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给男孩取名里宇有什么含义

高淙砚作者：高淙砚2022-09-13 16:25:31

男孩，

给男孩取名里宇有什么含义

纬昼

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纬昼，来源于曹彦约的《宋诗》《为谢府题制锦堂》，原文：经纬一同余事耳，清朝昼绣说家传

亘德

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亘德，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：至德亘万古，巍巍不可名

禄桠

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
禄，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日自达州至永睦县投宿废学即事书怀》，原文：遭乱乏禄食，避地阙田亩

迪郁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

璩焘

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

烽桑

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烽桑，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：烽燧寒边堠，桑麻蔽远坰

皙林

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

宣夕

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
宣夕，来源于王安中的《宋诗》《进和圣制元夕诗》，原文：五门端阙初元夕，万历宣和第二年

冕伽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冕，来源于刘旦的《宋诗》《元日》，原文：元日甘泉会，衣冠拜冕旒

珈析

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

谦久

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谦久，来源于钱时的《宋诗》《留仲谦》，原文：二十年前旧诗友，子居仲谦真耐久

澎麒

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

瑥町

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其二》，原文：一样春风到町畦，物成春亦不能齐

尹荏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：孚尹旁达，信也

墨轩

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
墨轩，来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》，原文：骑拥轩裳客，鸾惊翰墨林

袁寓

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
袁，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和章子美对雪》，原文：袁安此际偏无赖，独掩闲门对一瓢

峻尧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峻，来源于刘才邵的《宋诗》《堆胜楼运干许永之修》，原文：高城倚江凭峻址，层楼却忆高城里

乘子

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
乘子，来源于释宝昙的《宋诗》《送松上人西归兼呈去佞隠君子及其家贤子姪致驰仰之意去佞方舟之子松其姪》，原文：相当子岁年，力挽千乘车

砚峥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
砚，来源于赵湘的《宋诗》《书韩隠人壁》，原文：写易澌生砚，悬壶月上柯

未泯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
未泯，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：先公德未泯，四海共仰叹

佰纪

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

苍茯

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
苍茯，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：朝寻石乳丹洞深，暮斸茯苓苍桧古

赫缪

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
赫，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：典谟垂不尽，赫赫照丹青

书琝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
书，来源于丘士元的《元曲》《中吕・满庭芳相思》，原文：独自静书斋

谆岳

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

箬砚

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

励晤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
励，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 思齐堂》，原文：升堂想遗迹，励志欲齐驱

僖虞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言僖公成风何

维戎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
维戎，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：时维降祐，永绝兴戎

鹤时

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鹤时，来源于刘希夷的《唐诗》《代悲白头吟》，原文：宛转蛾眉能几时，须臾鹤髪乱如丝

杉枫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杉枫，来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》，原文：彭蠡湖边香橘柚，浔阳郭外暗枫杉

芾涔

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：芾之嗜帖，所谓麻纸十万，足以验其平生之工夫也

澄镌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
澄，来源于韦应物的《唐诗》《简恒璨》，原文：聊因遇澄静，一与道人期

晏绪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晏，来源于晁公溯的《宋诗》《岁晏》，原文：岁晏天益寒，短景殊未长

稷鸢

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
稷，来源于谢升俊的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》，原文：戡乱功犹存社稷，爱闲身已到江湖

箴砺

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箴砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

谆涌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谆，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中对酒效昌黎体》，原文：所以古圣贤，谆谆畏乡原

芮闻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芮闻，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

晳憬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

苡渤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
苡，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

休沦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
休沦，来源于释文珦的《宋诗》《言志 其一》，原文：知己尽沦丧，吾生行且休

夷嘉

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
夷嘉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：我有嘉客，亦不夷怿

茯茯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

之淖

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
之淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

峨其

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
峨其，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其四》，原文：渤海有巨鼇，其颠冠嵯峨

竺郝

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《徐元用使君与其子端常邀仆与小儿过同游东山浮金堂戏作此诗》，原文：爱此小天竺，时来中圣人

致夷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
致夷，来源于牟巘的《宋诗》《山水图》，原文：虽然莫作差池观，老壮险夷同一致

汝镌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
汝镌，来源于释宝昙的《宋诗》《和魏公洗砚》，原文：麝煤鼠尾要镌汝，颒面沃心谁似吾

倾憧

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倾，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜李尚书筵送宇文石首赴县联句》，原文：酒香倾坐侧，帆影驻江边

驰庚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
驰庚，来源于李致远的《元曲》《梁州・无中有娇儿姹女，有中无火枣金丹。温温铅鼎清光烂。一泓水静，》，原文：秘天真离坎交驰，纵玄旨乙庚配绾，炼希夷金木间关

懿珐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
懿，来源于刘一止的《宋诗》《安人陈氏挽诗一首》，原文：镜奁今寂寞，遗懿不胜论

炅凇

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉昭，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：景光昭百世，昧谷谩西沉

骥翊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
骥，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：九重真龙想天骥，入木八法余银钩

缥梁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缥梁，来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其九》，原文：濛鸿玉梁境，缥缈云霞仙

援旆

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
援，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：援例苟得请，申湖当入用

朝植

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朝植，来源于朱熹的《宋诗》《再和》，原文：荷鉏带月朝治秽，植杖临风夕挽蔬

潜常

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潜常，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・混江龙》，原文：母亲眼中泪不离了枕席边，你孩儿腹中愁常潜在眉尖上

自旆

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
自旆，来源于许氏的《宋诗》《上郑毅夫》，原文：况是白衣重得侣，不堪青旆自招人

戈蓁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《自阆州领妻子却赴蜀州山行三首 二》，原文：何日干戈尽，飘飘媿老妻

斯玢

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
斯，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：因圆果证，胜境斯兴

慕泓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慕泓，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

兹瑹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
兹，来源于杜甫的《唐诗》《十月一日》，原文：兹辰南国重，旧俗自相欢

佰磐

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淅翩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淅翩，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵唐与正喜雪二十韵》，原文：破寒初淅沥，作态正翩翾

桓纾

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桓纾，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：更在桓公游处游，自纾悲歌更清越

勉骃

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
勉，来源于邵雍的《宋诗》《四可吟》，原文：可勉者行，可信者言

纬年

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
纬年，来源于文天祥的《宋诗》《哭母大祥》，原文：当年嫠纬意谓何，亲曾抚我夜枕戈

旬京

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旬京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十》，原文：若在军前狂乱（京本作「浪」）走，此行旬日战无移（京本作「旬战定无宜」），先举得（京本作「合」）天机

睨柯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
睨柯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：’执柯以伐柯，睨而视之，犹以为远

援哲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
援，来源于李谨思的《宋诗》《题文丞相吟啸集》，原文：援桴亲鼓尽南海，背水更用蜑丁鏖

骋峥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骋峥，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》，原文：夜气忽峥嵘，冰天梦驰骋

诣昕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
诣，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

般盂

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：道是天公不惜花，百种千般巧

备锐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
备，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《琥珀猫儿堕》，原文：重整备乘龙花烛风流

隆嵊

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
隆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：策勋恩已盛，合醵庆弥隆

尤采

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尤采，来源于韩淲的《宋诗》《同郑子华棋局作栀子诗》，原文：樵青采掇归，清气尤华滋

仓敖

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
仓敖，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》，原文：归来已绝褒贬笔，进用祇调敖仓储

扬廷

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
扬廷，来源于李纲的《宋诗》《有诏举贤良方正作诗勉钱申伯使继世科》，原文：胡不进卷对廷策，清芬远绍扬其波

昕稽

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

恣猷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
恣，来源于连静女的《宋词》《失调名》，原文：已是更阑人静，粉郎恣意怜伊

戚钲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：相逢不尽一樽酒，故态那复论欢戚

皓洛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皓洛，来源于苏某的《宋诗》《和钟守宴建昌耋老》，原文：厖眉昔有商山皓，尚齿当年洛社英

勃柏

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勃柏，来源于黄庶的《宋诗》《过少姨庙》，原文：阴森老柏少姨庙，炉烟蓬勃疑行云

榭睿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
榭，来源于李彭老的《宋诗》《贾秋壑故居》，原文：瑶房锦榭曲相通，能几番春事已空

祈瑭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
祈，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其三》，原文：曳裾非素习，不过祈人知

由馟

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
由，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：尊前一笑，且由醉帽侧

旆矗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康中秋寄运判胡秘丞》，原文：自怜负弩区区迹，却向澄霄望旆旌

本觉

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
本觉，来源于林希逸的《宋诗》《无絃琴》，原文：本非絃可弄，自觉趣尤深

萧知

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萧知，来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其五》，原文：卧读萧陈秋夕句，不知烟暝鸟争巢

稽泰

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
稽泰，来源于项安世的《宋诗》《送张安抚》，原文：若人固自泰山雨，讵肯作我稽山泉

棋纫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
棋，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀呈同舍》，原文：矜毗两蜗角，荣辱一棋枰

柏专

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
柏，来源于孙应时的《宋诗》《挽赵泰州善忱》，原文：春风破山路，松柏惨何言

殷笙

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
殷笙，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

沦文

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沦文，来源于刘眘虚的《唐诗》《寄阎防》，原文：莫叹文明日，弥年徒隐沦

陟盂

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
陟，来源于陆游的《宋诗》《病起游近村》，原文：平生养气心不动，黜陟虽闻了如梦

暄爕

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
暄，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：此日何堪负，余暄献纳疏

辽其

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
辽其，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：欲诉闾阎苦，其如魏阙辽

荑绚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《七言滑语联句》，原文：芜荑酱醋吃煮葵，缝靴蜡线油涂锥

邕墨

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
邕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 舒和》，原文：庶俾亿龄禔景福，长欣万宇洽时邕

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