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夏天8月生取名许

张匡作者：张匡2022-09-20 06:48:31

许姓-夏天，许是我国排名第35位的姓；

夏天8月生取名许

杨澎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
杨，来源于何光大的《宋词》《谒金门》，原文：隔岸垂杨青到地

韦赫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

诏盛

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
诏盛，来源于彭汝砺的《宋诗》《喜文渊登第因寄二篇 其一》，原文：春风吹诏落天涯，喜听君荣及盛时

诀勤

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诀勤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：殷勤传一诀，莫遣上观书

晏冬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晏冬，来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》，原文：闰冬节物晏，十月犹素秋

瓷兹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《追凉对酒》，原文：星移团扇底，月动缥瓷间

研沉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
研沉，来源于杨杰的《宋诗》《屏石谣赠郭功父》，原文：铜台古研置其下，一片皴碧沉寒潭

觉芉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
觉，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：觉甘雨、随车应求

箬彬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
箬，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：箬屋开地鑪，翠墙挂藤衣

茗闰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
茗，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其一六》，原文：南方禁太饱，茗盌直须寛

俪粹

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
俪，来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其二》，原文：大雅一门时鲜俪，急难尤切在原情

屿蕖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
屿，来源于叶适的《宋诗》《谢李参政因送曹泸州寄简》，原文：双凫双鴈萧萧影，孤屿亭边正著黐

辽徵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
辽，来源于苏辙的《宋诗》《入峡》，原文：辽哉千万年，禹死遗迹牢

矜韶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
矜，来源于薛奇童的《唐诗》《相和歌辞 怨诗二首 一》，原文：艳舞矜新宠，愁容泣旧恩

耘绪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
耘，来源于邹浩的《宋诗》《感年》，原文：譬彼力田子，耘耡肯卤莽

伦绡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
伦，来源于吕陶的《宋诗》《宋太傅挽词》，原文：福寿无余恨，哀荣莫拟伦

笙戎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
笙，来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》，原文：珠玑溅寒溜，笙磬咽风篁

冽幂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
冽，来源于晁冲之的《宋诗》《雪效柳子厚》，原文：皛皛洲渚明，冽冽川原肃

璆致

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璆致，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

灏衡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

蓁峻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

畚源

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
畚源，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鼾睡 二》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

琯种

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琯，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：可怜杜拾遗，冒死明房琯

杨俏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
杨，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其二》，原文：露沾寒草晚，风啸白杨秋

昊狄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昊，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：庶见太昊氏，鹢视剖我臆

曜远

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
曜远，来源于赵文的《宋诗》《早过历塘》，原文：鬼燐影寒惊远去，曜灵睡起亦东征

鹤玺

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鹤，来源于李流谦的《宋词》《武陵春》，原文：笑指图中鹤发翁

帧帧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

骞恢

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
骞，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：文章追贾马，德行继渊骞

鑫菀

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

津璨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
津，来源于陈子昂的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：连帷竞野，袨服缛津

恺闰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恺，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广至德》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

纯夷

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纯夷，来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》，原文：耿侯固坦夷，赵子亦纯正

恒韬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒，来源于虞羽客的《唐诗》《结客少年场行》，原文：蒙轮恒顾敌，超乘忽争先

仲圭

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：泽国气候晚，仲冬雪犹悭

曙颉

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
曙，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》，原文：窗白星汉曙，窗暖灯火余

莞湘

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莞湘，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

嵊炫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

灏合

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
灏，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：公清凌灏气，严肃厉秋霜

桥陇

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桥陇，来源于刘焘的《宋词》《花心动》，原文：低傍小桥，斜山疏篱，似向陇头曾识

永亦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
永亦，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其二》，原文：我行永久亦何伤，仆马痡瘏不是忙

淄振

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《宿天宁寺》，原文：谆谆面墙壁，皎皎分渑淄

玄彦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玄彦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》，原文：皆以言符至理，句阐玄猷，为儒彦之珠金，乃缁流之箧宝

致璂

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
致，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：禘用致夫人，非礼也

炘尚

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于李薰的《宋诗》《丙寅岁秋再抵长松奉等慈师入城作诗记一时事》，原文：作诗书长松，来者尚有取

骞文

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骞文，来源于赵蕃的《宋诗》《赠杨左司三首 其二》，原文：先生文力早骞腾，今代词人尽服膺

芷忱

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
芷，来源于胡寅的《宋诗》《留别贾阁老》，原文：果有南山求问意，芷兰犹冀袭清芳

峪仞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

识蘅

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
识，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梅花酒》，原文：想您个匹夫，不识贤愚

畅岭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
畅岭，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

亘缥

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
亘，来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》，原文：太白过午芒角狞，蚩尤亘天钩尾赪

晓禾

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晓禾，来源于韩淲的《宋诗》《欲过履道庵不果因以诗送餠饵》，原文：夜炉挟册应三复，晓径舂禾可一餐

狄史

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
狄史，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・十二月》，原文：史牙恰提枪出阵，狄将军纵马前来

慈媖

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
慈，来源于薛嵎的《宋诗》《松冈过许峰送葬》，原文：奉亲无旅况，对佛动慈心

潮夷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
潮夷，来源于邵雍的《宋诗》《为客吟 其二》，原文：岛夷居处隣荒服，潮水来时杂海商

言宏

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
言宏，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：愿言阐宏规，涵肆观文典

真涔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真涔，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

茯仲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

麓俞

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
麓，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：沙步对石麓，溪流清且徐

姬书

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
姬书，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：学精姬公经国书，赋飘司马凌云气

岭治

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岭治，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：廷中入愧言无补，岭下来欣治有名

兆昊

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
兆昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

昼澎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昼澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

天彤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
天彤，来源于柳永的《宋词》《轮台子》，原文：彤霞衬遥天，掩映断续，半空残月

萃理

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萃理，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

绎与

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绎与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：右尹子革夕，王见之，去冠、被，舍鞭，与之语曰：「昔我先王熊绎，与吕级、王孙牟、燮父、禽父，并事康王，四国皆有分，我独无有

理馠

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馠hān木芳香。
国学点评
理，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

澄煦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澄煦，来源于杨亿的《宋诗》《初至郡斋书事》，原文：煦妪心空切，澄清志莫舒

柳序

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
柳序，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚春喜友人至》，原文：柳门竹巷静生苔，节序俄惊物物催

忻暖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

景诗

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
景诗，来源于罗与之的《宋诗》《游春》，原文：模将景物归诗卷，判得光阴付酒巵

挚驰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
挚驰，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

汉泯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
汉泯，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：遗文李汉在，属付斯无泯

琳芮

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琳，来源于白玉蟾的《宋诗》《题钟》，原文：闻道琳宫欲范钟，上皇敕赐万斤铜

灵柃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：灵禋既肃，明神既秩

茜晓

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茜晓，来源于吴文英的《宋词》《花犯》，原文：送晓色、一壶葱茜，才知花梦准

召潜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
召潜，来源于陈师道的《宋诗》《五言贺雨出》，原文：油云潜感召，灵雨忽滂流

新书

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
新书，来源于王之道的《宋诗》《宁公新拜首座因赠》，原文：著书新奏御，优诏及禅扉

诣鉴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诣鉴，来源于秦观的《宋诗》《徐仲车食于学官吏或以为不可欲罢去之太守不听礼遇如初感之而作》，原文：贤哉黄次公，鉴裁实精诣

晖炫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晖，来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》，原文：回首禁门路，羣鸦度落晖

澄淮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
澄淮，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其二》，原文：才经浊汴无澄浪，且趁清淮洗醉颜

仲励

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仲，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

蒂资

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蒂，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深会益芳

翊沦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：协心助翊

启赫

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
启赫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和答稷臣见贻之句》，原文：赫赫千龄方启运，熙熙六合共为家

霄蓓

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霄，来源于张孝忠的《宋词》《杏花天》，原文：便好展、云霄稳步

馟镜

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜，来源于史达祖的《宋词》《点绛唇》，原文：偏浸秦台镜

虔鸿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
虔鸿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：膺丕烈，虔心建垂鸿

粹楚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：择阴阳粹美，索天地精英

良旒

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
良旒，来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》，原文：卓荦才名四十秋，屡摅良策动宸旒

召冽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
召，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：久使西南此召还，鹿头东去渐云山

夕芙

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
夕芙，来源于崔融的《唐诗》《哭蒋詹事俨》，原文：朝游云汉省，夕宴芙蓉池

铭茂

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铭茂，来源于吕陶的《宋诗》《喻延平挽词》，原文：往事铭幽石，新阡长茂林

熹允

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

郅炽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

昀典

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫度支厅壁许道宁画松》，原文：慰此寤寐怀，典刑亦足頼

林鹄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
林鹄，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 四》，原文：桃李子，鸿鹄绕阳山，宛转花林里

葵涟

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葵，来源于刘过的《宋词》《水龙吟》，原文：任菜花葵麦，刘郎去后，桃开处、春多少

治晣

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
治，来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》，原文：谈笑岩廊无治古

戈绚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《题王氏志嘉堂二首 其一》，原文：岂谓兵戈日，来登君子堂

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