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考研录取名单出来了

郑翙徽作者：郑翙徽2022-09-13 11:32:31

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考研录取名单出来了

戚景

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
戚景，来源于邓肃的《宋诗》《戏天启作时文》，原文：快将好景供诗酒，嗟嗟戚戚非男儿

央椿

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
央椿，来源于王迈的《宋诗》《别刘孟容峸提干二首 其二》，原文：通籍何愁晚，庭椿乐未央

临栎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
临，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：看福星临照，政敷民格

珩媵

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珩，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：泉声散风韵，珩珮若有闻

廷筹

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
廷筹，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：军书陈上策，廷议借前筹

炫瑚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
炫瑚，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

肖墨

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
肖墨，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：光华混新旧，笔墨肖锱铢

纮勘

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纮，来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》，原文：诸侯尽食肉，壮气吞八纮

乔盛

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
乔盛，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：乔木老盘谷，仙李盛峨岷

瑞奂

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瑞，来源于无名氏的《唐诗》《寿星见》，原文：合规同月满，表瑞得天清

珹崧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵咏双莲以太华峰头玉井莲为韵探得华字》，原文：独留曾与黎，高风配崧华

觉支

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
觉支，来源于韩淲的《宋诗》《梅下》，原文：角巾一幅支筇久，不觉烟中有寺钟

益昙

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
益，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后周书 其二》，原文：故老称前事，儒宗道益滋

袁沫

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
袁，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：笑指茶星夸小范，愁伤民力叹袁高

洲懿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
洲，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：曾为凉洲唤玉觞

蕊妤

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕊，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八》，原文：立春日进内园花，红蕊轻轻嫩浅霞

枝尔

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
枝尔，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其四》，原文：化工尔许巧，闲花糁枯枝

烟樗

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
烟樗，来源于宋祁的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：风侵残昼网，烟锁蔽春樗

洌煜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
洌，来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》，原文：源泉洌清甃，既与还不穷

博槐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
博，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六》，原文：栽田且博饭，随分煮藜苋

昊汶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

棹由

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棹由，来源于陆游的《宋诗》《寄子布》，原文：何由老眼迎归棹，空为秋风感暮碪

嶛笠

拼音五行释意
嶛liáo木高。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

曙馠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
曙，来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》，原文：万瓦宵光曙，重簷夕雾收

波轩

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
波轩，来源于刘克庄的《宋诗》《癸水亭观荷花一首》，原文：崇轩俯万荷，濯濯涵波光

桦汉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

源倾

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
源倾，来源于王之望的《宋诗》《和许总卿 其二》，原文：词源倒三江，倾泻何时了

戚菀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戚，来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》，原文：杀麑无戚容，活蚁有德色

沥僖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沥，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

南籍

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
南籍，来源于杨绘的《宋诗》《诗寄东坡》，原文：二南籍里知谁在，六客堂中已半空

珂芈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珂，来源于王迈的《宋诗》《寿丘曹》，原文：行直紫宸清夜宿，共惊莲炬认鸣珂

缨燿

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缨，来源于孙逖的《唐诗》《和登会稽山》，原文：愿奉濯缨心，长谣反招隐

月娴

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
月，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：月明风细

支韪

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：死期诚已迫，尚可支数稔

逊锋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
逊锋，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

闲儒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
闲儒，来源于强至的《宋诗》《次韵答方晦之》，原文：圣世尊儒君富学，等闲危涕莫交洟

未贞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
未贞，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：本朝再树立，未及贞观时

芉袤

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仟狄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

煊飏

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

懿沐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
懿沐，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其一》，原文：闺门传懿范，汤沐盛恩私

戈勤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
戈勤，来源于方回的《宋诗》《晚春客愁五绝 其四》，原文：十载干戈后，辛勤莳牡丹

燏颖

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晖页

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晖，来源于强至的《宋诗》《题钱安道节推环秀亭》，原文：嶪巘虬檐插斗飞，干坤秀色四晖晖

蕙琲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蕙，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：可怪底，屈子离骚，兰蕙独前席

君瞳

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
君瞳，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其五》，原文：圣君悲望处，泪雨泣重瞳

婧寓

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游鼓山》，原文：凌髙寓远目，孤云共轩軿

淮颐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
淮颐，来源于吴则礼的《宋诗》《怀春》，原文：青春已辞淮水湄，底物遗我堪解颐

亚渤

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《攓云篇》，原文：龙移相排拶，凤舞或颓亚

绘约

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绘约，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：闻说悬车三老儒，约为绘像访僧居

尹单

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尹单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，公会尹子、单子、晋侯、齐侯、宋公、卫侯、曹伯、邾人，伐郑

爀境

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

礼荑

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：请醴宾，宾礼辞，许

茜楦

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》，原文：寂寞蒿宫启，悠扬茜旐回

源町

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
源，来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》，原文：上有源源不绝之寒泉，下有沄沄不断之深溪

昕珈

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昕，来源于胡宿的《宋诗》《禁直晨兴呈承旨侍郎》，原文：大昕鹓与鹭，奏事向明光

辕知

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辕知，来源于王安石的《宋诗》《进字说二首》，原文：正名百物自轩辕，野老何知强讨论

纮文

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纮文，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

盂旭

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
盂，来源于修睦的《唐诗》《送玄泰禅师》，原文：去去去何住，一盂兼一瓶

净原

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
净原，来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》，原文：干坤净无尘，川原互清发

礴旎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
礴，来源于洪咨夔的《宋诗》《三叠泉》，原文：解衣盘礴踞虎豹，遥送空濛湿巾屦

烨磐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
烨，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：北斗南边，烨烨使华星

椎仟

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椎，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：子房铁椎计已穷，张巡就缚气尚雄

莱旷

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
莱旷，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：兹山近蓬莱，展卷到绝旷

英本

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
英本，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：你本是王月英留鞋在殿堂，怎不学浣纱女抱石投江

恽馠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
馠hān木芳香。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

识至

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
识至，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：万缘勘破姑随顺，至道精探识指归

月笙

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
月笙，来源于饶节的《宋诗》《王信玉生日》，原文：笙歌珠履醉，风月井梧寒

崇铮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》，原文：登崇庙祏，勒号璠璵

琝景

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于李致远的《元曲》《耍孩儿・溪泉流出涓涓细，木向阳欣欣弄碧。登东皋舒啸对斜晖，有两般》，原文：儿景物希奇

晷烊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

霆捷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
霆捷，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

崎銮

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《次公济精舍韵》，原文：溪边一回首，平地足崎嵚

致绪

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
致绪，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：得吾之绪余，自可致升平

桦子

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

焱珵

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

篌斐

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
篌，来源于陈允平的《宋词》《南歌子》，原文：伤春情绪寄箜篌

榷凇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
榷，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

郄匠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

晤晷

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《再和求首座》，原文：何时晤语折铛侧，坐听万籁号天风

霏亘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霏亘，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

苑婧

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
苑，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：肃肃保厘处，水流宫苑清

淙晤

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淙，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：贤哉两魁硕且洪，仁山突兀文水淙

洵冕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

晟矗

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

月恬

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
月恬，来源于杨公远的《宋诗》《次赵都使心田寿域韵》，原文：云收月挂天长浄，水止风恬浪不生

瑷樱

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

箴砚

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箴，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鹿鸣志丰草，况复虞人箴

棹伽

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：载月初寻棹，看山不藉筇

炽瑄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炽，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：银炉炽炭麒麟红，销金帐煖熏笼烘

史郇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
史，来源于顾云的《唐诗》《送崔致远西游将还（题拟）》，原文：（《三国史记》卷四六

萌愉

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
萌，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四四》，原文：劫外森森无影木，垂阴自有未萌枝

沛霆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沛霆，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》，原文：飙起霆驱，沛泽以甘

央樗

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
央樗，来源于洪适的《宋诗》《豹岩之北脩竹数亩中有丛冢数十百处皆绍兴末年所寄予得此地先定规抚某处起亭榭某处植花木七八年间成畦迳矣所寄之榇愿移者从之不强也作噩之春有姓淡人来启菆卜日携锸掘土数尺败棺俱在朽骨为土所蚀颇亦不具皆包裹而去后数日忽诉于县于州于外台追问证治踰月始定今不复塞其故穴欲使孙曾知之故作此诗》，原文：未央长乐宫，中有樗里墓

赓泽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
赓泽，来源于王之望的《宋诗》《贺刘侍郎三首 其一》，原文：迹与香山齐出处，诗将彭泽尽赓酬

矜仞

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
矜，来源于韩翃的《唐诗》《祭岳回重赠孟都督》，原文：自矜文武足，一醉寒溪夜

博采

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
博采，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：钩深采博燥喉吻，守此一亩蓬蒿宫

久憧

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
久，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・三煞》，原文：久停久住，频去频来，添闷添愁

芉研

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

京颉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
京颉，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：淮阴甘就缚，颉利许留京

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