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林语堂取名 知乎

张恽笠作者：张恽笠2022-09-17 13:01:31

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林语堂取名 知乎

曜竣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
曜，来源于蔡襄的《宋诗》《温成皇后挽词二首 其一》，原文：紫极腾轩曜，青春委蕣颜

僖姿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

娣婕

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：立敬归之娣齐归之子公子裯，穆叔不欲，曰：「大子死，有母弟则立之，无则长立

粤昕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
粤，来源于张元干的《宋诗》《止戈堂 其一》，原文：可但中原仍祸结，谁令东粤独偷安

品青

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
品青，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十四日江邻几邀观三馆书画录其所见》，原文：又看四本绝品画，戴嵩吴牛望青芜

意宸

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
意宸，来源于戚纶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：何日紫宸偏顾瞩，圣君留意在编氓

尤泽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
尤泽，来源于陈襄的《宋诗》《监簿杨倜得第南归惠诗因和元韵赠其行》，原文：楚客多年泽畔吟，文穷尤见用功深

玉郝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
玉，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：人如玉

晃零

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晃，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

浦晠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
浦，来源于利登的《宋诗》《秋步述所见》，原文：趁晴收断薪，破晓循幽浦

羡贤

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
羡贤，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

献蒲

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
献蒲，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵寛夫喜雨诗》，原文：门开甘露偏苏槁，供设伊蒲异献腥

虢宣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

松英

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
松英，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：过眼繁华脱绛英，岁寒松柏只青青

诏赓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
诏赓，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其一》，原文：草诏风雷暮，赓歌律吕春

文谆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
文谆，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：姑息倒囷藏，谆复行文移

佶娇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

辑种

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
辑种，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：（见《太平广记》卷三二六引《志怪录》）（按：六朝人所著小说以《志怪》为书名者有多种，鲁迅辑入《古小说钩沉》，不录此条

烨灏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烨，来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》，原文：慇懃为摩抚，烨烨光浮烂

夷域

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夷域，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

凝诗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凝诗，来源于唐庚的《宋诗》《书郑抚干诗卷后》，原文：边尘凝不动，诗债索相酬

晔郇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晔，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》，原文：飘飘琼轮举，晔晔金景散

若钊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
若，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：孤山若放梅时

筱椰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

渲书

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

箪甯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《范伯言药隐》，原文：出从圣师游，归坐守一箪

缥里

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缥里，来源于罗隐的《唐诗》《送臧濆下第谒窦鄜州》，原文：万里故乡云缥缈，一春生计泪澜汍

恺峤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

稷昙

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
稷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟寺丞农具十五首 耒耜》，原文：推化本神农，维时思后稷

奎莞

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
奎，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

支漾

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
支，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵麟洲龙仁夫游三茅山》，原文：时于茅檐下，支颐望浮玉

绰固

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
绰，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：企首洙泗上，进退绰有裕

惋矜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

邵纬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
邵，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：濂溪伊洛绍韦编，数至邵公精算策

墨辰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
墨辰，来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》，原文：星辰听履聊纡步，笔墨论功即化权

骅徵

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骅，来源于葛绍体的《宋诗》《送余直卿廷对》，原文：倚天仰泰华，行地输骅骝

镌乘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
镌乘，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

润爀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
润，来源于孟浩然的《唐诗》《赠萧少府》，原文：处腴能不润，居剧体常闲

页贞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》，原文：（同前第五册第三一二八页）

潭般

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潭，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔青字韵》，原文：北潭摇梦否，渌面照轩櫺

飖品

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《送文慧师归眉山》，原文：飘飖涉四海，岂复校喧寂

丁荣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
丁荣，来源于卓田的《宋诗》《谢人贺生子》，原文：拙躯增累何须庆，寒舍添丁未是荣

秸殷

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

仁薏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
仁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：巧言令色，鲜矣仁

致栗

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
致栗，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其三》，原文：非特鹰爪致我啜，芋栗亦慰肠中空

甯煦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

槿睨

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
槿，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠杜郊居》，原文：槿篱芳援近樵家，垅麦青青一迳斜

滦晢

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

泊灿

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泊，来源于蒋山卿的《宋诗》《过象州》，原文：万里惭漂泊，因风怀昔贤

奘旨

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

箫锦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
箫锦，来源于陈允平的《宋词》《摸鱼儿》，原文：任锦瑟声寒，琼箫梦远，羞对彩莺舞

爕灏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

自熙

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
自熙，来源于苏轼的《宋诗》《江村二首 其二》，原文：生涯虽朴略，气象自熙熙

芨茂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

仁羿

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
仁，来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》，原文：仁祠表虚旷，祗园展肃恭

轼纾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

艾祺

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
艾，来源于孟益的《宋诗》《赠汪孝子 其二》，原文：循善无疑报自天，一身耆艾子孙蕃

洵良

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
洵，来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》，原文：地胜人高多乐事，须知洵美是吾乡

骥堰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骥，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：隶也不力，奚取六骥

菡霏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
菡，来源于白玉蟾的《宋诗》《双莲》，原文：一池莲菡漾红霞，并带双花足赏嗟

徽匠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》，原文：肃奉徽册，尊名孔章

皓澎

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
皓，来源于张继先的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：有美新荷近，无尘皓月随

謇禾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

淙缘

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：邀君康山游，听此巨壑淙

禧亘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平藉田回仗御楼二首 升坐用《隆安》。》，原文：同风三代，均禧九垓

芷婧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芷，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商杨茂之》，原文：南国遗骚拾兰芷，西湖体雪禁梨梅

矜挚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
矜，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一》，原文：举似儿子曹，矜夸还久如

史繁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
史繁，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：繁简据旧史，疑信戒厚诬

零襄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
零襄，来源于齐贤良的《宋诗》《句》，原文：依微谢女吟来雪，零落襄王梦后云

越纮

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
越，来源于刘敞的《宋诗》《送张六》，原文：将漕烦明府，东游慰越吟

盛匡

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
盛匡，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：盛业匡西夏，深谋赞禹亳

境隋

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
境，来源于谢薖的《宋诗》《寄题朱氏小隐园》，原文：君居占深源，境物粲可写

迪沛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

杏觉

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
杏觉，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：谩重记、罗浮梦觉，步芳影、如宿杏花村

仓岭

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仓岭，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・普天乐》，原文：争奈仓卒之际，避不得蓦岭登山

尤鸯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：我来守穷山，地气尤卑溽

禹冬

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禹冬，来源于谢翱的《宋诗》《山阴道中呈郑正朴翁》，原文：越树夜啼鸟，禹陵冬落花

泉馠

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
馠hān木芳香。
国学点评
泉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 奠瓒用《嘉安》。》，原文：气达渊泉，神孚来享

践尤

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
践，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・牧羊关》，原文：为酒上遭风雪，为酒上践程途

蝶瑛

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蝶，来源于朱淑真的《宋诗》《春日感怀》，原文：不奈莺声碎，那堪蝶梦空

芝祁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芝，来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》，原文：金玉其性，芝兰其情

植谊

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《栽松二首 一》，原文：栽植我年晚，长成君性迟

梁翙

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
梁，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 警使回至庙中得小女郎书书末有篇云》，原文：为梁东宫常侍，名著当时

蕴致

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕴致，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：盘盂百家伎，钩致得幽蕴

燝炜

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

珂蕖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珂，来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》，原文：尘惊九衢客散，赭珂滴沥青骊

篌昉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《箜篌引》，原文：有一迁客登高楼，不言不寐弹箜篌

缘尔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
缘尔，来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》，原文：惟应应缘地，聊尔共流转

郅闲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

崇延

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
崇延，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：崇牙树羽延调露，旋宫扣律掩承云

宏栗

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
宏，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：稽古堂中书作种，儿孙班被文章宏

倾玖

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
倾，来源于孙巖的《宋诗》《陈监丞用韵见赠亦和以谢》，原文：名言倾盖后，古意结绳前

陟闲

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
陟闲，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：闲居事幽屏，黜陟不到耳

漪欢

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十五》，原文：漪澜未碧蒲犹短，不见鸳鸯正自由

祺函

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

酝昭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》，原文：官酤私酿同一律，竟识吾家新酝否

松景

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
松景，来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其一》，原文：重过松江忆旧游，依然风景照行舟

蔳绚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其三》，原文：何如绚练堂前燕，拂面衔泥点客衣

固源

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
固源，来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》，原文：惟有剡源穷掌固，相思望断西天垂

茵绚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茵，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》，原文：絃绝秦筝镜任尘，细腰休舞凤凰茵

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