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�鲎秩∶�大凶

黄謇容作者:黄謇容2022-09-15 12:57:31

�鲎秩∶�大凶

远中

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
远中,来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》,原文:灵山忽近西山远,回首新吴一梦中

汝允

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汝允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:告汝,朕允保奭

郁欢

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
郁欢,来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》,原文:抑郁何以欢,阴氛亦登望

缔飖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
缔,来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》,原文:前朝缔结梵王宫,秘呪长因乞岁丰

狄昊

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:天王居于狄泉

茗楚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
茗楚,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:枫香出楚地,茗椀宁加闽

敏至

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
敏至,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・六国朝》,原文:(白敏中云)卟娘子为何至此

舸姝

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
舸,来源于方回的《宋诗》《记火》,原文:田屋悉破散,江湖走一舸

缮云

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:瞰临幽阁出,率畧重营缮

若书

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
若书,来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》,原文:娥若逢孔子,娥名书孝经

琪璩

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
琪,来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》,原文:庭空賸喜罗琪树,履敝犹堪步玉京

栗礼

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
栗礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》,原文:诚深嘉栗,礼罄钦修

皓陵

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
皓陵,来源于陆游的《宋诗》《齿落》,原文:昔闻少陵翁,皓首惜堕齿

曦硝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
曦,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》,原文:倾曦复亭午,六合无暝色

笛蔻

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
笛,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:沸十里、乱弦丛笛

缎郁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

佰渲

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

绎洵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绎,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》,原文:问安勅使马如飞,络绎时新奉母慈

源蕴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
源蕴,来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》,原文:六经蕴妙理,深醇道之源

箪鸯

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
箪,来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》,原文:不待鲁公亲折简,直忧颜子屡空箪

弛仁

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
弛仁,来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》,原文:壮士有怀时拔剑,仁人无策弛张弓

茹淞

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》,原文:曳芙蓉兮敷芬,冰其茹兮蕙其薰

昉翼

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

虔嶂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 八》,原文:奠璧郊坛昭大礼,锵金拊石表虔诚

槿迪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
槿,来源于释道璨的《宋诗》《立秋》,原文:槿花篱下占秋事,早有牵牛上竹来

蔓蔻

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔓,来源于王炎的《宋诗》《春兴二首 其一》,原文:蔓长宜诛草,花飞可吊梅

琉泯

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琉,来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花赠朱帘秀》,原文:摇四壁翡翠浓阴,射万瓦琉璃色浅

郁瑹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
郁,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:秋荷尚幽郁,暮鸟复翩翻

昼溯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昼,来源于方回的《宋诗》《送陈正之三首 其一》,原文:棋局消长昼,诗囊括好山

铮其

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
铮,来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》,原文:次第新烟欲试茶,铮铮飞霰响簷牙

轶珵

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
轶,来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 二》,原文:恩波洽九流,光辉轶千载

其遥

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
其遥,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》,原文:而我理烟艇,遥欲窥其窟

粤景

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
粤景,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:粤从景祐后,大儒复倡始

亦沐

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亦沐,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》,原文:真境丹房,随时沐浴,亦向朝夕

真昉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
真昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

瑶祺

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑶,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:金屋瑶台知姓字

肖屿

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」主人对曰:「某之子不肖,不敢辟诛,敢不敬须以俟命

治松

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
治松,来源于司马光的《宋诗》《遣兴》,原文:何当治归计,松菊绕吾庐

魁储

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
魁储,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:炎精孕秀储气详,荔枝结实魁羣芳

蕊援

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕊,来源于刘子翬的《宋诗》《梅花》,原文:林寒疏蕊半开落,野迥暗香疑有无

缈蕴

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缈,来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其二》,原文:山在虚无缥缈间,相望同是一乡关

樗栖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
樗栖,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》,原文:樗叟旧栖贫亦好,肤翁新句大非夸

亚峪

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
亚,来源于常楚老的《唐诗》《江上蚊子》,原文:飘摇挟翅亚红腹,江边夜起如雷哭

曦昭

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曦,来源于洪适的《宋诗》《答徐守 其一》,原文:改日开尊已十成,冬曦特地晚来晴

资尚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
资尚,来源于梅尧臣的《宋诗》《永州守王公慥寄九巖亭记云此地疑是柳子厚所说万石亭也因为二百言以答愿当留咏》,原文:万石乃浅近,尚可资覆巾

甄嵇

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
甄,来源于穆脩的《宋诗》《雨中牡丹》,原文:怨啼甄后玉,寒出贵妃汤

种繁

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
种繁,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和练推官再咏山茶》,原文:珍木何年种,繁英满旧枝

葆箪

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
葆,来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》,原文:知君为邑解铜章,却复先庐坐葆光

昀堰

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・隔尾》,原文:关云长你去漏陵渡,(关末云)师父,潺陵渡怎生堰住水口

燃琯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
燃,来源于皇甫曾的《唐诗》《送陆鸿渐山人采茶回》,原文:寂寂燃灯夜,相思一磬声

萦璇

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萦,来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》,原文:名园迤逦清,小径萦纡转

炜荣

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炜荣,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

郄玫

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

州允

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
州允,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:先王居梼杌于四裔,以御螭魅,故允姓之奸,居于瓜州,伯父惠公归自秦,而诱以来,使逼我诸姬,入我郊甸,则戎焉取之

莞彻

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
莞,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵子中修撰宠赠之什》,原文:一见音容聊莞尔,却携樽酒共颓然

崇郁

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崇郁,来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》,原文:洪流荡北阯,崇岭郁南圻

珊簌

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
珊,来源于王周的《宋诗》《春答》,原文:花枝千万趁春开,三月瓓珊即自回

屹冶

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
屹,来源于宋祁的《宋诗》《常山杨氏有二怪石奇险百状田曹张中行家雒阳徧见都中诸家所得异石皆出此下予他日思之恐常人忽而不珍作诗以诧其处并邀中行伯逢同赋》,原文:屹如不可转,挺若无所屈

新州

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
新州,来源于饶节的《宋诗》《寄夏均父二首 其二》,原文:我已山林新祝发,君犹州县故随人

遒雅

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
遒雅,来源于郑愔的《唐诗》《夜游曲》,原文:汉室欢娱盛,魏国文雅遒

麒谆

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
麒,来源于李彭的《宋诗》《观诸少移瑞香花诗皆属意不浅次转字韵戏之》,原文:勿矜风露姿,未入麒麟殿

书椰

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
书椰,来源于方回的《宋诗》《赠方童子》,原文:腹仅椰子大,贮书一何伙

远纲

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
远纲,来源于董煟的《宋诗》《董端公墓》,原文:守土忠贞唐许远,埋轮节概汉张纲

玉骓

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
玉,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:享先王,亦如之,赞玉几、玉爵

桑望

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桑望,来源于王安石的《宋诗》《别谢师宰》,原文:穷年一马望扶桑,东得省门身辄止

闰犹

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
闰犹,来源于杨亿的《宋诗》《章频得解后之陜府谒严洪二从事》,原文:春闱犹隔闰,逆旅苦栖遑

孝沥

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 册宝降殿用《正安》。》,原文:归于尊亲,孝哉君王

芾滔

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:芾之体,峭以健

珵芦

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琲缤

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琲,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:蓬莱八万四千门,琲琲珠房照仙影

勉槿

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勉,来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其四》,原文:易道更三古,愚心愿勉旃

谐辰

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
谐辰,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》,原文:今辰谐胜游,异日难忘情

渌识

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渌,来源于刘宰的《宋诗》《九日送酒黄竹磵》,原文:老瓦盆中渌酒香,田家风物近重阳

羿佰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》,原文:羲宅巧占尧火正,娥宫新学羿弦张

泓苏

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泓,来源于丘葵的《宋诗》《百丈石》,原文:北风吹我过峥嵘,片石中间水一泓

漪珈

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漪,来源于王予可的《宋诗》《宫词》,原文:水曲朱门漪漾漫,一帘花雨月波寒

旆攸

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旆,来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》,原文:马蹄涩缩弓不张,但见旗旆随飞扬

璁箪

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
璁,来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》,原文:依然收付建康狱,拴索珑璁惊市人

京庚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
京庚,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》,原文:尧章濬发由庚咏,京庾连云万亿盈

芮柳

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

乾恢

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于曾巩的《宋诗》《送郑州邵资政》,原文:许国风猷壮,容民宇量恢

缘韪

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缘,来源于方凤的《宋诗》《仙华山采茶诗》,原文:香真千里擅,苞结三生缘

瑾妍

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》,原文:则为那周公瑾两三杯酒食,更压着那一千个他这党太尉的筵席

逸昃

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逸,来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》,原文:逸骥美丰肉,老䍽慙瘦腔

礴章

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
礴,来源于艾性夫的《宋诗》《深冬》,原文:冻透松边屋两间,孤牀盘礴数更阑

淼昶

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淼,来源于朱松的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

徵知

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:以为知权也

荟岐

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荟,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:作诗疾驱勤仆僮,斩薙荟蔚烦祝融

霏情

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
霏情,来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:别来筋骨多情趣,霏霏微微点长露

映襄

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
映襄,来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》,原文:旁有宋襄墓,高坟映深祠

沅涌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄汤司谏》,原文:章贡未归客,湘沅薄宦人

槿珂

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
槿,来源于沈说的《宋诗》《买舟》,原文:去程应不计,且泊槿花丛

曦纯

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
曦,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其三》,原文:曲涧斜穿竹最奇,岂容长夏有炎曦

旬湫

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
旬,来源于石介的《宋诗》《苏唐询秀才晚学于予告归以四韵勉之》,原文:爨或经旬绝,书犹尽日寻

央鉴

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
央,来源于喻良能的《宋诗》《中秋望月偶诵唐欧阳詹翫月诗追和一首》,原文:冥搜兴乍酣,徙倚夜未央

尉璞

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
尉,来源于郑会的《宋诗》《答田耕叟》,原文:五字推敲苦,君来尉所思

仪慈

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
仪慈,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・倘秀才》,原文:枉塑你似观音像仪,怎无那半点儿慈悲面皮

燏萃

拼音五行释意
火光貌。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

韦裕

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韦裕,来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》,原文:韦门正全盛,出入多欢裕

胧琰

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胧,来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》,原文:低拂往来冠盖,朦胧春色满皇州

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