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富贵的女孩取名

马蘅莱作者：马蘅莱2022-09-16 04:27:31

女孩，

富贵的女孩取名

裕悦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
裕，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：罔有失所，予德其裕

兆郄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
兆，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：异类潜行未兆前，个中谁辨正中偏

慕茉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《新置盆池种莲荷菖蒲养小鱼数十头终日玩之甚可爱偶作五言诗》，原文：济理趣自足，孰知慕高深

钰雯

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

亚识

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
亚识，来源于郑思肖的《宋诗》《周亚夫细柳营图》，原文：不因一见入门诀，文帝何曾识亚夫

昶汀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

朔白

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朔白，来源于喻汝楫的《宋诗》《征夫》，原文：白骨茫茫散不收，朔风吹雪度瓜州

晃潮

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晃，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：法灯晃耀皆蒙照，佛印灵玄孰可传

燿蒲

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

寓淄

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶东方有一士》，原文：借君无弦琴，寓我非指弹

诏蔷

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》，原文：明廷卹农功，诏旨怀愍恻

钥朦

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
钥，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：六更残、钥鱼声亮，纷纷袍鹄

棂泰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棂，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：窗棂风入秋气活，桥脚倒撑天面青

斐悟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
斐，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：变迁斐然殊，感慨益以寡

寒旬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
寒旬，来源于楼钥的《宋诗》《朝退》，原文：谁怜八旬老，日冒五更寒

昼琪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昼琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

由桑

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
由桑，来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》，原文：桃李趣行无算酌，桑榆收得自由身

淮橙

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《观贾表之猎》，原文：忽张六翮去，势拉淮南天

之籍

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
之籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：且昔而高祖孙伯□，司晋之典籍，以为大政，故曰籍氏

陟羿

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：选胜唯务得，陟危宁复惮

林暄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
林暄，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：负暄空林下，游目故城东

寓骊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：寓世无求犹役役，杜门不病亦厌厌

缘仞

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缘仞，来源于苏舜钦的《宋诗》《太行道》，原文：攀缘有路到绝仞，四望羣峯合沓如波涛

荔愉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
荔，来源于冯山的《宋诗》《寄题合江知县杨寿祺著作野亭》，原文：醉伴逍遥无计去，钩藤新熟荔枝红

喻翡

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
喻，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 宴坐巖》，原文：能喻死生间，无论寤与寐

僖润

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

彤茗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
彤，来源于王维的《唐诗》《达奚侍郎夫人寇氏挽词二首 二》，原文：女史悲彤管，夫人罢锦轩

颐昃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
颐，来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》，原文：更惭无道力，临路涕交颐

轶舜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轶，来源于张栻的《宋诗》《庐山有胜处曰卧龙南康朱使君始筑茅绘诸葛武侯像于其中以书属予赋诗寄题此篇》，原文：为爱卧龙名，英姿慨超轶

芗萌

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芗，来源于张蕴的《宋诗》《喜李鹤田至次阮云心韵兼寄 其一》，原文：月树秋来碧几寻，古芗熏彻紫芝吟

琼珩

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琼珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

觅琢

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
觅琢，来源于释绍嵩的《宋诗》《题海智寺壁》，原文：还应觅新句，不琢自成文

戚恺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戚，来源于张籍的《唐诗》《远别离》，原文：念君少年弃亲戚，千里万里独为客

燃嫒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

冬阮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你冬冬战鼓频挝

矜韬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
矜韬，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：矜韬衒略谩蠢蠢，妬功嫉效徒逡逡

寓戈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寓戈，来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：花木争妍虽寓目，干戈未戢可忘情

漳澎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漳澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

资熙

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
资熙，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：上有储皇资善颜，下有先世淳熙脚

朝仑

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
朝仑，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》，原文：凤鸣朝阳，决河昆仑

琲昭

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

宛炀

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宛炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

旎芸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

壹黎

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜，宾降也

茶觅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茶觅，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初觅茶子二首 其二》，原文：新诗著意不曾疏，苦觅茶栽胜索租

蓬术

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蓬术，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：峻或蓬棱攻，平或参术补

姬绡

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
姬绡，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：粉绡帕入班姬手

箪滇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
箪，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其五》，原文：洙泗从游多达者，箪瓢颜子独称贤

思川

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
思川，来源于刘长卿的《唐诗》《送裴二十一》，原文：客思闲偏极，川程远更分

漓菡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
漓，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・么篇》，原文：离凤阁，近渔矶，蓬蝉鬓，蹙蛾眉，愁荏苒，泪淋漓

纫苑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纫，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：纫以为佩，御彼不祥

蔚煦

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蔚，来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》，原文：豹文须蔚蔚，羊目漫睖睖

缮壬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

媪芮

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
媪，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀江南作田家忙》，原文：田家政用此时忙，不问儿童与翁媪

俐映

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

纤原

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
纤原，来源于范微之的《宋诗》《岘山》，原文：原隰错绮组，云□织纤纩

锦天

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
锦天，来源于窦巩的《唐诗》《少妇词》，原文：梦绕天山外，愁翻锦字中

粤札

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《舜庙》，原文：粤俗安知帝，遗祠亦至今

廷简

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
廷简，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：朝廷隆盛礼，简册耀休光

虢尤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虢，来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》，原文：虢国朝天嫌粉污，唐昌夜月恐仙来

菡蕖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
菡蕖，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

潇浦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潇浦，来源于朱复之的《宋诗》《王补之梅竹》，原文：向来淮浦潇湘岸，绝爱萧萧雪打时

时澧

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
时澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

缃觅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
缃，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：柱石林公远，缣缃故国饶

识琛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
识，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：巴蓬集壁，侍郎不识

岚茹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
岚，来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》，原文：双林接脩水，石路入烟岚

覃奥

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
覃奥，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

滟绚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
滟，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：春色荒荒别浦，春潮滟滟长堤

邕瑄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

沫澜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沫澜，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

霓润

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霓润，来源于李咸用的《唐诗》《谢友生遗端溪砚瓦》，原文：呵云润柱础，笔彩饮虹霓

零涵

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
零涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次走笔送张明府之都城》，原文：高滩落日光零乱，春水涵波绿渺弥

琯央

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琯，来源于元稹的《唐诗》《赋得九月尽》，原文：半夜灰移琯，明朝帝御裘

瑭滟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

菀津

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

吟沉

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
吟沉，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：望夫君兮安极，我沉吟兮叹息

易澎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
易，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：集新易故兮，尔功是假

阔凝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阔凝，来源于白玉蟾的《宋诗》《悟空寺》，原文：晓殿冷凝山色重，夜楼阔占月华多

娆梁

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
娆，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：直须烧烛看娇娆

渲染

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
渲染，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

缔袅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

佶素

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

至央

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
至央，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 至后日初长》，原文：至后晴堪定，阳来蔼未央

漳匠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
漳，来源于贺铸的《宋诗》《海陵西楼寓目》，原文：王孙莫顾漳滨卧，渔父何知楚客才

谒远

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谒远，来源于郑谷的《唐诗》《题水部李羽员外招国里居》，原文：不辞朝谒远，唯要近慈恩

礴皤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》，原文：君家苍石三峯样，磅礴干坤气象横

袤潞

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

益焓

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
益，来源于陆龟蒙的《唐诗》《乐府杂咏六首 月成弦》，原文：孤光照还没，转益伤离别

潭琉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
潭琉，来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》，原文：橹枝揺碎碧琉璃，织女潭东白塔西

蕋淇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

彰俏

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
彰，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

廷椒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《司徒陈公挽词二首 其二》，原文：公在中书日，朝廷百事崇

艺央

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《赠孙元京近以诗见示二首 其一》，原文：高怀真悃悃，薄艺愧空空

淖茉

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

诏寒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
诏寒，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：近传丹诏下彤墀，夜鹤寒猿也自疑

悠謇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
悠，来源于陈与义的《宋诗》《江行晚兴》，原文：淹旅非吾病，悠悠良足叹

齐锦

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
齐锦，来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其一》，原文：槿篱花发锦步障，莎迳叶齐丝地衣

蓁璋

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

漫原

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漫原，来源于曹豳的《宋词》《西河》，原文：漫漫白骨蔽川原，恨何日已

陟若

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
陟若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：洗仪告备，陟降时若

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