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五行中缺木火怎么取名

梁序律作者:梁序律2022-09-16 08:27:31

五行-缺木,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行中缺木火怎么取名

翰启

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翰启,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:翰林院羣彦,奉命启芸阁之珍藏,殚精校讐,年余而成《全唐诗》九百卷,(康熙四十四年三月十九日始,四十五年十月初一日书成

狄瑥

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
狄,来源于毛珝的《宋诗》《赠碧蜍》,原文:我亦青鞵行脚者,会摩铜狄话重游

醇纴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
醇,来源于林希逸的《宋诗》《丁卯立春作》,原文:野菜旋挑丝未细,村醪浅酌酿差醇

葭亘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葭,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:青旗试问谁家酒,风雨蒹葭晚渡遥

典闳

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
典,来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》,原文:彼哉典午时,相师谈清虚

颖芗

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
颖,来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其四》,原文:已呼毛颖哦齑臼,更约姮娥聘槀砧

谊霈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
谊,来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》,原文:怀人在空谷,谊不就旌招

佳沅

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
佳沅,来源于廖行之的《宋诗》《寿巴陵朱宰》,原文:万里沅湘浩荡秋,秋来佳致日清遒

麓召

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麓,来源于梅尧臣的《宋诗》《得陈天常屯田斑筇竹二枚》,原文:挥之傥著物,无迹染林麓

洛桐

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
洛桐,来源于陆游的《宋诗》《杜敬叔寓僧舍开轩松下以虚濑名之来求诗》,原文:结茆古寺聴松吹,坐擅洛水桐江秋

贤璩

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
贤,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》,原文:不论圣凡,说甚贤愚

萱葆

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萱,来源于无名氏的《宋词》《庆千秋》,原文:萱草茂长春不老,百千祝寿无期

泱匡

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:谿如罨画水泱泱,刺船静入白鹭傍

堇郝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
堇,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

品芉

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
品,来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》,原文:隔屋秦筝依约,谁品春词

爀荑

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

桥昙

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
桥昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》,原文:空里见优昙,众生作桥彴

仁策

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
仁策,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》,原文:巍巍光献策,万世配仁昭

峤檀

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峤,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》,原文:谢客风流临海峤,秦人歌啸入花源

治瑺

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
治瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

昂韪

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
昂,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:问骐骥,空矫首,为谁昂

禾桠

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
禾,来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》,原文:嘉禾阙补亡,精笔非君何

芃瑛

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芃,来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》,原文:紫溪镇遏旧朱门,满地芃芃欲断魂

博皓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
博皓,来源于韦庄的《唐诗》《归国遥 三》,原文:闲倚博山长叹,泪流霑皓腕

麓嵘

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麓,来源于张守质的《宋诗》《延福寺》,原文:游人亦卧东山麓,醉倚烟萝学种瓜

琝逻

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:岁时逻松桧,来此扫颓砖

韫旷

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
韫旷,来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》,原文:师旷不世而无闻,韫椟藏之而无闷

烊皎

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

皙晷

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

茂慕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:含和均畅茂,鸿庆结非烟

岐篌

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
岐,来源于沈辽的《宋诗》《远行》,原文:少年事远游,迢迢指岐路

骃韧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
骃,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

弈樟

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
弈,来源于胡寅的《宋诗》《和单令》,原文:弈局不争先后手,醉乡常值圣贤人

祯虔

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祯,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》,原文:有祯其象,我后无相,我公直上

襄瑹

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
襄,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其三》,原文:八月襄城暑始回,水仙争趁玉梅开

合骃

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
合,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

皎自

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皎自,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:皎皎风流心自许,尽何妨、瘦影横斜水

瑜莆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》,原文:辛苦搜肠更撚须,适资谈者指瑕瑜

蔚鑫

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
蔚,来源于曾几的《宋诗》《为张四明作》,原文:一生所闻张仲蔚,闭门蓬蒿深几尺

瑚茹

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瑚,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:试把珊瑚钩,轻拂蛟龙脊

榭昼

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
榭昼,来源于赵蕃的《宋诗》《题彦真天开图画》,原文:登临适正昼,亭榭惬深稳

柃胥

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:似住华胥

滨謇

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
滨,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:将家瀛海滨,自弃同刍粪

骋栗

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骋,来源于释道真的《宋诗》《某又述》,原文:唯报往来游翫者,辄莫于此骋书题

畅景

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
畅景,来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:转首还逢汤饼客,景物依然和畅

桓采

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桓采,来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》,原文:风采桓公雅,诗情白乐天

箪识

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箪识,来源于陈宓的《宋诗》《题云石深趣堂》,原文:不因泉石耽成癖,那识箪瓢味更真

觉铮

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
觉铮,来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》,原文:梦回忽觉南风起,时听铮然一两声

柳笺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
柳笺,来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨春情》,原文:柳芽笺小锦云缄,蓬岛书来紫凤衔

弈壹

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
弈,来源于胡仲弓的《宋诗》《和壁间韵》,原文:弈枰谁解争高著,仙乐时闻按大凉

椰纮

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

林樨

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
林,来源于许月卿的《宋诗》《野人》,原文:东阁翘林?,北山□□移

楠笺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
楠,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:楩楠大蔽牛,支厦栋梁器

旬莱

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
旬莱,来源于项安世的《宋诗》《主台州崇道观》,原文:恰似昔人东望处,蓬莱径隔几由旬

资彬

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
资,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》,原文:騄骥资鞭策,兰蕙伫薰风

胤梁

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
胤,来源于韦庄的《唐诗》《和友人》,原文:静阅王维画,闲翻褚胤棋

泷裴

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
泷,来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》,原文:鹤发遗荣始,泷冈卜兆初

蕊杉

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕊,来源于郭子正的《宋词》《舜韶新》,原文:嫩英细蕊,金艳繁、妆点高秋偏富

儒戎

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
儒戎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》,原文:纂戎将禁暴,崇儒更敷政

翙允

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

晓璆

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晓,来源于王采的《宋词》《渔家傲》,原文:昏复晓

甄馟

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
甄,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:频升功状最,宜待宠章甄

晠航

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
航,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:遥知蓬莱隔沧海,毛羽不航人莫至

贤弛

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
贤弛,来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》,原文:聚散百万人,弛张在一贤

休萃

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
休,来源于朱敦儒的《宋词》《昭君怨》,原文:幽怨几时休

瞳璆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一六》,原文:目瞳秋炯炯,颠发雪毵毵

札素

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
札素,来源于王周的《宋诗》《采桑女 其一》,原文:札札得盈尺,轻素何人衣

谒柃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
谒,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答潘宰见和送正仲多字韵诗》,原文:梦中思谒帝,醉后纵悬河

戚楹

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
戚楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:戚宋万于两楹兮,废周邵于遐夷

珐萱

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》,原文:邂逅此时同此乐,萱堂卮酒意难忘

蘅烟

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蘅烟,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:秋满蘅皋,烟芜外、吴山历历

澄炘

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn指前途光明。
国学点评
澄,来源于刘达的《宋诗》《龙渊》,原文:趣操比幽人,泓澄如得己

骃冽

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

笠芦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
笠芦,来源于邹浩的《宋诗》《用前韵寄德符》,原文:东游傥未忘,芦边一渔笠

琼璆

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
琼璆,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

献匡

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
献匡,来源于徐夤的《唐诗》《经故广平员外旧宅》,原文:平生欲献匡君策,抱病犹言未息机

甯梧

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
甯,来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》,原文:不遇张华识,空悲甯戚歌

琛苡

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琛,来源于孔武仲的《宋诗》《坤成节南宫赐宴》,原文:南琛走交趾,北賮引呼韩

经郄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
经,来源于杨杰的《宋诗》《御试求遗书于天下》,原文:东鲁藏经出,西秦挟律除

遒衍

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遒,来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》,原文:翡翠忽来机事动,蜻蜓不定晚风遒

謇屿

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
謇,来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》,原文:行乐未渠央,何以语羌謇

楦季

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楦季,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

秸俪

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:两条腿恰似麻秸,十个指头有如灯草,你且将息几日去

炯璂

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炯,来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:我不识君曾梦见,炯双瞳、碧色光相烛

馚馚

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评

亚蕖

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
亚蕖,来源于洪皓的《宋诗》《次韵朱少章潭园马上口占 其二》,原文:杨柳垂阴连北道,芙蕖舒艳亚西湖

理湲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
理湲,来源于刘敞的《宋诗》《开元寺》,原文:事往理冥漠,悲来涕潺湲

烟桑

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烟桑,来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》,原文:耕桑蛮聚落,烟火汉封疆

与苒

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
与苒,来源于刘黻的《宋诗》《秋心》,原文:苒苒寒事迫,孰整衾与裳

胧竺

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
胧,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡

娇峪

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娇,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:含羞和恨转娇盼

楣籍

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
楣籍,来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》,原文:清贞蜚简籍,规范肃门楣

爕燿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

柯淙

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
柯,来源于方回的《宋诗》《悔少作》,原文:根柯直待如铜石,始是参天溜雨时

同荷

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
同荷,来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》,原文:一笑筠斋同集客,眼看荷花笑中坼

诣骃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
诣,来源于汪大章的《宋诗》《哭大愚吕公》,原文:家庭学问诚难继,我公超道独能诣

蔚休

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蔚休,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

嘉淼

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
嘉,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:吉 九五,孚于嘉,吉

奘季

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

謇崔

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
謇,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:故交负灵奇,逸气抱謇谔

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