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信懋小学录取名单

梁釉渌作者：梁釉渌2022-09-19 01:59:31

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信懋小学录取名单

菀恣

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

竣溯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

晳妤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

樨昭

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

夕芗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
夕芗，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：愿君宝藏勿轻畀，瓣芗朝夕勤向仰

颖晗

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
颖，来源于曾丰的《宋诗》《赠庐陵笔工萧昶》，原文：贮雾含云策勋后，藏锋戢颖豹囊中

琢青

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琢青，来源于崔致远的《唐诗》《山顶危石》，原文：万古天成胜琢磨，高高顶上立青螺

爕悦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

闰昂

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
闰，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：明年有闰节气迟，冬深有雪方及时

篁斌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
篁，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山怀谢傅用礼灭翁韵》，原文：月送婵娟华落蘂，云移缥缈湿疎篁

至瑺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
至，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：五、秋七月，公至自晋

蕋釉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

致驹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
致驹，来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》，原文：驹鹿何年致，它山小水滨

澧萌

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

郅槐

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

远薇

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
远薇，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：西邻约惠远，同采此中薇

箴恺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箴，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》，原文：斥姬援祖沃君心，贞观箴规器独深

裕凛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
裕凛，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：刚毅发秋凛，宽裕融春熙

研中

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
研中，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶舍》，原文：乃翁研茗后，中妇拍茶歇

炘皖

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

容仪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
容仪，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・赚煞尾》，原文：我觑了他这英雄，身体仪容，不由我睹物思人泪点红

钊湲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蕴岿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
蕴，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：厥妙可蕴求无形，必与俱传物斯荣

墨皋

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
墨，来源于林宾旸的《宋诗》《红叶》，原文：昔闻供墨客，霜屋落飕飗

莆宜

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莆宜，来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》，原文：掀髯西笑归宜早，应及莆闽荔子丹

君骃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：献君，君举旅行酬

若娆

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
若，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：如其备预，莫若义仓

茂涧

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茂涧，来源于钱亿年的《宋诗》《次游玉虚洞韵》，原文：茂松修竹昼阴阴，涧水幽流一径深

缘蓁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：暮年缘一懒，百事俱弃置

煦飖

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
煦，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

晏凝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晏凝，来源于喻良能的《宋诗》《题郭邵州同尘庵》，原文：晏坐从凝席，扬鞭任软红

固奂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
固，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实病中子骏招不至》，原文：君子固无患，虽有亦何病

允冶

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：允矣君子，展也大成

苏青

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
苏青，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○六》，原文：笑什么，等闲拾得一颗苏州梨，看来却是青州枣

璆波

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》，原文：积善有源委，触目皆琳璆

琲媖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

弈如

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
弈如，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

临芊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
临芊，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

涔翌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
涔，来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 二》，原文：涔阳女儿花满头，毵毵同泛木兰舟

笙储

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
笙储，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：巢荒尧客隠，笙断洛储仙

儒真

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
儒真，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：定有车前投贽者，幅巾麻褐是真儒

灏燃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

奥蓁

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》，原文：美刺诗之奥，予今得所归

璋朦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
璋，来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》，原文：曝书开绮席，偃武敛牙璋

娅融

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：媚语娇声娅姹

嵇漳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：勇归陶子元非矫，素懒嵇公每不堪

芉颐

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渭瑛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渭，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：前九疑之丧道兮，后渭浐之无梁

娄毓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》，原文：欲知山水有穷处，却是离娄看得真

霄桠

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霄，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：侵寻霄霏举，乃独趣丘壑

醇嶛

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嶛liáo木高。
国学点评
醇，来源于华镇的《宋诗》《和李判官》，原文：言高自有精醇味，手敏曾无洗削痕

亘天

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
亘天，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其二》，原文：英愤气不磨，今为亘天虹

萦椰

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
萦，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：萦舞袖

波纲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
波纲，来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：颓波谁砥柱，善类孰纲维

越笺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
越笺，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼

悦祯

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
悦，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十五》，原文：先春尽学百鸟啼，真伪不分听者悦

泰胥

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泰胥，来源于黄通的《宋诗》《岘山》，原文：梁国入吴毁淫祠，泰伯子胥方独尊

槐旒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
槐，来源于韩翃的《唐诗》《赠别王侍御赴上都》，原文：残花片片细柳风，落日疎钟小槐雨

振礼

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
振礼，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》，原文：省方西礼设，振旅北京回

重绎

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
重绎，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》，原文：重绎叶上书，深藏林中迹

奎芙

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：奎钩写题月兔泣，昭回云汉争晶荧

盛昉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：粢盛既丰，牲牢既充

律洛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
律洛，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》，原文：风骚谁敢闚严律，诵数惟应满洛叉

绅匠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绅，来源于戎昱的《唐诗》《戏赠张使君》，原文：数载蹉跎罢搢绅，五湖乘兴转迷津

卓旷

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
卓旷，来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》，原文：卓哉旷世怀，心与境不携

朴靖

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：至如司马公，朴素世莫及

沁沅

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

恒炅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恒，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：鹤庵散仙，恒斋老翁，把臂大笑声融融

阜柯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
阜，来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 二》，原文：空闻留玉舃，犹在阜乡亭

槿滇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
槿，来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》，原文：浆家馈食槿为藩，酒市停骖竹庑门

储奥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
储，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：甘盘称旧学，绮季簉储寮

琳思

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
琳思，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：琳宫清净思悠哉，颇似山林未肯回

言楣

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
言楣，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

羿羡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

爕仟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

琥莘

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《咏史》，原文：何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车

堰园

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰园，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

觉汐

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
觉，来源于许棠的《唐诗》《闻蝉十二韵》，原文：此时吟立者，不觉万愁生

旬央

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旬央，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

藻专

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
藻专，来源于邢恕的《宋诗》《酬魏少府侍直史馆》，原文：丽藻高郑卫，专学美齐传

靖季

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靖季，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其二》，原文：宣和之季靖康初，同力同心卫帝居

淼竣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火云升

冬文

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
冬文，来源于苏颂的《宋诗》《次韵孙莘老司谏见寄》，原文：虽非文史足三冬，岂类无心但有胸

桓湲

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」叔孙昭子曰：「然则戴、桓也

凌允

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凌，来源于许及之的《宋诗》《有喜真爱亭梅花开走笔呈转庵》，原文：梅绽凌寒树，枝繁照水花

钲汐

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《爱山堂》，原文：朝从日挂钲，暮至月吐璧

犹榭

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
犹榭，来源于刘筠的《宋诗》《旧将》，原文：秋来从猎长杨榭，矍铄犹能一据鞍

珐郇

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

芹苒

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芹，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其四》，原文：棠阴处处留遗爱，芹泮人人忆大儒

雯甯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

晰挚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

缔札

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缔，来源于刘学箕的《宋诗》《春夜对月弹琴有怀》，原文：我思两弟怨以喑，邈不可见愁缔心

珞淖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

泊芹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
泊，来源于孔武仲的《宋诗》《湘中阻风》，原文：夜泊湖南岸，晓开天北风

乔靖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
乔，来源于吕愿中的《宋诗》《环珠洞》，原文：新岸暗苍苔，乔木蔽萝茑

觉鸠

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
觉鸠，来源于朱松的《宋诗》《某与徐侯有卜居村落之约每诵杜子美白沙翠竹江村路相送柴门月色新之句必相劝亟归同飨此乐侯今已迁居浮流仆亦寻屋一区冀必得之庶几遂践旧约之言乎因作二诗以广子美之意 其一》，原文：午鸠呼梦觉徐徐，细读牀头种树书

麓晷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
麓，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》，原文：久别重逢岳麓边，未遑扣谒已招延

熠霄

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熠，来源于文天祥的《宋诗》《送刘其发入蜀》，原文：萧萧骕骦鸣，熠熠湛卢光

杨烽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
杨，来源于不详的《唐诗》《大中时语》，原文：郑杨段薛，炙手可热

简津

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
简津，来源于李之仪的《宋诗》《余入院二十日相知往往寄声相劳独何德固寂然无闻》，原文：薰莸何得同薝卜，简洁安能别孟津

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