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给孩子取名字姓喻

魏澄华作者：魏澄华2022-09-19 22:55:31

喻姓，喻是我国排名第305位的姓；

给孩子取名字姓喻

芗缈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：为公试草芗林传，归日来纫九畹兰

竣崎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
竣，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：阁阴不忍下，竣事即堕前

支栎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
支栎，来源于杨公远的《宋诗》《生朝 其一》，原文：在家清苦僧留发，立世支离栎不材

謇朝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
謇朝，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

珞泯

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

静韬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
静韬，来源于张祜的《唐诗》《陪楚州韦舍人北阊门游宴》，原文：碧云秋水静，红日暮霞韬

史挚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
史，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：盛事在诗史，奚用呼画工

箪鸯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箪，来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》，原文：箪瓢差自乐，高视眇尘寰

如幂

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
如幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾辞降，卒盥，揖升，酌膳，执幂如初，以酢主人于西阶上

哲燿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
哲，来源于李鞉的《宋诗》《三学院二首 其二》，原文：缅怀前哲人，耿耿在心扃

纲葆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《梦与尤木石论史感旧七绝句 其一》，原文：学士朋来似堵墙，共看老笔出提纲

札苑

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
札苑，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》，原文：一札凤飞琼苑诏，千官花拥醉乡游

朴榷

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：朴学居人后，清涂忝众先

戎什

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
戎什，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：平戎策，从军什

瑛澧

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

沥羿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沥，来源于张佖的《宋诗》《春江雨》，原文：夜惊溪上渔人起，滴沥篷声满愁耳

政崎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
政崎，来源于陈普的《宋诗》《孟子 许行》，原文：治国兼耕岂理欤，阴谋乱政肆崎岖

仲暖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
仲暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曹测崇班驻泊相州》，原文：颜回饮一瓢，仲尼不暖席

京珹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珹chéng木玉名。
国学点评
京，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其四》，原文：首善京师，灼于四方

翊搦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翊，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：归作臯夔稷卨臣，同心一德翊华勋

淙希

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淙，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：淙淙豗厚轴，棱棱攒高冥

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：去年无方老瞿昙，授我云门一劄禅

炔巍

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

启筠

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
启筠，来源于韩元吉的《宋诗》《有童子市龟七以百金得而放之》，原文：百金为换七玄衣，自启筠笼俯钓矶

骃淇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

仑时

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
仑时，来源于释心月的《宋诗》《璞翁》，原文：隠密全真处，浑仑未剖时

典容

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
典容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一》，原文：茂建坤极，容典聿新

淄昃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

谒莆

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
谒，来源于李之仪的《宋诗》《还俗道士》，原文：闻道华阳客，儒衣谒紫微

萱庆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
萱庆，来源于袁甫的《宋诗》《寿赵处仁母夫人》，原文：堂前萱草年年绿，庆事天公定不悭

筝芦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
筝，来源于鲍溶的《唐诗》《风筝》，原文：何响与天通，瑶筝挂望中

臻泉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

玺谦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
玺，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛受律动将军

岭宣

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岭宣，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：迩臣宣惠化，七岭动懽情

遒袤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

烊晳

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

谊琰

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《留别折子明丈二首 其一》，原文：契繇先世叙，谊向古人求

艾奘

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
艾，来源于葛立方的《宋诗》《喜子邲登第》，原文：从此传芳应未艾，桂香应已袭天伦

艾浠

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
艾，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：艾火既妄灼，药剂还轻投

仲珐

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙羯帅师侵齐

霄爕

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
霄，来源于张孜的《唐诗》《句》，原文：梦破青霄春，烟霞无去尘

轼覃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《曾侍郎挽词 其二》，原文：鳣堂慙隗始，熊轼媿卢前

臻茂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
臻茂，来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》，原文：阿祖江滨插苇枝，丛林蕃茂果臻斯

追汀

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
追汀，来源于毛并的《宋词》《水龙吟》，原文：追想扁舟去后，对汀洲、白苹风起

泷研

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

闻芾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
闻，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 闻知》，原文：见固能知闻亦知，虽闻如与见同时

维潭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
维潭，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

箬嵊

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
箬，来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》，原文：仙人不归白日暮，箬下还丹已千岁

昕炘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
昕，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》，原文：玉巵临瑞节，画翠怆昕廷

旷德

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旷德，来源于苏涣的《唐诗》《变律 一》，原文：居然六合外，旷哉天地德

淇莜

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

奎与

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎与，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

绪苏

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绪苏，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：仙系苏门远，英流富绪长

竺亘

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
竺，来源于释月磵的《宋诗》《石屏塔》，原文：曾分定石竺峰前，回首秋风三十年

旬峪

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：凌江每见访，烂醉必旬日

亘琼

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
亘，来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》，原文：亘古英灵在，颜回有后身

潮澎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潮澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

昀悟

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其二》，原文：自倚身尚强，不悟年已衰

麒畅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
麒，来源于岳珂的《宋词》《六州歌头》，原文：回首曲江，多少花边卧，高麒麟

泷奂

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

蕾娅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

追夕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
追夕，来源于郭印的《宋诗》《八月十四至十六日无月二首 其一》，原文：决断浮云须好手，明年此夕要追寻

奥沉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》，原文：银河西南注，促织近堂奥

同昱

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
同昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

婳栎

拼音五行释意
婳huà木指静好。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

夷魁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
夷魁，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：共惊高义摩云表，定上夷庚握斗魁

桐韧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桐，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：露落风高桐叶坠

鸢笙

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸢，来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》，原文：寄书地正当回雁，晤语身方走跕鸢

猷丁

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
猷，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

郄甯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

琢虔

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：笋班小试云霄步，州麾妙琢湖山句

迪邕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

敦浚

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
敦，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：世方敦薄俗，谁复距虚无

绚析

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绚，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃花》，原文：染得深红剪万葩，春归独自绚韶华

旎汐

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旎，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

钊苏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

铭戍

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
铭，来源于杜范的《宋诗》《徐倅尊人挽诗二首 其一》，原文：欲占厚德看铭志，七十之期过一年

霜沉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霜沉，来源于陈允平的《宋词》《解语花》，原文：沉醉归、残角霜天，渐落梅声罢

暖桅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：暖日烘庭院

堇明

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
堇明，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

冬禧

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，楚人伐宋，围婚

典晰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
典，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：敷政极中和，殖学根典坟

苑莞

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苑，来源于文彦博的《宋诗》《御沟》，原文：金屋严粧罢，香波苑外收

至戈

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
至戈，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已临贼境》，原文：闻道官军至，戈鋋压贼壕

章誉

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
章誉，来源于陈文蔚的《宋诗》《又谢子京惠贽见》，原文：君赠名章多过誉，我惭衰朽不胜文

巡澎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
巡，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》，原文：巡边使客行应早，每待平安火到来

嵊孜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

蓓谧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
蓓，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

夕逸

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
夕逸，来源于刘跂的《宋诗》《梦与舍弟登灵泉步趋如无疾既觉感而赋诗用王介甫韵》，原文：昼夕代乘除，劳逸更共之

纤择

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纤，来源于杨景贤的《元曲》《上小楼》，原文：咬破我这纤纤指头，一任淋淋血溜

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

邕斌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑瑞州》，原文：村边宅昔邻王翰，冢上碑今愧蔡邕

琬韶

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题虔州东禅圆照师新作御书阁》，原文：家风秀句刻琬琰，邀我落笔何能工

凝柯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凝柯，来源于曾栋的《宋词》《过秦楼》，原文：凝望处，初绿呈新，陈柯拆旧，忘了一春归却

恤勤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恤勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：谁知赤县尹，勤恤每外内

沐乘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沐乘，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：早夏乘休沐，离襟属饯壶

凝正

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凝正，来源于蔡伸的《宋词》《好事近》，原文：玉人应怪误佳期，凝恨正脉脉

同思

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
同思，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》，原文：笋蕨又芳春酒冽，相思何计可同倾

畚苡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畚，来源于葛胜仲的《宋诗》《新池水涸股引于前溪辱道祖来观》，原文：畚插初无邻里相，垠隅那有波澜阔

昼愉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
昼，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：昼影舞飞梭

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