整同厦

泰邵

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
泰邵,来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》,原文:此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊,称其从叔高祖元进所手录,黄之隽、邵泰、储大文皆为之序,称其湮没八百年而始显

戈乘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戈乘,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:军旅、会同,授贰车戈盾,建乘车之戈盾,授旅贲及虎士戈盾

馚晳

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

嵘徵

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嵘,来源于孔平仲的《宋诗》《咏芦》,原文:春风暑雨多情思,霜霰峥嵘想不禁

硝勋

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

缥札

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缥,来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其一》,原文:叶落政知秋,竹新还缥节

珈锋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

繁园

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
繁园,来源于裘万顷的《宋诗》《松花开竹笋茂喜而咏之》,原文:繁花密笋暮春时,妆点园林一段奇

逊霆

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
逊,来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其二》,原文:万里相逢书逊志,百年几见易含章

央淅

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
央,来源于王建的《唐诗》《三台 二》,原文:天子千秋万岁,未央明月清风

凝朝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
凝朝,来源于李绅的《唐诗》《山出云》,原文:姑射朝凝雪,阳台晚伴神

嶛骞

拼音五行释意
liáo高。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

松峤

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
松峤,来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》,原文:海峤吞暝晖,松标挂辰极

骋翙

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
骋,来源于曾巩的《宋诗》《喜二弟侍亲将至》,原文:政如鲁卫各驰骋,文似机云饱磨琢

辑仁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
辑仁,来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹(题拟)》,原文:(见仁和张大昌辑《临平记补遗》卷四

浦淬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浦淬,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

逻沉

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
逻,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:所居读书岩,旁依紫逻曲

汉韪

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
汉,来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:银汉淡,暮云轻

乔亦

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
乔亦,来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》,原文:俯眺亦何有,森森乔木齐

典炽

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
典,来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》,原文:我侯戾止,率由典常

什恢

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
什,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》,原文:虽然恨莫亲,往往闻风什

越敦

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
越敦,来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》,原文:里闬俊游心久降,越台成政俗敦庞

延淄

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
延,来源于祖咏的《唐诗》《归汝坟山庄留别卢象》,原文:非君一延首,谁慰遥相思

资箬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
资,来源于李益的《唐诗》《从军有苦乐行》,原文:昔还赋余资,今出乃赢粮

嵊延

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

备煜

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
备,来源于吴融的《唐诗》《杏花》,原文:(《全芳备祖前集》卷十《杏花》)

骃淬

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

沦稽

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
沦,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 晋年松》,原文:典午既陵夷,羣材共沦谢

琥焱

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
琥,来源于白居易的《唐诗》《荅皇甫十郎中秋深酒熟见忆》,原文:醍醐慙气味,琥珀让晶光

鸥诏

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸥诏,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》,原文:寻盟今已白鸥社,待诏昔曾金马门

榭秉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
榭,来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:便须临水营台榭,要与渔樵乐暮年

滔川

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
滔川,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:又如百川水,滔滔地中行

蓬轼

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蓬,来源于孙惟信的《宋词》《失调名》,原文:薰风送下蓬岛

武柃

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:先君唐叔,武之穆也

彻钟

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彻钟,来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其二》,原文:羣木冷阴连古塔,疏钟寒韵彻江村

弘矜

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
弘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 刘氏、范氏世为婚姻,苌弘事刘文公,故周与范氏

甯绅

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
甯,来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》,原文:甯戚未匡齐,陈平终佐汉

淳屹

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
淳,来源于无名氏的《唐诗》《题灵鹫》,原文:(《咸淳临安志》八○《寺观》)

煜彻

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《五更起坐》,原文:煜煜心光回自照,緜緜踵息浩无声

珲勘

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《感怀 其二》,原文:世事看来巢幕燕,人生勘破上竿鱼

沉昃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
沉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三九》,原文:燕馆沉沉夜雨晴,一翻景物更聫荣

棕嵇

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《戏咏山家食品》,原文:牛乳抨酥瀹茗芽,蜂房分蜜渍棕花

戈亦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
戈亦,来源于韩琦的《宋诗》《再答》,原文:马上文章终是俗,胸中戈甲亦非祥

史其

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
史其,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:现在根据卷中他标诗题,我们可以知道,第一首《敬赠》是张皓给刘长史者,其诗题应作《敬赠刘长史》,盖其题下『张皓兄』三字力抄录者所记作者姓名,由于同属友人,因加『兄』字

裕鉴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
裕,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一六》,原文:理明心自裕,神定气还清

旷治

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
旷治,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》,原文:旷濶归儒术,周流见治功

秋箫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秋箫,来源于释仲殊的《宋诗》《京口怀古 其二》,原文:万岁楼边谁唱月,千秋桥上自吹箫

初壬

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
初壬,来源于强至的《宋诗》《壬子岁旱》,原文:熙宁岁壬子,春旱初可怪

桦倾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桦,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》,原文:一室暖香胜桦烛,破衲纫缝针线续

昉飔

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昉,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

伽芮

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
伽,来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》,原文:(按:《大唐西域记》卷八《伽耶城与伽耶山》云:「戒贤伽蓝西南行四五十里,渡尼连禅河

仟栎

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

芗懿

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《为向伯恭题》,原文:荣涂拂衣归,安坐芗林中

践翼

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
践翼,来源于韦骧的《宋诗》《胶水道中逢九日呈温伯舍人》,原文:马蹄远践天涯路,雁翼横飞海角秋

仞璩

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
仞,来源于于石的《宋诗》《次韵子益秋怀集句》,原文:振衣千仞冈,木落雁飞早

浚佐

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
浚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:肇十有二州,封十有二山,浚川

札冶

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
札,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:银函承宝帙,玉札下琱章

郅淖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郅,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郅都苍鹰,宁成乳虎

莱影

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莱影,来源于林景英的《宋诗》《林氏庵呈周炼师》,原文:谁知尘影里,清趣似蓬莱

韪缎

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》,原文:韪轩从此入山深,阿阮同途反奋岑

莞融

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莞,来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》,原文:莞彼石涧水,奔霆撼林丘

晣缔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

濡仞

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
濡,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:英才涵濡教育乐,风雩慨想莫春时

罡畚

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

璞崇

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chóng高明宏大。
国学点评
璞崇,来源于方回的《宋诗》《赠地理齐君龙吉》,原文:樊崇如叵测,郭璞殆徒谋

璎寅

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米炊项璎

茗子

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茗子,来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答游司直见寄》,原文:晚桂荐花熏鼎古,寒松堕子茗瓯斑

樨皙

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
樨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》,原文:一年好景是重阳,萸紫樨红菊更黄

崎沥

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
崎,来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》,原文:崎岖远相顾,深愧此心专

袤轶

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

律暌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
律,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王祥》,原文:礼律通称母,宁分继与亲

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