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吴氏怎么样取名

王篁纤作者：王篁纤2022-09-14 22:28:31

吴姓，吴是我国排名第10位的姓；

吴氏怎么样取名

蕊璎

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕊，来源于戴复古的《宋诗》《题张签判园林》，原文：雨寒花蕊瘦，春重柳丝低

轶淖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轶，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

惜岚

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
惜岚，来源于刘弇的《宋诗》《高氏环翠楼二首 其一》，原文：谁扑晓岚都不惜，似缘袍色妬刘郎

备旷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
备旷，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 略相 二》，原文：臆前虽濶备，眼旷腹须平

遥逸

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
遥逸，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》，原文：超遥送逸响，澶漫写真意

蓁蕙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蓁蕙，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

珐纯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于詹初的《宋诗》《求心斋》，原文：鉴此去物欲，而求我真纯

杉孜

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
杉，来源于陈谊的《宋诗》《螺江庙》，原文：庙里杉松萧飒风，庙前江水碧溶溶

槿嘉

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
槿，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其八》，原文：篱编红槿障蓬茅，半近城闉半近郊

蓁婵

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

翩姣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《路逢青州王大夫赴镇立马赠别》，原文：赫赫人争看，翩翩马欲飞

时堰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
时堰，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：往来欲就沙囊堰，深浅时看举策频

萱俏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》，原文：人心与草不相同，安有树萱忧自释

奥婴

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奥，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：观秘奥，守精真，谨度兮声身

邕椿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
邕，来源于薛师石的《宋诗》《送卢次夔兼柬卢九祕书》，原文：蔡邕初入直，撰著几书成

榭炜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
榭，来源于张商英的《宋诗》《端午同子宣平岚榭晚酌望南山而有作》，原文：相见常嗟相聚稀，平岚危榭对斜晖

茵珑

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茵，来源于洪适的《宋诗》《再和》，原文：明年此会谁重讲，唯把书邮问鼎茵

冉珑

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冉珑，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：墙头冉冉新阳露，忽作玲珑玉千树

茗懿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《王巖幽隠居》，原文：午饮煎溪茗，朝羹摘野蔬

铮骃

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
铮，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：愿回韶濩听，聊奏铁铮铮

栗帧

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
栗，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 吴画联句》，原文：其中龙最怪，张甲方汗栗

庆涌

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
庆涌，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：飏烟层宙祥辉涌，称庆斋闱瑞气生

页淖

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

彬湲

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
彬，来源于沈禧的《元曲》《南吕・一枝花廷仪公子实当代都督李公之家嗣也。器宇宏达，才华瞻敏，》，原文：及乎礼贤下士，彬彬然诚有儒者之风，不以富贵而骄慢于人，以是人皆景仰而乐与之游

楚佶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楚，来源于章甫的《宋诗》《题九歌图》，原文：楚江呜咽楚云愁，坐对此图三叹息

越桦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
越，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：对越在天，骏奔走在庙

纭幻

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纭幻，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

奥弛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奥，来源于任大中的《宋诗》《和祖无择题袁州东湖卢肇石》，原文：润恐欲迸泉，怪亦有奥穴

祈曜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
祈，来源于裘万顷的《宋诗》《闲居》，原文：大椿岁籥祈亲寿，断简生涯听子传

景沅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
景，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：清明寒食景暄妍

诺唯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诺唯，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯

白谒

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
白谒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

远琤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
远，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：洗出远山三四重

虢煜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
虢，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：君不见虢山之石团团有桂在中象圆月，又不见庐江之石扶疏有木相樛为寒林

睨霈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
睨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：睨而视之寂不见，举网下罩追遗踪

帧幻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

鸢幂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

择詹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
择詹，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（丞相谓陆兖公，尚书谓毕隆择，平阳谓齐詹事澣，三贤皆历此郡

尚伊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
尚伊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：使阿瞒、临死尚称臣，伊谁力

翌文

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翌，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》，原文：翌日风回沴气消，归涛纳纳景昭昭

盈宓

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
盈，来源于史浩的《宋词》《蝶恋花》，原文：欲把盈尊成雅会

晔葆

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

寓蝶

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
寓蝶，来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》，原文：寓蝶成庄梦，怀人识祢贤

追诗

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
追诗，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：君为访古游，赋诗追七哀

珵缎

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

栎轩

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
栎轩，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：栎墟迷郑鄙，騩路隔轩游

识涛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
识涛，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其一》，原文：羣俊争求一字褒，诸公清识晋山涛

瑹益

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于辛弃疾的《宋词》《杏花天》，原文：买栽池馆多何益

飖书

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飖，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：弄雪飘飖疑玉女，迎风绰约认瑶英

觅策

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
觅策，来源于李彭的《宋诗》《游云居三首 其三》，原文：散策扪萝觅归路，摩挲苍石更裵回

筹晷

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
筹晷，来源于牟巘的《宋诗》《杨求仁路教游何道山之明日余始自洞庭归恨不与隽游漫趁韵一笑》，原文：拟议固已输一筹，跻攀锐欲穷寸晷

缨砚

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缨砚，来源于李处权的《宋诗》《寄昙晦二首 其二》，原文：物外喜君能笔砚，尘中媿我漫簮缨

睨佰

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
睨，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：飞阁出木末，下睨春无边

蓬至

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蓬至，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

种岭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三三》，原文：新松趁岭种，芳草绕池生

清若

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
清若，来源于张耒的《宋诗》《石楼》，原文：清溪若奔虬，八锁束其颈

卫楦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卫，来源于刘才邵的《宋诗》《青原台次前人韵》，原文：黄堂正多暇，森戟闲卫兵

堇旭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

颉唯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
颉唯，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：上追轩颉相唯诺，下揖冰斯同鷇㝅

支缤

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
支，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：燕支坡下路，语如簧

箪阔

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
箪，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其五》，原文：颜渊一箪食，惠子五车书

朝仁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
朝仁，来源于于石的《宋诗》《读史 其五》，原文：朝廷有道自多助，仁义行师岂恃强

亚潭

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

葵炘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
葵，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其二》，原文：软炊香饭杜陵老，烂煮葵羹玉局仙

钗鑫

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钗，来源于曹的《宋词》《齐天乐》，原文：翠箫声断青鸾翼，心期破钗谁表

芹颖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芹颖，来源于陈著的《宋诗》《挽张梅坦二首 其一》，原文：兰亭高擢颖，芹泮早称雄

鑫漾

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于张祜的《唐诗》《题御沟》，原文：万树垂杨拂御沟，溶溶漾漾遶神州

墨翎

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
墨翎，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻鶑》，原文：高枝抛过低枝立，金羽脩眉墨染翎

漓津

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漓津，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

翩启

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翩，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：此意忽翩翩

渊栾

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送上官察院归闽中》，原文：渊渊其渊，非潢污之泉

禧研

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

彤酝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《探春令》，原文：彤云缭绕，六花飞遍，楼台银砌

玺骥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其一》，原文：玺书底事催归急，不许邦人借一年

蔓浦

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蔓浦，来源于喻凫的《唐诗》《夏日因怀阳羨旧游寄裴书记》，原文：藕花熏浦溆，菱蔓匿凫鹥

纾苓

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纾，来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》，原文：试纵浮图目，闲纾客子情

曦璩

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
曦，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：冰威初敛，曦影上池台

怀浠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
怀，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：伤怀抱

莘种

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

德南

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
德南，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：此诗为唐大历间衡岳僧明瓒〖即懒残〗作，见《祖堂集》卷三、《景德传灯录》卷三十、《南岳总胜集》卷下、《林间录》等书

瑹斐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

鸢墨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸢，来源于黄公度的《宋诗》《送陈景明尚书赴召四首 其四》，原文：薄宦跕鸢城，归来梦乍惊

亘烯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
亘，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：烂然朱紫照一门，绵亘百年随社稷

翰纾

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赠曾裘父兼呈严黎二师》，原文：风流付篇翰，零落卧山邱

爕钊

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

栖霓

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
栖霓，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

昊瑄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昊，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

仓备

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
仓备，来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

静嘉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
静嘉，来源于晁补之的《宋诗》《晚春二首 其二》，原文：春归风雨一朝尽，昼静园林诸趣嘉

矜淬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其三》，原文：匪夸雕瑑，匪矜繁丽

奂砚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

经武

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
经武，来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》，原文：两制摛文压缙绅，三吴耀武见经纶

南瑱

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
南，来源于赵以夫的《宋词》《暗香》，原文：南浦，水万顷

夷礼

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
夷礼，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：越海传金册，华夷礼命行

悟禹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
悟禹，来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》，原文：因观夔禹难，始悟巢许侪

袅苓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
袅，来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其三》，原文：半颗鸦残墙外杏，一枝鹊袅涧边藤

奘滇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

珹晔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一四四》，原文：夕阳赫西山，草木光晔晔

崇谆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《劝善吟》，原文：我愿拜少年，师之学崇崇

岭京

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
岭京，来源于曾丰的《宋诗》《梅 其三》，原文：岭南驿使虽相爱，送入京华岂所宜

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