道观里的道士可以取名

周年嵇作者:周年嵇2022-09-20 04:12:31

道观里的道士可以取名

峻梁

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
峻梁,来源于权德舆的《唐诗》《奉使宜春夜渡新淦江陆路至黄蘗馆路上遇风雨作》,原文:危梁虑足跌,峻坂忧车覆

谧染

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
谧,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:中有希夷子,默坐养神谧

芨里

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

郦珂

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

裕沧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
裕,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》,原文:金相载穆,玉裕重辉

倾傅

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
倾傅,来源于叶梦得的《宋诗》《寄潭州谢城父》,原文:孰知贾傅倾多士,但说番君得远民

傅资

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
傅资,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:右揆谋华硕,前星傅重资

虔玫

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
虔,来源于崔邠的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:入室僾如在,升阶虔所历

栎峪

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
栎,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

芾涟

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芾,来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》,原文:但向棠阴增蔽芾,桐乡今却在桐庐

融渝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
融渝,来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》,原文:天气融融近禁烟,巴渝风俗自熙然

爀望

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

纮珺

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
纮,来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯再领宗学长句》,原文:轇轕八纮骚远迩,凄凉一代赋幽通

戈襄

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
戈襄,来源于张孝祥的《宋诗》《中隠》,原文:君从襄阳来,孤忠作戈鋋

笠帧

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
笠,来源于杨公远的《宋诗》《学渔》,原文:折取绿荷充蒻笠,收将红芰缉蓑衣

巡芾

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
巡,来源于林逋的《宋诗》《尝茶次寄越僧灵皎》,原文:清话几时搔首后,愿和松色劝三巡

尤瑱

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
尤,来源于彭龟年的《宋诗》《邀凉亭五首 其二》,原文:尤物能移人,犹有此数竹

纮州

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:簜在建鼓之间,□倚于颂磬西纮

岭犹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岭犹,来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》,原文:闽岭虽近止,江乡犹渺然

亭缃

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
亭缃,来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》,原文:层梯影转亭午,信手展缃编

林汝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
林汝,来源于张谓的《唐诗》《题故人别业》,原文:平子归田处,园林接汝濆

书瑹

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
书,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十一年》,原文:获齐国书

麓仟

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
麓,来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》,原文:君行西游浮沅湘,洞庭岳麓天一方

意兹

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹,来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》,原文:兹遇出意表,俟迎屡冠巾

颀蕊

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》,原文:照人风骨玉颀然,来慰衰途亦自贤

缤含

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
缤,来源于阮南溪的《宋诗》《梨花》,原文:缤纷紫雪浮须细,冷淡清姿夺玉光

荣飏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荣,来源于徐鹿卿的《宋诗》《感兴 其二》,原文:浮名岂不荣,遗道亦安忍

澧昱

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:(以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四)(〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云:「周朴,隐居天门山,楚王马殷征召不起,著有《灵泉诗集》

钰莆

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》,原文:忍见归双旐,伤心岂独莆

冶忆

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冶忆,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:鑪冶小儒蓬室底,倏忆宝从元祐起

缮久

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缮久,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

情诺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
情诺,来源于陈师道的《宋诗》《送曹秀才》,原文:情亲期一诺,急病阙千金

渤旒

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
渤,来源于徐积的《宋诗》《大河上蒋宝文》,原文:心方愧古人,渤海之王生

欢函

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
欢函,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:函管不毁民欢娱,异时潴泻无妨渠

瞳普

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六四》,原文:白发寒巖雪,青瞳古涧秋

蓬瑥

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓬,来源于徐照的《宋诗》《觅班竹作床》,原文:不数汉水边,弃贼如草蓬

嶛斐

拼音五行释意
liáo高。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

舟英

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
舟英,来源于李彭的《宋诗》《同子苍放船南山石壁下》,原文:韩侯静者妙英姿,乃呼扁舟共遨戏

忱孜

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
忱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

珈植

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珈,来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》,原文:栉縰称纯孝,笄珈蚤隠忧

淳懿

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淳,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:昔在淳熙日,中兴最盛年

潜年

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
潜年,来源于梅尧臣的《宋诗》《许发运待制见过夜话》,原文:十年无纤乏,功利潜亦建

维旖

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
维,来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》,原文:束帛下幽聘,良马维素丝

恤纾

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恤,来源于冯时行的《宋诗》《中秋饮张仁甫家探韵得玉字》,原文:未用恤一眚,何妨纵百沃

暌硝

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
暌,来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》,原文:玉季情深重暌索,南云延脰接飞鸿

桢攸

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

纾郄

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:谢客纾目力,郭公参地形

昱谦

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

笙廷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笙廷,来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》,原文:因过缑山朝帝廷,夜闻笙箫弭节听

鉴瑧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn玉名。
国学点评
鉴,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:鉴灵不漫理,节焕饶丰蕤

傅桅

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
傅,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:谢傅隙过驹,萧娘风过烛

霄冕

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
霄冕,来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:不作云霄轩冕梦,只拟纶竿蓑笠

和政

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
和政,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以均地守,以均地事,以均地贡,以和邦国、都鄙之政令、刑禁

潭璎

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍上得鲤鱼为脍怀余姚谢师厚》,原文:青蓑潭上老,赪尾网中鱼

泷晖

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
泷,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》,原文:湖光晴潋滟,山色雨濛泷

翩凇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
翩,来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》,原文:陌头车马去翩翩,白面怀书美少年

诺识

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诺识,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三六》,原文:殿上唤来先应诺,不知业识太茫茫

诀恺

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诀,来源于赵师秀的《宋诗》《后哀》,原文:寄言苦吟者,勿弃摄生诀

蕊黛

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蕊黛,来源于冯伟寿的《宋词》《云仙引》,原文:长向金风,一枝在手,嗅蕊悲歌双黛颦

凝源

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凝源,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:倚槛应穷底,凝情合到源

鹭潇

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
鹭潇,来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》,原文:苇鹭怜潇洒,泥䲡畏日曦

娆芉

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
娆,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:端丽妖娆,不与前时比

溯贞

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
溯,来源于高翥的《宋诗》《春日北山二首 其一》,原文:人缘白石溯清谿,手剥苍苔认旧题

珉夕

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珉,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡咏魏南伯家葱茶韵》,原文:不知珉玉难并陈,从来居上嗟积薪

烊虔

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

麟玟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
麟,来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其一》,原文:儒林埋鸑鷟,翰苑失麒麟

矗波

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
矗波,来源于王恽的《元曲》《正宫・黑漆弩游金山寺并序》,原文:其词曰:苍波万顷孤岑矗,是一片水面上天竺

骏漳

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骏,来源于孔武仲的《宋诗》《送苏迈尉酸枣》,原文:骏马如飞星,锦带垂吴钩

飏纪

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
飏,来源于胡寅的《宋诗》《和郡将劝农》,原文:舞停衫飏雪,盘藉绮如霞

真舟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
真舟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送傅越石都官归越州待阙》,原文:越客舟从真定至,夜夜镜湖生梦寐

尤硝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尤,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:终南与少室,朝暮拔其尤

峥绍

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峥,来源于陈陶的《唐诗》《夏日怀天台》,原文:勿忆天台掩书坐,涧云起尽红峥嵘

泰灿

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泰,来源于罗公升的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:门前泰华压,老子一搔首

岭珧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
岭,来源于郭祥正的《宋诗》《送象守贾正夫朝奉还台二首 其二》,原文:羨君先度岭,猿叫隔云萝

飏诺

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
飏,来源于李彭的《宋诗》《和季敌戏书》,原文:短草被南陌,晴丝飏幽轩

璩汐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璩,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》,原文:但得相寻双脚健,不须论报计琼璩

遒泊

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
遒,来源于刘敞的《宋诗》《得汝州舍弟新诗》,原文:愧尔从军诗,气完语更遒

嶂璋

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嶂,来源于赵蕃的《宋诗》《重九前一日东流道中》,原文:吾家白云合,归路青嶂赊

幂羿

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者盖幂

冬晷

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
冬晷,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:一梦浮生未觉,三冬短晷堪惊

久缮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
久缮,来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》,原文:况与静者俱,缮性久已熟

翩绘

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
翩绘,来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》,原文:翩翩王公孙,肝肺衷绘绣

珊君

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珊君,来源于毕仲游的《宋诗》《送王君仪北归》,原文:人尝论君材,照坐珊瑚枝

晠烟

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟,来源于陆游的《宋词》《采桑子》,原文:闲拨沈烟

裴曦

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
裴,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:野随裴令绿,竹为武公青

涵昭

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
涵昭,来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》,原文:风霁远澄映,昭昭涵洞天

冉淳

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
冉,来源于强至的《宋诗》《徙居》,原文:残暑赴西雍,冉冉忽秋晏

亭沫

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
亭沫,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》,原文:口沫手胝频捧读,兰亭醉墨尚淋漓

融宣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
融宣,来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》,原文:虚明融寂寞,大化合敷宣

林缨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
林缨,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其三》,原文:也曾输与林灵素,顶上曾缨德士冠

昂远

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昂远,来源于周文璞的《宋诗》《水仙庙鼓吹曲四首 其一》,原文:神来下独舂,仰昂神远适

季子

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
季子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季武子曰:「谁敢哉

檬莆

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

尧铮

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一三》,原文:俭以赞虞,勤以承尧

武槿

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
武,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其六》,原文:何堪武夷曲,更近子陵滩

棠霈

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
棠,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:剩于棠茇细论心

颜琅

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
颜琅,来源于钱元忠的《宋诗》《游苍玉洞》,原文:峭嵘乱石满陵冈,颜色苍润如琳琅

猷奘

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
猷,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其一》,原文:文如翻水艳天葩,始信才猷属故家

桐合

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
桐合,来源于李好古1的《宋词》《八声甘州》,原文:料桐花飞尽,夜合绕阑干

尔专

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尔专,来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》,原文:兀尔自忘怀,少复进专辄

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