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景的成语取名

刘琛作者：刘琛2022-09-19 09:36:31

景姓，景是我国排名第181位的姓；

景的成语取名

珈逵

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

幻晰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
幻，来源于沈辽的《宋诗》《诒隐者二首 其二》，原文：勿言方外趣，我汝真如幻

幽些

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
幽些，来源于王十朋的《宋诗》《予向年少不自量因读韩诗辄和数篇未尝敢出以示人盖二十年矣近因嘉叟见之不能自掩且赠以长篇蒙景卢继和用韵以谢》，原文：幽幽十琴操，可仆兰台些

存荏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
存，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：当时岂不穷，至今荣名存

婧子

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：此非子也，其称子何

栾邵

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
栾邵，来源于司马光的《宋诗》《文太师挽歌三首 其二》，原文：栾公当日社，邵父至今歌

栗什

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
栗，来源于李中的《唐诗》《冬日书怀寄惟真大师》，原文：煮茶烧栗兴，早晚复围炉

烯兴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：中兴主，功业就，鬓毛斑

缃宣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
缃宣，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》，原文：缃囊墨本入宣和，林下霜晨手自呵

娄恽

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：其明年，乃及降娄

欢泉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
欢泉，来源于文天祥的《宋诗》《邳州哭母小祥》，原文：及泉会相见，鬼神共欢喜

馥雅

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
馥雅，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：贤守公余雅讌开，荷香馥馥入蓬莱

谆芃

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
谆，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

蘅裕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

尉辽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尉，来源于皎然的《唐诗》《晚秋宿李军道所居》，原文：清溪路不遥，都尉每相招

泊纮

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《林鸦》，原文：林鸦泊泊飞，剩欲送斜规

溯岱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
溯，来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》，原文：笋舆十里青松路，高卷蒙纱溯晚凉

辽靖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辽靖，来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》，原文：李靖闻征辽，病惫更激昻

缎逸

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

其臻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
其臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼人之心，于何其臻

骊蕋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
骊，来源于晁补之的《宋诗》《赠余樗年试院作》，原文：矢锋相触尘不扬，骊黄牡牝若灭亡

迪治

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

滔秭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
滔，来源于熊禾的《宋诗》《闻崇安县学立碑》，原文：大隠堂前水，滔滔自东注

林蕴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
林蕴，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

忻钲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

怀语

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
怀语，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其八》，原文：开怀放之入，出语颇似之

缎犹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

渤晔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
渤，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

尧琢

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尧，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：烛物明尧日，垂衣辟禹门

陵蕖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
陵，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：胡儿昧形胜，汉骑恣凭陵

凝珂

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
凝，来源于侯穆的《宋诗》《寒食饮梨花下得愁字》，原文：妆靓青蛾妬，光凝粉蝶羞

曦馟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》，原文：赫曦不停轨，火云日燔空

烽漳

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于林亦之的《宋诗》《九月晦日登烽火山》，原文：兴来走上烽火山，著足不定秋风寒

苏锦

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
苏锦，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九七》，原文：下直归来日未晡，凤盘锦幄卷流苏

庄翩

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
庄翩，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：有客笔气捎云庄，写以全体翩低昂

觉瑹

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
觉，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：近觉去天无几尺

潆蕴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

瀚奂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瀚，来源于佚名的《唐诗》《秋中霖雨》，原文：西瞻瀚海肠堪断，东望咸秦思转盈

凇钲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

乔俞

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵山中》，原文：空山竖奇石，乔木堕枯薪

朝昼

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
朝昼，来源于白居易的《唐诗》《日长》，原文：日长昼加餐，夜短朝余睡

琛涔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琛，来源于丘葵的《宋诗》《送舶司李郎中》，原文：物到琛声上，人行浪屋中

皖晤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：濯冠临皖水，执简叩灊峰

蘅晖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

溯琦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
溯，来源于苏辙的《宋诗》《四十一岁岁莫日歌》，原文：长裾大袖足溯挽，却行欲返筋力疲

繁鑫

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
繁，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一○》，原文：此贼据巢穴，其徒况是繁

本旭

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位酌献。曲同大明。》，原文：推本所由，于焉洽礼

骋勃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：念时方有为，众智各驰骋

妍沫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
妍，来源于岳珂的《宋诗》《蒋丞相得男帖赞》，原文：以端逸，御妍妩

挚谆

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：闻吾子称挚，敢辞挚

棕严

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

舟郄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舟，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：乃梦乘舟，乃梦乘车

佳爀

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
佳，来源于舒亶的《宋词》《醉花阴》，原文：相如消渴无佳思

磐薇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》，原文：明月下，磐石上

芊琤

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芊，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：蓊鬰出征地，芊绵奉使程

舸逸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《寺阁》，原文：三髽初得牧牛童，两扇新成钓舸篷

零影

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
零影，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌罢碧天零影乱，舞时红袖雪花飘

影衡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
影衡，来源于杜甫的《唐诗》《舟出江陵南浦奉寄郑少尹》，原文：溟涨鲸波动，衡阳雁影徂

燏玢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

择晶

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合四时四首 其一》，原文：花开不择地，锦绣径相通

榭茹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
榭茹，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

征柃

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
征，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：山川遍礼，宫征惟新

航祯

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
航，来源于葛立方的《宋诗》《沿檄省亲复还书呈叔能同官》，原文：云间霅水往来航，风雨几番腾客装

谆谊

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谆，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一六》，原文：嗟尔父老，勿替谆谆

佳天

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
佳天，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简林绍先诸友三首 其三》，原文：杜陵野老哭春日，空谷佳人倚暮天

暌傅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
暌，来源于侯氏的《唐诗》《绣龟形诗》，原文：暌离已是十秋强，对镜那堪重理妆

与州

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
与州，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其三》，原文：孰如扬州牧，自处逊与恭

挚弘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者以挚出，请受

翡倾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翡倾，来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》，原文：坐触鸳鸯起，巢倾翡翠低

峨焱

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峨，来源于范成大的《宋诗》《合江亭》，原文：石鼓鬰嵯峨，截然踞沧洲

舸骊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
舸，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：前除水满池，有亭窄如舸

峻瑭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
峻，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：侧听除书峻，深期庙论调

缥昙

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缥，来源于陶谷的《唐诗》《石桥》，原文：重重翠嶂耸云端，玉殿金楼缥缈间

浦珈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
浦，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：南浦扁舟上，东湖万柳阴

溯扬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
溯扬，来源于傅察的《宋诗》《野宿》，原文：溯水秋风扬短棹，穿林落日系孤舟

燿亭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
燿，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

理靛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
理，来源于张耒的《宋诗》《出都之宛丘赠寄参寥》，原文：浮生归物理，闲景付诗情

桓蘅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桓，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

琝遥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》，原文：此心安出处，何日不逍遥

韪凰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

映史

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
映史，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》，原文：金釭璧月相辉映，兽口时飘侍史香

驰炅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
驰，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：龙鳞交横驰，凤皇翔悲鸣

什荟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
什，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》，原文：又谁管九十日种粟烧畬，说什么十三番悟明自己

同荑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于陈舜俞的《宋诗》《骑牛歌》，原文：吟或狂，醉欲倒，同醉同吟白云老

容炳

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
容炳，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：登阶瞻睿容，炳睟若亲识

支绚

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
支，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其二》，原文：里巷负暄翁，隤然支离疏

棠兆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棠，来源于陈允平的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：零乱海棠花，愁梦欲随春去

鸯优

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
鸯，来源于朱敦儒的《宋词》《好事近》，原文：莼菜鲈鱼留我，住鸳鸯湖侧

铭博

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
铭，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：龊龊遵前训，兢兢视此铭

瞳豫

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞳，来源于杨亿的《宋诗》《贻诸馆阁》，原文：闻戴宫花满鬓红，上林丝筦侍重瞳

斯晶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
斯，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其八》，原文：象之奔斯，惟迹蹶蹶

潭宓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
潭，来源于释圆照的《宋诗》《偈》，原文：片月浸寒潭，微云满空碧

帧茯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

融萃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
融萃，来源于三槐的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：武夷秀气，萃君家、春色融和时节

蕊雅

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蕊雅，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：堪闲玩，檀心紫蕊，清雅喷幽香

琛觉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
琛，来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》，原文：琛贡交异域，珠贝象玳瓈

宸浦

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宸浦，来源于张说的《唐诗》《侍宴浐水赋得浓字》，原文：青浦宸游至，朱城佳气浓

唯皓

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
唯皓，来源于白居易的《唐诗》《送陈许高仆射赴镇》，原文：商皓老狂唯爱醉，时时能寄酒钱无

书魁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
书魁，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：海涵书万卷，魁冠数千人

灵静

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
灵静，来源于徐照的《宋诗》《访僧居》，原文：静砌生灵药，高林出远郊

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