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南京二十九中高中录取名次

徐铮作者：徐铮2022-09-19 07:55:31

，

南京二十九中高中录取名次

溯唯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
溯，来源于韩淲的《宋诗》《再赋呈斯远》，原文：啸歌溯流光，更上大堤头

蕊苑

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕊苑，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：桂华月苑，蕊珠宝殿，长听黄金缕

皎笛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
皎笛，来源于章孝标的《唐诗》《夜笛词》，原文：皎洁西楼月未斜，笛声寥亮入东家

椿舟

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椿，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：椿儿绕树春园里，桂子寻花夜月中

仑渤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
仑渤，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠昆仑

衡颜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衡颜，来源于储光羲的《唐诗》《夏日寻蓝田唐丞登高宴集》，原文：披颜辟衡闱，置酒登崇丘

馟佐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于陈杰的《宋诗》《孔明》，原文：百年巴蜀佐，三代渭滨师

樗璂

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
樗，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其九》，原文：野人构茅茨，栎柱樗作栋

钏娆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
钏，来源于李流谦的《宋诗》《游长松闻捷音》，原文：家家钗钏何须惜，难买尧眉一笑春

天硝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
天，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》，原文：天丧予

伽萱

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：令君威怒，免我伽梨

辑樗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
辑，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：圣代从何极，灵祠辑未阑

镌蕾

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《水仙庙》，原文：庙始大同年纪著，额颁干化敕碑镌

馠致

拼音五行释意
馠hān木芳香。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：宗庙致敬，不忘亲也

亦京

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
亦京，来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》，原文：君今非仕亦非隠，京尘不染白玉珂

简种

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
简种，来源于韩淲的《宋诗》《书林》，原文：中有简编地，仍复种修竹

境蓁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
境蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

种境

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
种境，来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》，原文：复于难思境界中，而现种种殊胜事

静芹

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
静芹，来源于赵文的《宋词》《木兰花慢》，原文：城市貔貅昼静，泮宫芹藻春迟

亚崧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亚，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：中天此中兴，亚康节伊川

盂鼎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
盂鼎，来源于苏籀的《宋诗》《核实一首》，原文：座铭枕几槃盂警，九鼎何心斥被

耘元

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
耘元，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》，原文：威音王佛随时种，元始天尊下手耘

椰仑

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

桑烊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：盍槌于家，盍桑于陆

陵羿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《虞主歌》，原文：望陵宫女，嗟物是人非

润浠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
润，来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》，原文：膏润滋松雨，孤高表竹君

典皎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
典，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：居然典刑在，听者辄忘返

艺锦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
艺锦，来源于陈造的《宋诗》《赠安道士》，原文：此人此艺吾了然，锦囊杰句多时贤

俐谨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

峻勰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《高道士》，原文：峨眉道士风骨峻，手把玉皇书一通

支缈

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
支，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》，原文：窈窕寻支径，萦纡度密林

沉燝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沉，来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其二》，原文：忆橘园垂枳，沉鱼夜听鸿

朔由

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朔由，来源于沈佺期的《唐诗》《狱中闻驾幸长安二首 一》，原文：扈从由来是方朔，为申冤气在长平

煦荣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
煦，来源于柳永的《宋词》《迎新春》，原文：晴景回轻煦

团琦

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
团，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其三》，原文：春浓面面透花香，秋皎团团转月光

铮亚

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
铮，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：铮摐大抵声雄豪，历历出羣宫调高

舟淅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
舟淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其二》，原文：卢商舟淅两岐间，四月军行八月还

盈芦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
盈芦，来源于薛逢的《唐诗》《惊秋》，原文：五湖烟水盈归梦，芦荻花中一钓舟

豫纮

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
豫，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：谁遣白驹歌逸豫，未应绿野久徜徉

栾常

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栾常，来源于吴芾的《宋诗》《挽陈巡检》，原文：一生倜傥心常逸，五世团栾寿更高

栗韬

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栗韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

堇种

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：堇荼自采还堪喜，菅蒯谁从便可憎

荑晣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

缥嵊

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缥，来源于王安石的《宋诗》《松江》，原文：五更缥缈千山月，万里凄凉一笛风

禺旨

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

琢涟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琢，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：先生道学生琢磨，学生道先生絮聒，馆东道不识字由他

种吟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
种吟，来源于陈梦协的《宋词》《渡江云》，原文：梦兰蕙芳，种宜男草，丹凤吟非晚

媛戍

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媛，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

筝霄

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
筝霄，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：小婵娟、双调弹筝，半霄鸾鹤

术闳

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
术，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：未展六奇术，先亏一篑功

筠淅

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
筠，来源于韦应物的《唐诗》《将往滁城恋新竹简崔都水示端》，原文：停车欲去绕丛竹，偏爱新筠十数竿

霄乘

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霄乘，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：徇禄近沧海，乘流看碧霄

檀谊

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
檀，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

颜遒

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颜遒，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：来日无多去日遒，朱颜那肯为人留

堇琛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

芃植

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

犹岐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
犹岐，来源于刘敞的《宋诗》《别彦文》，原文：何故临岐犹有恨，未曾携手上商丘

辑笈

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》，原文：据张锡厚《王梵志诗校辑》卷五参校

憧茉

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于方干的《唐诗》《感时三首 三》，原文：世途扰扰复憧憧，真恐华夷事亦同

书欢

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
书欢，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：何心把酒论欢赏，细字文书对短檠

帧懿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

朝琅

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朝琅，来源于贯休的《唐诗》《送郑侍郎骞赴阙》，原文：文章国器尽琅玕，朝骑骎骎岁欲残

戍茗

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
戍，来源于常衮的《唐诗》《代员将军罢战后归故里》，原文：枕戈眠古戍，吹角立繁霜

斯佶

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斯，来源于苏洵的《宋诗》《朝日载升》，原文：天生斯民，相养以宁

书昙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
书昙，来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》，原文：欣与遯世士，共阅瞿昙书

禧爀

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

璞熹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璞，来源于许及之的《宋诗》《玉簪花》，原文：雪色能香开有璞，玉光未拆盍成簪

馚遒

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》，原文：翡翠忽来机事动，蜻蜓不定晚风遒

笃珈

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
笃，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：斯言既笃信，诗礼不复闻

怀尉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
怀尉，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》，原文：匹夫无罪空怀璧，校尉有官从摸金

庚骥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庚，来源于吴芾的《宋诗》《寄杨次云岸长老》，原文：高僧良士总贪闲，虽我同庚不往还

尹珑

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尹，来源于萧逵的《宋诗》《玉笥山》，原文：涪翁笔下千钧重，赵尹胸中万里宽

淖菀

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：城隅得幽迳，违淖洷蹑屐

笛鹭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
笛鹭，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：笛声吹断蒲叶风，鹭飞界破青山色

初樗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
初樗，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

永胧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
永胧，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：津亭永夜守青灯，客睡朦胧听江雨

涵景

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涵景，来源于江宾王的《宋诗》《题茅山胡道士琴月卷》，原文：太音寄寂寥，内景涵静深

恒榭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「封，以厥庶民暨厥臣达大家，以厥臣达王惟邦君，汝若恒越曰：我有师师、司徒、司马、司空、尹、旅

澈勰

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澈，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》，原文：冰骸坐久虽清澈，独有区中世俗缘

韶飔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韶，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：此际海燕偏饶，都把韶光与

炀峪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炀，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

椰樟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

支临

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
支临，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其三》，原文：舞女荔支熟虽晚，临江照影自恼公

茶幽

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
茶幽，来源于李弥逊的《宋诗》《春日奉陪子安诸公游石门》，原文：茶瓯曲肱罢，联屐事幽讨

媵韵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵侍于户外，呼则闻

兆隆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
兆，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十五》，原文：冰渊临兆庶，宵旰致平康

滇粤

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

珊馠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珊，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 出门难》，原文：罗刹盈庭夜色寒，人家灯火半阑珊

蔻缘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蔻，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：豆蔻丁香，待则甚、如今休也

凡般

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
凡般，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・醉中天》，原文：(唱)则你那宿根未尽，怎生般脱离凡尘

波昀

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
波，来源于张先的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缦鬓小横波

棹璎

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》，原文：离醑不余杯，征棹亟沿洄

磐禺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：重冈复岭跨三郡，磐压厚地攒青冥

蕊焘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老退居见寄》，原文：浪蕊浮花不辨春，归来方识岁寒人

玖幽

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玖幽，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

冽芗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冽，来源于朱松的《宋诗》《睢阳谒双庙》，原文：遗祠突兀岸清洛，英气凛冽横穹旻

川汝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
川汝，来源于史弥宁的《宋诗》《绣衣行送赵道中寺丞》，原文：东门祖帐何骈阗，绣衣使者发汝川

憧蓁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

葆瞳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
葆，来源于陈知柔的《宋诗》《韩木 其二》，原文：康成迹寄书带草，玄德祥标羽葆桑

零滦

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
零，来源于刘复的《唐诗》《经禁城》，原文：日没路且长，游子欲涕零

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