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化工设计大赛取名

程由沅作者：程由沅2022-09-13 03:49:31

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化工设计大赛取名

些汝

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
些汝，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：虎豹甘人，渴而饮汝，宁猿猱些

缔凡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

暄钲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暄，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：推恩每觉东溟浅，吹律能令北陆暄

蔚迪

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蔚，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》，原文：彼蔚者竹，萧其森矣

玄楦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玄楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

町绎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
町，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵得溪字》，原文：升堂各趺坐，野语无町畦

望德

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
望德，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其三》，原文：德望仪群辟，威名憺远夷

苏珵

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
苏，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其一》，原文：渺渺冰雪尽，欣欣花柳苏

琳愿

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琳愿，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/赏花时》，原文：(官校抱太子下)(正末叩谢科)(唱)这一场先忧后喜，(带云)陈琳愿领这妆盒去，依旧采了果品来上寿也

决昀

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
决，来源于苏轼的《宋诗》《游武昌寒溪西山寺》，原文：买田吾已决，乳水况宜酒

棂悠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

雅昉

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
雅昉，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

晗旬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

曼珈

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曼，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之正字奉祠惠照院咏雪五首 其二》，原文：如何尚爱南枝瘦，偏以凝脂助曼肤

豫琥

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
豫，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一五》，原文：盱豫悔成缘悔迟，往蹇来反又何疑

杉曦

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杉曦，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：七星杉下朝曦阁，香火应教弟子修

淞卿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《送李袁州汎舟入浙》，原文：晦庵无处著，泛宅又吴淞

闻仞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闻仞，来源于吕夷简的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：赤城千仞耸霞标，闻说精蓝近石桥

鸿昭

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
鸿昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：遐锡鸿休茂本枝，永符盛德昭明类

序晢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
序，来源于徐照的《宋诗》《送陈池州十二韵》，原文：虎符重领郡，鸳序暂离班

恤飏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：嗟我困蒿藜，最觉民可恤

涟漓

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涟，来源于程颢的《宋诗》《盆荷二首 其一》，原文：涟漪尤绿净，凉吹夜来生

昼严

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昼严，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：夜严不声白昼永，羊车所至随从容

种蝶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
种蝶，来源于李郢的《唐诗》《淛河馆》，原文：青蛇上竹一种色，黄蝶隔溪无限情

梧琯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
梧琯，来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》，原文：苍梧玉琯生蛛网，老翁忘味倾心赏

醇槐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
醇，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：湎然啜醇醲，抖擞糟粕弃

尉洲

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尉洲，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：明珠尉佗国，翠羽夜郎洲

鹭珞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹭，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：放逐鹓鹭行，追随鸡黍社

毓勉

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
毓，来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》，原文：卓茕欧阳子，是江山、毓秀锺灵，异才间世

冰冽

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冰冽，来源于王周的《宋诗》《赠怤师》，原文：丈室冰凛冽，一衲云离披

畅骓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
畅，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三六》，原文：妙音遐畅广宣扬，念者念兮拜者拜

骅仓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》，原文：如今岂无騕褭与骅骝，时无王良伯乐死即休

珞恤

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

蔻明

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蔻，来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》，原文：蛮歌荳蔻北人愁，松雨蒲风野艇秋

典宸

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
典宸，来源于苏轼的《宋诗》《台头寺雨中送李邦直赴史馆分韵得忆字人字兼寄孙巨源二首 其二》，原文：珥笔西归近紫宸，太平典册不缘麟

史明

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
史明，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：绿窗明月在，青史古人空

炜惜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
炜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彤管有炜，说怿女美

慷隽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
慷，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：独居久寂默，相顾聊慨慷

白崎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
白崎，来源于喻良能的《宋诗》《由下梅至资福估卖官产》，原文：崎岖白杨岸，诘屈黄牛轭

临晳

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
临，来源于丘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：临分愁夕阳

同城

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
同城，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一》，原文：满城惊再至，一马与同癯

憧绎

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

瑷逸

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

谒尔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谒尔，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：连墙请谒不知倦，宜尔鬓髪忘其皤

晰滟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

秸璨

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

霄种

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霄种，来源于张如远的《宋诗》《澹山巖 其一》，原文：试将□恳种青霄，遂话田畴万里焦

裳炜

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
裳，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：缁尘化衣裳，我独洁其身

合含

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
合含，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五一》，原文：衔怨衔恩，含悲合笑，烧一炷香供养

钟馟

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钟，来源于陈舜俞的《宋诗》《题娄亿墓》，原文：其取万钟兮，不差毫铢

堰啸

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》，原文：坐闻南堰民，籍籍口语咙

懿墨

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：里仁巾几寂，遗懿满瞻听

熙彦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

町芃

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

宗旒

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宗旒，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：上荒下困势不久，宗社之危如缀旒

鑫嶛

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

绅泉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绅泉，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：短发何堪临石镜，长怀漫自落泉绅

萱瑛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋词》《夏初临》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

冰亚

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冰亚，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：德踰栖棘美，公亚饮冰清

斌缮

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

谊淳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
谊，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其二》，原文：一夜剧谈逢野阆，百年高谊见欧梅

淄甄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

谒缪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
谒，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：借问频朝谒，何如稳醉眠

恢睿

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恢睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

柳蔷

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
柳蔷，来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》，原文：雨后蜂忙燕啄泥，野蔷薇过柳华飞

伽暌

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：六如第一伽陀字，堂扁剩传弹铗冯

僖菀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
僖，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

羡晠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

菡萃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
菡，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：吴沼芙蓉，陈陂菡萏，散入玄珠浦

同渝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
同渝，来源于蔡戡的《宋诗》《巖仲八兄有苕溪之行草酌话别而次何叔养正十二兄爽约不至坐客唯三人因以诗纪之》，原文：同坚岁寒操，终始勿渝盟

屹骞

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
屹骞，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：撑虚一柱屹，戴重三能骞

砚璞

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
砚璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

媵箬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

凝岭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭，来源于张嵲的《宋诗》《忽见早梅》，原文：积雪凝闽岭，凌风识暗香

旆振

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旆振，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旆摇摇卷碧云，元戎振旅入城闉

翙研

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

渤祯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《挽欧阳宜人》，原文：渤海家声赫，先朝御史孙

敏媖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
敏，来源于徐积的《宋诗》《呈张敏叔》，原文：皆知所识明无敌，两主斯文敏有功

蕋朝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕋朝，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

汶珧

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》，原文：汶阳我昔见苏李，人言吴子归未几

婵邕

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
婵，来源于冯时行的《宋诗》《十七日夜月色尤佳与韦去非东亭小酌》，原文：秋来瑶海浴婵娟，天上人间又一年

仟椰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

旖梁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
旖，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

天姿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
天姿，来源于张侃的《宋诗》《野航池边古梅二首 其一》，原文：可怜守分不入宜，开时却有天然姿

韪憧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

玺棠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
玺，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：玺绶传当璧，河山委大臣

菡漳

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
菡，来源于刘商的《唐诗》《咏双开莲花》，原文：菡萏新花晓竝开，浓妆美笑面相隈

枫芸

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《怀远》，原文：风惊枯苇连汀雨，霜著寒枫满树花

珧玮

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

昭融

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昭融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《开禧三年成肃皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：天合重华，内治昭融

昉陟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

乘曜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乘曜，来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 五》，原文：三元推废王，九曜入乘除

颐乘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
颐乘，来源于赵夔的《宋诗》《诗一首》，原文：海蚌张颐方吸月，云龙奋迹遂乘风

武馚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
武，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：武侯挥白羽，亦有军务繁

宣蔷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

文榭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
文榭，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：舞榭敧倾基尚在，文窗窈窕纱犹绿

琉蕙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琉，来源于董嗣杲的《宋诗》《烟霞洞》，原文：灯辉金碧琉璃椀，暗掩僧房络薜萝

峤峨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峤峨，来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》，原文：万里岷峨空入梦，七年海峤不思归

蔳晷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

诣晠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《逐伯强文》，原文：天诛诚加兮靡所避，雷公驱兮风伯逝，嗟尔子强兮何所诣

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