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姓文虎宝宝取名大全2022款

孙骋韬作者：孙骋韬2022-09-13 05:53:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

姓文虎宝宝取名大全2022款

碧棂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
碧棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

州昭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州昭，来源于李远的《唐诗》《听王氏话归州昭君庙》，原文：献之闲坐说归州，曾到昭君庙里游

朗蘅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朗，来源于仇远的《宋诗》《赏桂》，原文：小山招隠人空老，朗月当庭影亦香

闰菀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：犯寒时访岁寒姿，经闰何缘却后期

桑昕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
桑昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：咿喔天鸡鸣，扶桑色昕昕

旆冬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旆，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：湘西独何幸，旌旆先见辱

萱裕

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
萱，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：切勿使偏亲，索处萱堂北

青苍

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
青苍，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：浸满溪烟枫叶纷，嵚崎苍弁入青云

芗凝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芗凝，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：台臣祗肃荐华芗，承贺凝贞拜露章

岿什

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岿，来源于陆绾的《宋诗》《游胜法寺兼简深公》，原文：道旁有古寺，岿然耸梅林

术仞

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
术，来源于释智圆的《宋诗》《偶作》，原文：民瘼无术医，贪狠有心恣

觉霆

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
觉霆，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其三》，原文：但觉奔霆吼空谷，遥知万壑正争流

史冰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
史冰，来源于潘牥的《宋诗》《英烈夫人》，原文：玉骨花颜城下土，冰魂雪魄史间名

零明

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
零明，来源于朱翌的《宋诗》《罗教授不赴真叟观李花之约已而有诗次其韵》，原文：明朝未必遽零落，往看花上春风喧

史槿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
史，来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》，原文：公子亦生还，仍分刺史竹

榭荔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
榭，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋北园二首 其一》，原文：寂寥台榭使君家，日涉中园到日斜

茗湫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茗，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：桂凝秋露添灵液，茗折香芽泛玉英

奘玺

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

梦觅

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
梦觅，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：魂梦断，难寻觅

茯悦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

和月

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
和月，来源于陆游的《宋诗》《书室明暖终日婆娑其间倦则扶杖至小园戏作长句二首 其二》，原文：美睡宜人胜按摩，江南十月气犹和

涵怡

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涵怡，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：郁穆涵春风，融怡妙天理

甄旬

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
甄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：刚柔得中不坯甈，共推妙手能甄陶

晃昶

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晃，来源于张耒的《宋诗》《将至寿州初见淮山二首 其二》，原文：山兼野色苍茫去，月向淮心晃荡来

醇昊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
醇，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：磊块久不浇，醇醪代朝虀

松徵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
松，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题程信叔朝散先坟思成堂归真亭二首 其一》，原文：烟雨和春暝，松篁浥野香

年炫

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
年炫，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》，原文：年年花叶炫虚空，岁月循环十二宫

易时

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
易时，来源于刘过的《宋诗》《春雨寄徐东阳》，原文：百里望风皆畏易，四郊得雨及时难

岭榷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
岭榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

重烊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
重，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：乌几重重缚，鹑衣寸寸鍼

谊澈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《子畅尉曹秩满侍亲摄户掾于上饶赋诗二首以送之 其一》，原文：游君父子间，情谊等骨肉

煦涧

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦，来源于吕陶的《宋诗》《和春雪》，原文：凭仗凄风助，迟留煦景归

和芨

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
和，来源于周紫芝的《宋词》《天仙子》，原文：一曲阳关和泪听

艺莘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艺，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：自顾衔恩厚，亲逢较艺精

函晖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
函，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：坚厚粹温函正气，不许时人巧雕砺

暌追

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
暌追，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

淳珺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
淳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奠瓒用《瑞安》。》，原文：淳清育物，瑞木成文

祁净

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁告其宰陈寅

昭久

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昭久，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：传是昭君墓，埋闭蛾眉久

淇炀

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淇，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：当年载歌淇水澳，区区但取枝叶绿

渤礴

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
渤，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿贺太守祷雨有应二首 其二》，原文：尽道胸中藏渤澥，谁知笔下起蛟龙

胧靖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《万松亭有感》，原文：朦胧小睡还成梦，讽咏新诗且疗饥

诏昃

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诏，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：教诏弥谆谆，听受祇藐藐

璋睨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
璋，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

杨宁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杨宁，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：徒贻杨华丑，宁免柳絮颠

松绚

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
松绚，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

漾韵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漾韵，来源于王之道的《宋诗》《和张彦智中秋对月》，原文：空翠水光争滉漾，漏声钟韵共徘徊

菡晗

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
菡，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 明叔家瑞莲》，原文：盛开尤菡萏，到落不离披

朔绰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
朔，来源于孟郊的《唐诗》《羽林行》，原文：朔雪寒断指，朔风劲裂冰

珵卫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仪昭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仪昭，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：华堂存绘事，昭代得仪刑

寒洌

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
寒洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

榭邵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榭，来源于刘弇的《宋诗》《清思》，原文：景长台榭翳复明，百尺虹腰粘浄渌

淮中

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
淮中，来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》，原文：棋妙胜于淮上捷，扇轻铭露管中斑

熙松

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熙松，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：松含义熙节，菊带晋时香

渭韫

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渭，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其四》，原文：苦觅渭滨封，万此岂有足

温霈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
温霈，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：况逢温液霈，恩重御裘诗

潇旨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潇，来源于刘长卿的《唐诗》《桂阳西州晚泊古桥村住人》，原文：惆怅增暮情，潇湘复秋色

霖笠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霖，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其四》，原文：骏极共歌申降岳，对扬真赖傅为霖

婕荑

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

荷苏

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
荷苏，来源于李白的《唐诗》《口号吴王美人半醉》，原文：风动荷花水殿香，姑苏台上宴吴王

择琥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
择，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：廷臣择自从，唤起骖玉虬

波棕

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
波，来源于韩元吉的《宋词》《一翦梅》，原文：要趁金波，满泛金杯

渭青

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渭青，来源于王维的《唐诗》《渭城曲》，原文：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青杨柳春

蓁崇

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蓁，来源于张汉彦的《宋诗》《题太平兴国宫》，原文：当时壮丽为一空，每对荆蓁频叹息

苑泱

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苑泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

榭谧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
榭，来源于贺铸的《宋词》《玉京秋》，原文：废榭苍苔，破台荒草，西楚霸图冥漠

桥漳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桥漳，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：鞭马广陵桥，出祖张漳州

固昭

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
固昭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其三》，原文：谔谔固应贤唯唯，昭昭元不似昏昏

娴棹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

繁葭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
繁葭，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭桧赠深甫》，原文：谁言冰霰繁，稍乱蒹葭毁

荔京

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荔，来源于许景衡的《宋诗》《退食》，原文：小桥落日莲峰碧，别圃薫风荔子丹

芍曼

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芍，来源于温庭筠的《唐诗》《题西平王旧赐屏风》，原文：披香殿下樱桃熟，结绮楼前芍药开

琯朔

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琯朔，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其一》，原文：玉琯初回太簇春，新颁中朔到淮滨

燮酝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：燮将复之

炯阔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
炯阔，来源于钱时的《宋诗》《夜坐一斋偶成》，原文：双眸炯炯碧天阔，霁月光风夜读书

鹤樨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鹤，来源于仇远的《宋词》《望仙楼・胡捣练》，原文：雾冥冥、一鹤飞来华表

慕瑶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慕瑶，来源于史凤的《唐诗》《闭门羮》，原文：入门独慕相如侣，欲拨瑶琴弹凤凰

之岱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
之岱，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：10　北方之美者，有幽都之筋角焉，东北之美者，有斥山之文皮焉，中有岱岳，与其五谷鱼盐生焉

漫隋

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
漫隋，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：梁园休赋雪，隋苑漫飞萤

皤蕴

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皤，来源于赵孟坚的《宋诗》《青春能几何 其一》，原文：苍髯绀发看成皤，亦有红颜嫩于花，东风驰道属谁家

芮英

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

汐景

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汐，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：潮汐日往复，旦暮难安恬

樟豫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
樟豫，来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》，原文：倦随东郭履，归养豫樟年

晨渲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晨，来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》，原文：兹晨幸休暇，共步青莲界

支炳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
支，来源于许及之的《宋诗》《龟巢》，原文：支牀犹耐辱，曳尾敢辞嘲

霜玺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霜玺，来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：结交松柏要冰霜，中天号出玉玺章

蒲桠

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蒲，来源于韩愈的《唐诗》《郓州谿堂诗》，原文：浅有蒲莲，深有葭苇

固萝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
固萝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 送神用《理安》。》，原文：萝图永固，亿万斯年

晃原

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晃原，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

涧芍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《西涧即事示卢陟》，原文：寝扉临碧涧，晨起澹忘情

溯诏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
溯，来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其一》，原文：先生人物眇应刘，千载诗亡独溯流

般烽

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
般，来源于陶弼的《宋诗》《桐》，原文：试听琵琶采莲曲，一般弦上数般声

晏州

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晏州，来源于无名氏的《唐诗》《白洞滩（题拟）》，原文：（见同书卷七四《归州》引《晏公类要》引古诗

瑹橙

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于黄定的《宋词》《鹧鸪天》，原文：大开紫府瑶池宴，正是橙黄橘绿天

熙新

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
熙新，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：旧观谁缉熙，新思盖绵蕝

樟峨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樟，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：樟台忽已隐，界峯莫及覩

衡淖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
衡，来源于白居易的《唐诗》《哭皇甫七郎中》，原文：志业过玄晏，词华似祢衡

洵葆

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：老渔直前相招呼，骨相子猷洵且都

朝栎

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
朝栎，来源于陆游的《宋诗》《东郊饮村酒大醉后作》，原文：今朝栎林下，取醉村市酒

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