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2022肇庆市第一中学录取名单

朱童沫作者：朱童沫2022-09-13 17:06:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022肇庆市第一中学录取名单

津戈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
津戈，来源于张继先的《宋诗》《翫月翛然堂》，原文：关津洞远干戈后，食息将安州里间

昼昃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昼昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

泓溯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
泓，来源于杜牧的《唐诗》《玉泉》，原文：山股遥飞泉，泓澄傍巖石

涧旭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涧旭，来源于元稹的《唐诗》《八月六日与僧如展前松滋主簿韦戴同游碧涧寺赋得扉字韵寺临蜀江内有碧涧穿注两廊又有龙女洞能兴云雨诗中喷字以平声韵》，原文：穿廊玉涧喷红旭，踊墖金轮拆翠微

堇炘

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

舟枫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
舟枫，来源于高翥的《宋诗》《虎丘寺》，原文：移舟更宿枫桥寺，要听疎钟半夜鸣

映藻

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
映藻，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：汎拂香炉烟，隐映斧藻屏

熠曜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

苡璇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
苡，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

淅珈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淅，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：淅沥翠枝翻，凄清金蘂馥

暄璐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《端居感怀》，原文：暄凉同寡趣，朗晦俱无理

泽屹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泽屹，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：悠然而出物之泽，屹然而峙地之镇

恒肖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恒，来源于李泌的《唐诗》《句 一》，原文：夷门一把平安火，定逐恒山候骑来

纪椰

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纪，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：旧游今历纪，新句老逾佳

晴琯

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晴，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

沛灏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

晏舟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晏舟，来源于魏了翁的《宋诗》《重阳前一日约寓公饮于新开湖之西港有歌词者其乱曰会与州人饮公遗爱一江醇酎遂以此分韵赋诗某得一字》，原文：晨舟乱平渺，日晏未云毕

灵萄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
灵萄，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：英灵韵甚高，蒲萄难为邻

朗礼

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
朗，来源于周必大的《宋诗》《杨谨仲教授和徐师川中秋赏月诗邀余次韵》，原文：朗咏陈王赋，几成法善游

棹裕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棹，来源于张嵲的《宋诗》《雪中泛汉水观捕鱼》，原文：薄暮理归棹，中流任夷犹

炫湲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》，原文：山丹炫南土，盈尺愧西京

爕英

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

涌旭

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涌，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：词源涌思流三峡，学海波澜障百川

藻媵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
藻，来源于欧阳修的《宋诗》《来燕堂与赵叔平王禹玉王原叔韩子华联句》，原文：轻云薄藻栋，初日丽珠网

援焱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
援，来源于赵晟的《唐诗》《赠孟宾于（题拟）》，原文：）（按：此诗当作于南唐授士之次年，援旧例仍收入

溯策

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
溯，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

诀檀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诀，来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其四》，原文：暂借松阴消永日，敢求药诀觊长年

漳馠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
漳，来源于张嵲的《宋诗》《入峡诗》，原文：从此奔流出乱山，东汇沮漳入荆楚

奘骅

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

袁域

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袁域，来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》，原文：权表分江域，曹袁鬬夏垌

新珐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
新，来源于刘长卿的《唐诗》《新安送陆[澧]归江阴》，原文：新安路，人来去

芹桔

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芹桔，来源于陆游的《宋诗》《观蔬圃》，原文：菘芥可葅芹可羮，晚风咿{中轧}桔槔声

葆文

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆文，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

蝶潜

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蝶潜，来源于曾丰的《宋诗》《赋桃李花 其二》，原文：微风远送难言意，乱蝶潜生不肖机

夕珧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
夕，来源于陆文圭的《宋诗》《至元重光单阏之岁春正月陇西郡太夫人介寿八十子侍郎帅其昆弟子姪内外姻族寮友宾客奉觞上寿如仪州人士相与嘉叹争为歌诗咏其事而绣使紫山胡公为之序云》，原文：今夕知何夕，门有车马迹

本永

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
本永，来源于释印肃的《宋诗》《灵济桥语》，原文：若悟即本心，永劫无退堕

追凝

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
追凝，来源于处真的《唐诗》《偈》，原文：一片凝然光灿烂，拟意追寻卒难见

芾莆

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

蔳瑾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于胡安国的《宋诗》《舟入荆江东赴建康》，原文：路经赤壁怀公瑾，水到柴桑忆仲谋

漪礴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漪，来源于卢怀慎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第四章》，原文：代邸东南龙跃泉，清漪碧浪远浮天

荔绚

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》，原文：窈窕薜荔径，勃窣薝卜林

思璃

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
思璃，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其二》，原文：午枕欹时睡思迟，含风百顷碧琉璃

情芷

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
情芷，来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其三》，原文：极目生晚照，幽情眷兰芷

暌荏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暌，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：我归期再出，后会岂终暌

淅霓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：濛濛平野暗，淅淅空阶声

熙援

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
熙，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：远夷缩缩惮威略，生民熙熙安袵席

茹茯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《六月周次公俞伯辉余子寿共饮》，原文：芼之蔬茹嘉，一筯真良谋

濡峤

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：相从濡须坞，雪案风飕飗

凛恤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凛，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：阵退纷纷看败兵，朔风凛凛卷残云

莞隽

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莞隽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

峨诗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
峨诗，来源于陆游的《宋诗》《嘉州守宅旧无后圃因农事之隙为种花筑亭观甫成而归戏作长句》，原文：三峨旧不到郡斋，创为诗人供几案

渲继

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

箬昕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬，来源于张镃的《宋诗》《约周希稷游湖上园》，原文：箬叶露方高石室，桂枝香谱度银笙

泱鸠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
泱，来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

璃奕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璃奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：泠泠冷袭瑠璃簟，奕奕凉翻翡翠帏

琰楚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琰楚，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

暖皙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
暖，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：非烟罗幕暖，宝□浓

槿凇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》，原文：居然唤起还家梦，橘刺藤梢隔槿篱

瑭季

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

洲澎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洲澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

誉萌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
誉，来源于苏颂的《宋诗》《尚书左丞赠开府仪同三司邓公挽辞三首 其一》，原文：公孙宿儒誉，垂老上金门

绘浠

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：重新绘画非尘境，不是高真即列仙

崔郦

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崔，来源于王庭珪的《宋诗》《九日登鸿飞台》，原文：此地崔嵬聊试脚，明年强徤更衔杯

暄暌

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暄暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

闲晖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闲晖，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：好风吹拂闲烟霭，薰得斜晖满径香

蕙苡

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕙，来源于白居易的《唐诗》《春早秋初因时即事兼寄浙东李侍郎》，原文：闲从蕙草侵堦绿，静任槐花满地黄

炀纯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
炀纯，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

栾炫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其二》，原文：储皇侧畔何人侍，黄卷团栾是圣贤

笛泊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笛泊，来源于后主煜的《唐诗》《忆江南 四》，原文：千里江山寒色暮，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼

廷澜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
廷澜，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：当廷坏其麻，势若回狂澜

淼泓

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

纮潜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

灵茜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
灵茜，来源于齐己的《唐诗》《寄湘幕王重书记》，原文：官好近闻加茜服，药灵曾说换霜髭

敏涔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敏，来源于岳珂的《宋诗》《孙过庭摹洛神赋赞》，原文：夫君草圣洞千古，笔下纵横敏风雨

至凝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
至凝，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：余引未全歇，凝悲寻迥至

郇桐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

箩萃

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

澧明

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
澧明，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

畚樨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

淄槿

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

仞珲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：何如洗尽昏昏瘴，都作晴天万仞寒

杨桢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：惟有杨家梅可喜

徵芙

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于朱淑真的《宋诗》《西楼纳凉》，原文：小阁对芙蕖，嚣尘一点无

柔滢

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
柔，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：赓我喜雪章，词情和且柔

琬君

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琬君，来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》，原文：辱君示琬琰，报德匪瑶琼

郝濡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

术戍

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
术，来源于郭祥正的《宋诗》《太平观》，原文：长生岂无术，静理聊自放

憧蕋

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

佐淖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使赵武将上军，韩起佐之

律榆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
律榆，来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》，原文：春榆初改火，律管又飞灰

潇约

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
潇约，来源于王珪的《宋诗》《送公辟给事自州致政归吴中》，原文：扁舟定约元宫保，潇洒莲泾二大夫

烊钟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

奈扬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
奈扬，来源于徐铉的《唐诗》《寒食宿陈公塘上》，原文：今夜孤亭梦，悠扬奈尔何

恤樨

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

治恽

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
治恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

颉淮

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
颉淮，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

棋颐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棋颐，来源于高辇的《唐诗》《棋》，原文：野客围棋坐，搘颐向暮秋

琰冬

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琰，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其八》，原文：谁知蔡琰燕山北，愁听胡笳对雪花

嵘唯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵘，来源于释慧开的《宋诗》《石牛》，原文：须弥为骨露纤躯，头角峥嵘塞太虚

桠鸯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

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