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饭点取名注意事项

陈朔礴作者：陈朔礴2022-09-12 18:58:31

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饭点取名注意事项

函祁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
函，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：绵绵相柱兮箭锋，恰恰相应兮函盖

纲炀

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纲，来源于王十朋的《宋诗》《闻马纲复行旧路圣主之恩诸公奏议之力也元章用前韵喜而和之》，原文：纲船已免□□□，栈道不应愁鹘孙

孜夕

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
孜，来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒，花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩，绛纱香臂上封。》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

缤支

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缤，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

韫霈

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《李冲元真赞》，原文：师旷不世而无闻，韫椟藏之而无闷

琝霈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《桐柏观三井龙潭下为瀑布》，原文：未能九土霈一雨，尚与千里清炎埃

冽桢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冽，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》，原文：冽冽寒螀鸣，离离客鸿度

尔珞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋中道》，原文：尔书我不答，尔怒从尔骂

浠淅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

缃札

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缃，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：有意同缃干，无言并绛房

桢曜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

奈朝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奈朝，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

缤谧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

颉珧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
颉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《白水巖》，原文：濯足弄海月，戏侮相颉颃

惟戈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
惟戈，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 吴王猎场》，原文：吴王昔用武，所乐惟干戈

骋绅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骋，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其八》，原文：坐中有蛮客，狂言事驰骋

夕濡

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
夕濡，来源于宋庠的《宋诗》《添色红》，原文：夕露濡仙缬，晴阳染醉腮

暌苏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

炀甯

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炀，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

瑄莞

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

朴韪

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
朴，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

恺驹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

旎琢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

悟鹄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
悟鹄，来源于李石的《宋诗》《海山堂》，原文：夙缘有悟契，矫首鸿鹄征

筠钲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
筠，来源于释道潜的《宋诗》《寄舒尧文教授》，原文：忆亲麈尾焚香夜，共惜筠梢落月低

猷淖

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
猷，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：愿随商洛叟，击壤颂皇猷

濡彰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其二》，原文：钳铁冶人心不忍，秉牢盆笔涕先濡

韪恺

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

圣研

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
圣研，来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》，原文：志欲钻研探本原，圣言争柰远如天

嶛缈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

文赓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
文赓，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：文润淮南草，诗赓苑中钓

存奥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
存奥，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：奥域灵区存物外，独标台岭为绝槩

至燝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：曰于盾也，见忠臣之至，于许世子止，见孝子之至

晣易

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

阮缃

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
阮，来源于杨万里的《宋诗》《雨后子文伯庄二弟相访同游东园》，原文：北阮稀相见，东园肯到无

霜本

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
霜本，来源于盛世忠的《宋诗》《秦竹溪校书清漳未回》，原文：新移橘本便霜信，贪看梅花倚夕阳

罡识

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
罡识，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

勘珵

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
勘，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：那知不是未嫁时，本末无从勘彤史

沧琛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沧，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：且寻沧洲路，遥指吴云端

浠识

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：焉知宫夹墓，莫识龟言水

椿婳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婳huà木指静好。
国学点评
椿，来源于哀长吉的《宋词》《西江月》，原文：同把椿龄祝愿

思予

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
思予，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其三》，原文：得句茹不吐，思君定愁予

苏烟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苏烟，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：姑苏台下烟波远，西子近来何许

璞律

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璞律，来源于王之道的《宋诗》《和天衣聪老五首 其三》，原文：不见后身房次律，却因和璞记前缘

绚暖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绚暖，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

峪函

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

笙珞

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《草堂》，原文：眼前列杻械，背后吹笙竽

澎恺

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

天椰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
天椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

湲覃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湲，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

峪缮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

姝樨

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
姝，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：寒姿疏影太幽独，静女贫姝真窈窕

昙盂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：瞿昙颇似知人意，已约梅花带雪移

晗惟

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

境缨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
境缨，来源于宋庠的《宋诗》《过璨师房》，原文：病客尘缨外，幽斋法境中

佐嶛

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
嶛liáo木高。
国学点评
佐，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：早从诸公游，晚佐一郡治

纮援

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》，原文：川原渺茫茫，长啸视八纮

峤畅

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峤，来源于晏殊的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：海峤黄金刹，安禅不记秋

椎泽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
椎泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：遇逢椎鼓赦，帝泽万邦休

滢芮

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

永琬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
永琬，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：待归从君乞模本，刻之琬琰永为子孙藏

零喻

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
零，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：迷肠郗曲，䨴零霾曀

铮鸢

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

珲盂

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：钵盂高挂悬崖，拄杖依前靠壁

源翰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
源翰，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：妙龄翰墨富摛藻，肯堂源委从巍冠

琥勉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琥，来源于高登的《宋词》《南歌子》，原文：菊拈黄金嫩，杯倾琥珀浓

旨史

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
旨史，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：书如嘉殽要知旨，区区太冲空咏史

粤韦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
粤韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

覃橙

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

翌闲

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
翌，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 粹白堂》，原文：翌日看花天一色，狐裘犹自织寒机

怡晃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
怡，来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其二》，原文：怡然方寸地，得与贤圣游

僖徵

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
僖，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其三》，原文：崧高复见歌申伯，坰野宁无颂鲁僖

邕羲

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
邕，来源于魏了翁的《宋诗》《陈隠君挽诗》，原文：堂堂风木恨，掩泪读邕碑

朴泯

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《上裴大夫二首 二》，原文：我有白云琴，朴斲天地精

莱壬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《某去五月罢馆职还乡涂中以诗寄同舍云去国怀明主离群念旧游翻令到家梦中夜绕瀛洲今以史职复至道山访旧或迁或去惟后园脩竹乃故人也感叹良久因成短篇》，原文：蓬莱隔弱水，三年两来游

箩仪

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

桐簌

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
桐，来源于楼钥的《宋诗》《送朱季公倅严陵》，原文：但向棠阴增蔽芾，桐乡今却在桐庐

祈逸

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
祈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：苹初至镇，易禹庙金紫服以冠冕，后因祈雨，作此诗，其和者盐铁转运崔述等凡十七首

炯瑺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炯，来源于于石的《宋诗》《有虎行》，原文：有虎有虎山之巅，怒目炯炯当昼眠

青仁

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
青仁，来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》，原文：青云如可附，何处更求仁

茗勃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
茗，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：月娥暗吐温柔态，海国元标悉茗名

榆烁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榆，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

染霜

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
染霜，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其八》，原文：染露光相照，经霜味十全

旬楹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：九月上旬辛

澜阔

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
澜阔，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》，原文：人间五欲波澜阔，真忏何曾有尽时

淼璞

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淼，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 堂堂》，原文：钱塘岸上春如织，淼淼寒潮带晴色

澈诺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澈，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：潦退蛟螭不可逃，溪潭清澈见秋毫

炯桥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炯桥，来源于杜范的《宋诗》《和高吉父六绝 其五》，原文：工部文章裕后昆，桥斋遗稿炯然存

煊倾

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

琥飔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琥，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

备儒

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
备儒，来源于刘涛的《宋诗》《处士林知墓》，原文：盛朝礼乐备，无处用真儒

术清

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
术清，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人宰吴县》，原文：字人无异术，至论不如清

意舸

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
意舸，来源于潘柽的《宋诗》《送友人游金陵》，原文：酒尽谭余意转新，北风一舸下寒津

祁憬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》，原文：祁祁甘雨正当春，草树精神一倍新

中唯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
中唯，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》，原文：中兴曾作故人看，抗节唯怜七里滩

秋竹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
秋竹，来源于陈东的《宋诗》《谒王乐道之子闻方饭绝客一绝》，原文：吐握风流何寂寞，满林风竹自秋声

粤笙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
粤，来源于谢翱的《宋诗》《哭所知》，原文：总戎临百粤，花鸟瘴江村

椰鹭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
椰，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：椰心织簟昼生凉

椒岐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
椒岐，来源于杨万里的《宋诗》《李圣俞郎中求吾家江西黄雀醝法戏作醝经遗之》，原文：水精盐山两岐麦，身在椒兰众香国

泊崔

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泊崔，来源于方回的《宋诗》《大浪滩步至东馆》，原文：夜泊大浪滩，沽酒登崔嵬

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