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四川西部计划志愿者录取名单时间

徐袤纮作者：徐袤纮2022-09-19 06:00:31

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四川西部计划志愿者录取名单时间

谧溯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

渲诺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

淅真

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淅真，来源于元稹的《唐诗》《画松》，原文：我去淅阳山，深山看真物

晳择

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

葭恺

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
葭，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：葭莩永叹音容阻，闾里空存孝义称

驰尧

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
驰尧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和彦常侍郎》，原文：鼓舞雷风驰汉诏，昭回云汉见尧章

舜杨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
舜杨，来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》，原文：也知道德胜尧舜，争奈杨妃解笑何

鸠韶

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《闲境》，原文：芳草落花春不老，鸣鸠乳燕乐相关

勖经

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

钲亚

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

琯新

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琯新，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：正月新阳生翠琯

茜滟

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茜，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：莫羞茜袖双鬓华，盘屈肺肝生叹嗟

淄重

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

棠沅

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
棠，来源于姚云文的《宋词》《蝶恋花》，原文：春到海棠花几信

迪嵘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：非时伯夷播刑之迪

晷苑

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋诗》《拟人生不满百》，原文：大耋嗟晷短，多忧亦奚为

竹舟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
竹舟，来源于赵蕃的《宋诗》《负暄》，原文：神融遽合庄周梦，意气俄乘竹叶舟

缨壬

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》，原文：锦坐缨高低，翠屏张左右

岭缮

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
岭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：邈邈爱王城，峨峨欣鹫岭

些炫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
些，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：只得去寻些药草

驹航

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
驹，来源于袁说友的《宋诗》《和唐英韵》，原文：骊驹勤咏叹，行李尚淹回

琼瑧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琼，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：珠履赴汤饼，玉果酌琼卮

瑭檬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

娣亘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

资苏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
资苏，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：导和资一杯，径使愁肺苏

嘉萱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嘉萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：剩种庭萱春不老，年年嘉会如今日

新蘅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
新蘅，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：共携手、蘅室兰房，奈何新恨如此

青祁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
青祁，来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》，原文：祁连高结衞青冢，文渊藁葬无人送

栎芍

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
栎，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：匠石宜遗栎，山川讵舍骍

芷子

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芷子，来源于洪咨夔的《宋诗》《招隠三章赠李洋 其二》，原文：子其隠乎，吾与子兮采芷

桑柏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
桑柏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

谆锋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谆，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：中露泥中非所恋，子规何用更谆谆

馟鸿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 二》，原文：方外留鸿宝，人间得善书

自磐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
自磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

椒语

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
椒语，来源于宋京的《宋诗》《留题周文王庙 其一》，原文：□载衣冠付冥寞，路人无语奠椒浆

墨晢

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
墨，来源于蔡楠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：淡墨题诗，正在云深处

资津

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
资，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已破贼巢》，原文：鄙夫刍荛言，庶或资小补

琥韧

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琥，来源于苏随的《宋诗》《纪梦》，原文：琥珀盏斟千岁酒，琉璃瓶种四时花

涧攸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《东郊》，原文：依丛适自憩，缘涧还复去

飏普

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
飏，来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》，原文：丞公家风继伯起，笑渠飏糠两眼眯

植沛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
植，来源于释永颐的《宋诗》《寄凤山满上人》，原文：动植皆营营，忘言消永日

轩熠

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
轩熠，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》，原文：乘轩执珪何有哉，日光熠熠尘飞空

缈谒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：缥缈红云，望九重天表

影闰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
影闰，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

缃骥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：缃帙开烂漫，牙籖纷疉重

晃由

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晃，来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》，原文：晶晃浮轻露，裴回映薄帷

瑶钲

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑶，来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》，原文：卫玠琼瑶色，玄成鼎鼐姿

汀凰

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
汀凰，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・尧民歌》，原文：呀呀的飞过蓼花汀，孤雁儿不离了凤凰城

詹啸

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
詹，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：詹锳《李诗辨伪》云：「按《文苑英华》编次体例，各类之中，一以时代先后为序

湲湘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湲，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：深林藉草坐，对酌临潺湲

澎夷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
澎夷，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

茵零

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茵零，来源于吴芾的《宋诗》《用金克家韵赋梅花》，原文：大家管领须宜早，莫待飘零作地茵

鹄熹

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鹄，来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》，原文：外栏黄鹄下，中柱紫芝生

沅若

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沅若，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

猷崧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
猷，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：天子坐宣室，夔龙奉谟猷

笺馚

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笺，来源于李商隐的《唐诗》《郑州献从叔舍人褎》，原文：蓬岛烟霞阆苑钟，三官笺奏附金龙

品童

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
品童，来源于宋庠的《宋诗》《送齐进士奉章阙下》，原文：东归待看荣乡品，年似终童禄及亲

遒页

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素对雪十韵》，原文：枥马归鞍速，鞲鹰猎羽遒

妤蒂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

淖翰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

晴识

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晴识，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：晴窗汲水养菖蒲，谁识前身是佛图

逸昭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逸昭，来源于吕本中的《宋诗》《寄题暨尚卿双莲亭》，原文：飞燕姊妺不相妬，并骋逸艳来昭阳

彦椎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：江南顾彦先

喻町

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
喻，来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》，原文：唯传黄叶喻，还似白泉居

燝孜

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

青舸

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
青舸，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

些兆

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
些兆，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五更传》，原文：又道是三匝围丧，那些个卜其宅兆

越翡

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
越翡，来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》，原文：越裳翡翠无消息，南海明珠久寂寥

远馠

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
馠hān木芳香。
国学点评
远，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：天心帝意诚念远，故为远俗迂良臣

洛旎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洛，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

棋文

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
棋文，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：棋枰战文楸，醉帽欹乌纱

盈玉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
盈玉，来源于李吕的《宋诗》《茶灶》，原文：仙翁碾玉尘，盈瓯试春色

淳彻

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淳，来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其一》，原文：笃谨宁违俗，清淳不近名

璋镌

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：济济 辟王，左右奉璋

岚静

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
岚静，来源于刘得仁的《唐诗》《寄楼子山云栖上人》，原文：涧谷冬深静，烟岚日午开

凝夕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凝夕，来源于刘攽的《宋诗》《涉伊水宿宝应寺》，原文：暝投中峰宿，四山凝夕霏

泷润

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

园湫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
园，来源于张籍的《唐诗》《和令狐尚书平泉东庄近居李仆射有寄十韵》，原文：门静山光别，园深竹影连

尹晠

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
尹，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：吉凶问詹尹，倚伏信北叟

浚域

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：禹别九州，随山浚川，任土作贡

思椰

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
思，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：梅风不解相思结

奥皙

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奥，来源于华岳的《宋诗》《寄敬甫叶兄》，原文：尺纸虽屡投，奥援不我索

昱谧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

谐鉴

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
谐，来源于释居简的《宋诗》《送魏贰卿之静州》，原文：瘦欹雪萼难谐俗，劲错霜根弗肯低

觅逻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《乱石吟》，原文：天津多乱石，石里闲寻觅

熠攸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熠，来源于王炎的《宋诗》《次韵午睡不知雨作》，原文：急雨萧萧犹未觉，浮尘熠熠更相忘

赓奘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
赓，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：曰赓元首歌，间助薰琴弄

缃追

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缃追，来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》，原文：祇有君诗追古作，未忘缃素遣儿传

琬驰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琬，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

挚庄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

莆林

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莆林，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

沥淳

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
沥，来源于苏轼的《宋诗》《白水山佛迹巌》，原文：帝觞分余沥，山骨醉后土

运浩

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
运浩，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：安眠海自运，浩浩朝黄宫

睨林

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睨林，来源于陈郁的《宋诗》《空谷有幽兰》，原文：所以富豪儿，睥睨林下客

虔哲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
虔哲，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：濬哲虔时祀，施生道化工

新杉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
新杉，来源于张栻的《宋诗》《题福巖》，原文：楼台还旧观，杉桧抚新栽

益蘅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益，来源于杨乘的《唐诗》《甲子岁书事》，原文：动众岂佳兵，含忍恐无益

玉良

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
玉良，来源于释达观的《宋诗》《颂古五首 其四》，原文：良玉不雕，美言不文

悟洛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
悟洛，来源于王安石的《宋诗》《赠殊胜院简道人》，原文：早悟耆山善，今为洛社豪

喻灿

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
喻，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：观物外，喻身中

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