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2022姐弟与兄妹取名大全

郑崔作者:郑崔2022-09-14 15:17:31

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022姐弟与兄妹取名大全

荏孜

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
荏,来源于石孝友的《宋词》《朝中措》,原文:春光荏苒花期,冷落酒伴飘零

帧渲

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

凛燃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凛,来源于魏野的《宋诗》《解城条山》,原文:森森沧爪甲,凛凛寒肌肉

荟淇

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荟,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一》,原文:䔿荟蔚

甯峤

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:每识饭牛下,有作甯戚歌

浠越

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》,原文:势分吴越半,影插斗牛中

炘瑷

拼音五行释意
xīn指前途光明。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

堰嶂

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
堰,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》,原文:泉分洹水堰,梁下邺城宫

玫婧

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玫,来源于徐夤的《唐诗》《灯花》,原文:点蜡烧银却胜栽,九华红艳吐玫瑰

炽亚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炽,来源于董嗣杲的《宋诗》《题园堂壁》,原文:暑谢晚尤炽,秋髙凉未通

瑾颜

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
瑾,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

兹琥

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兹,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:泂酌彼两泉,挹彼注兹

绍淳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
绍淳,来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》,原文:干淳以后学无师,嘉绍厌厌士气衰

央瑜

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
央,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:丹成却结乔松侣,驾鹤三清乐未央

时昀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
时,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:嵇康日日嬾,毕卓时时醉

洌什

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
洌,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》,原文:持以问亨泉,寒洌忍自閟

崔珏

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崔珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

笠坤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
笠坤,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:蓑笠千村外,干坤五月中

旬馠

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hān芳香。
国学点评
旬,来源于王安石的《宋诗》《病中睡起折杏花数枝二首 其一》,原文:独卧南窗榻,翛然五六旬

舸燮

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舸,来源于畅当的《唐诗》《宿潭上二首 一》,原文:夜潭有仙舸,与月当水中

桔漾

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
桔,来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》,原文:风寒田火夜不明,桔槔椎鼓声彭彭

焱慕

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

玢杉

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

骓栗

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骓,来源于李纲的《宋诗》《垓下》,原文:拔山盖世霸图空,却叹当时骓不逝

廷冶

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
廷,来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》,原文:奥学通玄象,须时对广廷

谧晃

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

觅澧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
觅,来源于杜甫的《唐诗》《缆船苦风戏题四韵奉简郑十三判官》,原文:因声置驿外,为觅酒家垆

泯亘

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泯亘,来源于郑思肖的《宋诗》《黄河清》,原文:亘古理不泯,中天日转明

菀辕

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
菀,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:欲言先菀结,既决犹徘徊

戈潇

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
戈潇,来源于李纲的《宋诗》《秋夜有怀二首 其二》,原文:天地干戈满,潇湘鸿鴈稀

尚灵

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尚灵,来源于王子昭的《宋诗》《咏练川》,原文:地灵人杰萃斯景,尚传灵运严维诗

燮馠

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hān芳香。
国学点评
燮,来源于赵佶的《宋词》《满庭芳》,原文:更起维垣大第,通宵宴、调燮良臣

璋阜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
璋,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:阿璋栴檀林,手挽银河流

桦匠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

旬琛

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
旬,来源于薛能的《唐诗》《酬曹侍御见寄》,原文:休旬一拟和,乡思乱情田

君奂

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
君奂,来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》,原文:羨君轮奂日日新,鼛鼓一声纷郢斧

晗琼

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

儒棹

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
儒棹,来源于权德舆的《唐诗》《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》,原文:儒衣两少年,春棹毂溪船

境卓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
境卓,来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》,原文:卓哉旷世怀,心与境不携

苒玉

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苒玉,来源于史达祖的《宋词》《步月》,原文:正依约、冰丝射眼,更荏苒、蟾玉西飞

仁滨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
仁滨,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》,原文:上頼吾君仁,议止海滨黜

恽桠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恽,来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》,原文:慰眼腊娘能剪彩,他年杨恽竞传书

元崎

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
元崎,来源于林亦之的《宋诗》《辛卯岁应举过西峡渡》,原文:锦囊破裂元无用,席帽嵚崎还更来

晃峰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晃峰,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:槎牙乱峰合,晃荡绝壁横

芗泷

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗,来源于曹勋的《宋诗》《代广漕刘元举谢赵相茶二首 其二》,原文:何止芳芗御魑魅,要知红日在斜川

涛彦

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涛,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:破浪冲涛到碧湾

笠椒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
笠椒,来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》,原文:山椒覆亭小于笠,石脚插船轻似叶

鸢瑗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸢,来源于文同的《宋诗》《武溪深》,原文:仰视高飞鸢,跕跕堕两翼

沥亚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沥,来源于释居简的《宋诗》《为老僧化衣褐》,原文:淅沥寒生菡萏池,雪残老藕不成丝

漪闻

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漪闻,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:梦闲闻细响,虑澹对清漪

夷知

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夷知,来源于项安世的《宋诗》《以琴高鱼茶芽送范蜀州》,原文:武夷道士知君否,正拥风鸾里月茶

淄岭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
淄,来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》,原文:味之美者客勿矜,主人胸中有淄渑

蕙芮

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蕙,来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和景彝秋兴》,原文:兰蕙含清露,芙蕖堕绿波

振泯

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
振,来源于李峤的《唐诗》《弩》,原文:挺质本轩皇,申威振远方

桥忱

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
桥,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:步长桥、月明归去

柒苏

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

漓襄

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漓,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:牛马汗淋漓,绮纨声綷縩

濡猷

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一○》,原文:露筦何明浄,烟丸事染濡

璆棋

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璆棋,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:为赋奕棋句,璆琳吐胸脇

馚玢

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

晠玢

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

诣珵

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
诣,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:吾君感至德,玄老欣来诣

翩莜

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
翩,来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其三》,原文:鸾驾翩翩驭晚风,积苏宫阙夜濛濛

倾染

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
倾染,来源于韩淲的《宋诗》《山中上巳宋六成甫见过留饮》,原文:快倾座上一壶酒,莫染人间半点尘

暖颀

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
暖,来源于李羣玉的《唐诗》《感春》,原文:吴宫新暖日,海燕双飞至

苡廷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苡廷,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

琛璎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琛,来源于程的《宋词》《醉蓬莱》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

源月

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
源月,来源于梁栋的《宋诗》《题寅叔小园》,原文:楚岫和云移怪石,秦淮流月下高源

映德

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
映德,来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书韵》,原文:惟公德操朱絃直,映世冰壶白月秋

淮旆

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
淮旆,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其一》,原文:一麾淮海去,青旆拥千兵

溯渝

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
溯渝,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

霖钗

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霖,来源于方回的《宋诗》《赠送李显之》,原文:暑风初绿稻,霖雨正黄梅

燝沅

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

濡棹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
濡棹,来源于韩续的《唐诗》《送羣玉(句)》,原文:濡毫乱洒湘江月,整棹轻飞沣浦船

楣斯

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楣,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》,原文:鼠拽葫芦有底忙,鬼争漆楣无人见

烁墨

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
烁,来源于缪岛云的《唐诗》《朱砂石》,原文:丹霞迥烁嵌空片,红日斜分突兀堆

萝奈

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萝奈,来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》,原文:草堂归意背烟萝,黄绶垂腰不奈何

清奎

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
清奎,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:宸章飞动凌奎彩,瀑溜清凉涨井华

崔滢

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
崔,来源于富直柔的《宋诗》《次方德顺和贫士韵》,原文:崔嵬孔明柏,结阴众所依

町芦

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
町,来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》,原文:古来仕路多机穽,我复情田少町畦

零翊

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
零,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》,原文:湛湛零露,晞于载阳

凝温

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
凝温,来源于晏殊的《宋诗》《丙寅中秋咏月》,原文:烘帘频卷押,温酎旋凝澌

觉波

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
觉波,来源于韩维的《宋诗》《闻彝叟游展江亭》,原文:西亭不觉又春风,弱柳微波四面中

茸睨

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茸,来源于方回的《宋诗》《二色桃花》,原文:料得金闺描绣样,一花成换几针茸

景筱

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
景,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:晴景初升风细细

琰醇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chún纯真朴实。
国学点评
琰,来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》,原文:盛业行刊千琬琰,余威坐折万貔貅

炘昊

拼音五行释意
xīn指前途光明。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》,原文:淮阳名都会,爽垲太昊墟

冉朦

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冉,来源于吕本中的《宋诗》《渴雨简张仲宗二首 其二》,原文:雨湿平林松桂香,断云冉冉拂疏篁

琢支

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琢,来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》,原文:不妨琢句更驰送,一洗十年尘土梦

祁芙

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祁,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:祁阳整旅,东松纪行

肖潮

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
肖,来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》,原文:不必不如师,惟子肖甚速

滨焘

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《夏雨》,原文:清风起湖滨,急雨来天末

炀铮

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炀,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其三》,原文:炀灶中郎满,鬬鸡开府频

栗融

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栗融,来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》,原文:春日雨丝暖融融,人日雪花寒栗栗

桓衍

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桓衍,来源于王安石的《宋诗》《严陵祠堂》,原文:崎岖冯衍才终废,索寞桓谭道不谋

桢岐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

昀蔳

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

舜沉

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
舜沉,来源于邹浩的《宋诗》《敬读仁祖实录用前韵》,原文:安知拱尧舜,不事沉香亭

莹缤

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莹,来源于李光的《宋诗》《叙游二十韵呈亨叔列之》,原文:二子俱可人,皎皎莹冰玉

澧磐

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
澧,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:澧浦饶芳草,沧浪有钓舟

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