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申报者团队取名

韩函寓作者：韩函寓2022-09-15 11:36:31

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翙亦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
翙亦，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旷袁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旷袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮简旷达，袁耽俊迈

旌燮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 一》，原文：灵仪先卤簿，新諡在铭旌

绚奘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《悼双珍辞》，原文：宝祲下蟠乎九渊兮，瓌彩上绚乎千巖

楹延

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
楹延，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：藻衮御中楹，详延得世英

绘薇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绘薇，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：粧饰及鹰犬，绘彩至蔷薇

律嶛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嶛liáo木高。
国学点评
律，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：明朝换新律，梅柳待阳春

蔳冕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其九》，原文：轩冕亦傥来，岂得长如昨

支颜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
支颜，来源于李端的《唐诗》《寄畅当》，原文：颜子方敦行，支郎久住禅

烊晗

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

兹仞

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
兹仞，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

鸿辕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鸿，来源于沈端节的《宋词》《虞美人》，原文：梦断孤鸿哀怨、两三声

绍熙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绍熙，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

憧枫

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

翀玢

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于李羣玉的《唐诗》《广州重别方处士之封川 一》，原文：长波飞素舸，五月下南溟

蓁吟

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

润韫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
润韫，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

缤忱

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

郅晨

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

冉同

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冉同，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 毛竹洞》，原文：洞门生异竹，冉冉接同亭

霁冬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
霁冬，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：笼石饱冬霁，云车喧春阳

轶萦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
轶萦，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

经情

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
经情，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：纵遇花时少情思，经春不曾衔酒杯

炔睨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

蓓嫣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蓓嫣，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

单旖

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
单，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：直堂与单位，知堂言不合

纭凰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
纭，来源于张侃的《宋诗》《久雨》，原文：兀坐小楼香半线，纷纭万事只心知

妍蕙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
妍蕙，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：入松和韵古，转蕙逐光妍

资追

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
资追，来源于王庭珪的《宋诗》《刘晞扬贫甚爨烟不属而读书不辍作诗遗之以激其志因叙其贫之所以然冀当涂有闻之者》，原文：赖子天资高，追琢自成器

吟笺

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
吟笺，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：挥醉笔，扫吟笺

昙飔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昙，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

奎炀

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奎，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：奎文赞元圣，宸翰列羣经

久缪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
久缪，来源于度正的《宋诗》《奉别刘思中》，原文：其长遇我厚，久要何绸缪

奂召

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奂召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

追芮

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
追，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：呼社友，长日共追随

经菀

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
经菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

佐嵘

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
佐嵘，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：高参伊吕列佐命，下者才气犹峥嵘

悟瑧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悟，来源于释咸杰的《宋诗》《示智悟道人》，原文：智悟悟自心，不在一切处

函英

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
函英，来源于苏轼的《宋诗》《端砚诗》，原文：重藉剪楚茅，方函斲英槚

琼娅

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琼，来源于丁谓的《宋诗》《书》，原文：忆曾思刻玉，琼简镂金英

珊温

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珊，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：珊瑚瘦，琉璃滑

潮谨

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
潮谨，来源于石祖文的《宋诗》《朝宗门》，原文：楼阁峥嵘古垒门，日随潮汐谨晨昏

淅矗

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
淅，来源于韦应物的《唐诗》《雪行寄襃子》，原文：淅沥覆寒骑，飘飖暗川容

经焱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
经，来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》，原文：雪为纬，玉为经

羲熹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
羲，来源于韩愈的《唐诗》《石鼓歌》，原文：羲之俗书趁姿媚，数纸尚可博白鹅

蔳融

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》，原文：融融接软语，羣疑自消泮

泷寓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马廷评知康州》，原文：泷吏迎使君，壶浆出蛮垒

采涛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采涛，来源于庾抱的《唐诗》《和乐记室忆江水》，原文：遥想观涛处，犹意采莲歌

峻灿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峻，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 慈云岭》，原文：峻极分南北，见湖仍见江

中禧

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
中禧，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：常记天禧中，山东与河北

胧秋

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
胧秋，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

纮砚

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纮，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：顿纮提纲无亏阙，澶漫万里宣皇图

希甯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
希甯，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

蒂璆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒂，来源于韦骧的《宋诗》《和以双头牡丹赠叔康太守》，原文：绿蒂相扶真艳出，芳心齐送异香来

伽萃

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《送慧林化士》，原文：未能随我便那伽，早入千峰万峰去

芦戚

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芦戚，来源于何耕的《宋诗》《留隠庵老住碧芦轩》，原文：一轩碧芦佛手种，霜叶戚戚如诗鸣

璁尤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璁尤，来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》，原文：清音无时尽，静夜尤璁珑

韬尔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韬尔，来源于汤炳龙的《宋诗》《题晋王大令保母帖》，原文：耳孙犹尔况他人，崇韬安生何可忽

沅苡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次滕彦真韵三首 其一》，原文：地接沅湘古，人留屈贾香

禺禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》，原文：劳归宣润奇材客，勅赐番禺馈米船

玫蓬

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

蕴德

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蕴德，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：大泽疏源厚，明公蕴德宏

甯蕴

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：孰谓原思病，非关甯武愚

治自

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
治自，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵二首 其二》，原文：阴阳相纠缠，反覆更自治

晋缪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晋缪，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・乔牌儿》，原文：耽饶过俺便成秦晋，咱两个效绸缪夫妇情

珉艾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
珉艾，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：薰莸兰芷逐萧艾，玷纇琼玖俄砆珉

婧覃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》，原文：大朝名益重，后进力皆覃

岳箬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
岳，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：下则为河岳，上则为日星

轼翌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

茜德

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茜，来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：葱茜

韧晃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

皙原

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

霓喻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霓，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓光留景正团枝

镜斐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
镜，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其四○》，原文：可怜园里色，不入镜中来

芊盂

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芊，来源于无名氏的《唐诗》《鲁阳城》，原文：独怜辽鹤归何处，漫向深芊听晓钟

傅茉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于陈傅良的《宋诗》《和汪仲嘉楼大防二尚书贺郑贵和华文休致韵 其一》，原文：追随曳履枌榆社，犹及香山退傅无

堇沦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

冉琯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
冉，来源于王质的《宋诗》《效竹枝体有感四首 其一》，原文：回思孤径踏斜月，冉冉马头迎晓香

缈彻

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缈彻，来源于韩琦的《宋诗》《御制后苑赏花钓鱼奉圣旨次韵》，原文：仙吹彻云终缥缈，恩鱼逢饵几徘徊

瑹燝

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

媵泰

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

敦合

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
敦合，来源于余靖的《宋诗》《谢祖太博见访西园》，原文：交态于今易离合，感君敦旧重徘徊

舟逵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
舟逵，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

箬涟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

年渊

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
年渊，来源于王质的《宋诗》《次虞枢密九日登高韵》，原文：年来莫是无知己，未遇渊明不肯香

黎诀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
黎诀，来源于文宗皇帝的《唐诗》《上元日二首 二》，原文：不爱仙家登真诀，愿蒙四海福黔黎

粹仑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
粹，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：温粹琼瑶润，滋醲稼穑甘

璆札

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璆，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

茯悟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

寒序

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
寒序，来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》，原文：上天四序分寒燠，以渐相寻不相渎

仑凇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仑，来源于吴泳的《宋诗》《赋半斋送张清卿分教嘉定》，原文：穷山必到嵩华颠，穷水必极昆仑源

诏潆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
诏，来源于赵抃的《宋诗》《寄题致政周洙屯田如诏亭》，原文：诰出义方语，亭更发诏名

渭戚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渭，来源于李峤的《唐诗》《龙》，原文：西秦饮渭水，东洛荐河图

庚楠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
庚，来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其一》，原文：屋梁正残照，西望忆长庚

砚尤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
砚尤，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

幽肖

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
幽，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：解引幽人雅思长

蓁翰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

炔恒

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

瑗沅

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

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