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智姓男宝宝取名缺水

梁闻曜作者：梁闻曜2022-09-12 05:24:31

智姓-缺水-男孩，智是我国排名第329位的姓；

智姓男宝宝取名缺水

偕翡

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送方进士游庐山》，原文：雨收不觉在高处，却见童仆提携偕

冕苓

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冕，来源于危稹的《宋诗》《挽月湖二首 其一》，原文：天胡夺我老先生，轩冕丛中玉雪清

晖勤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晖勤，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：诵公勤学篇，华柔鄙玄晖

泷亘

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

璩渭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

潭淄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
潭，来源于李复的《宋诗》《和石苍舒喜雨》，原文：荒潭几挈瓶，方坛徒舞觋

耘卫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：耕耘终亦饱，哺啜定谁邀

渲翰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

知普

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
知普，来源于饶节的《宋诗》《比复僧相不愚戏作三颂恐傍观以谓吾徒实有喜愠故复次来韵不免道破兼寄祖禹同参道人》，原文：圣主生知本解禅，故教勘破普周天

沐旷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
沐旷，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：竟日坐官曹，经旬旷休沐

玢伽

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

澄詹

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澄，来源于晁冲之的《宋词》《渔家傲》，原文：澄江日色如春酿

璋兴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：今幸亲与沾霈霶，报之愧无圭与璋

洵槿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

骃般

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

沛祁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

简淅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
简淅，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

泽庭

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泽庭，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 严子陵》，原文：三聘迨深泽，一来遇帝庭

凝慕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凝慕，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：又认英皇立湘渚，翠华不返凝怨慕

经润

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
经润，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：停桡询故老，借笔润图经

冕鸿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
冕鸿，来源于薛逢的《唐诗》《送萧俛相公归山》，原文：眼前轩冕是鸿毛，天上人情谩自劳

泷休

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
泷休，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：韩愈莫吟泷吏问，梁鸿休赋五噫歌

仲潜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仲潜，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其四》，原文：松菊陶潜宅，蓬蒿仲蔚家

墨翡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
墨，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：并策超俗勋，醉墨点衫袖

沅垣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》，原文：沅江似识九肋鼈，伏雌祇惯五羖皮

衍沥

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
衍，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

博赫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
博，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：（茶博士云）三婆，有客官唤你哩

忻涌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
忻，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：再拜而请之，忻然为我说

渲年

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

骅鼎

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
骅，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：雕鹗须逢运，骅骝岂恋坰

汝屿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
汝，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一一》，原文：是汝诸人，瞥地也未

欢凛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
欢凛，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》，原文：交欢艰难际，凛然见名谊

凝桓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
凝，来源于郑辕的《唐诗》《游枋口（幷序） 蒙泉》，原文：凝碧时含光，流泄复如此

礼醇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
礼醇，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：礼乐醇儒，诗书元帅，尽洗凡踪，平吞馀子

璁澄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

晖华

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晖华，来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》，原文：露华以春晖，霜叶当秋零

融晖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
融晖，来源于张镃的《宋诗》《丙午十二月晦日雪霁》，原文：晓爱晴晖万瓦融，近山春意便葱茏

才汝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
才汝，来源于林希逸的《宋诗》《读契嵩非韩三十首》，原文：唤作辨才知汝误，看成寐语使人羞

魁华

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
魁华，来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》，原文：主礼尤隆真刺史，华宗相望两魁星

罡勃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

霄仟

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 北方百神迎神用《简安》。》，原文：彷彿象舆，丽于穹霄

珲翎

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思三首 二》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

浠旬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：更宽经旬虞，当作有岁取

潭秋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潭秋，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：更将秋菊潭心水，滴作䒠茸月蕊黄

瞻淙

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瞻，来源于沈辽的《宋诗》《与德相游云光》，原文：遥瞻六峰道，修烟莽如禇

嶂沥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
嶂沥，来源于刘学箕的《宋词》《鹧鸪天》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

沦桥

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沦桥，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：髙城楼观插空碧，画桥舟舣浮奫沦

晖涧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晖涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《山中》，原文：老竹数竿濒碧涧，寒鸦几点饯斜晖

壬庄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
壬，来源于陆游的《宋诗》《冬日感兴十韵》，原文：梦魂来二竖，相法欠三壬

浩燏

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
燏yù木火光貌。
国学点评
浩，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：兹尤觉浩浩，吾讵免伥伥

旆志

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旆志，来源于赵抃的《宋诗》《次前人游鉴湖》，原文：红旆遍游偿素志，画桡归去近黄昏

阔诺

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：判州垂阔步，筦库忽斜飞

慕倾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
慕倾，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：结髪论人物，倾心慕老成

兴淬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
兴，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・倘秀才》，原文：(兴儿云)你倒会吃也

缈玮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缈，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：余情到娘子，心动云缥缈

航峨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
航峨，来源于陈德武的《宋词》《望海潮》，原文：若深航濂洛，峻驾峨眉

涛潮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
涛潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》，原文：潮至千艘动，涛喧万鼓鸣

琲志

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琲，来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》，原文：笔下戈矛吾退舍，胸中珠琲海倾藏

稽普

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
稽普，来源于无名氏的《元曲》《梁州・演步虚轻敲檀板，炼华池净洗胭脂。入山林远闺阁和街市。不跨鹤》，原文：风流客普化相思，疏狂士稽首相辞

溯茯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
溯，来源于范成大的《宋诗》《鲁如晦郎中挽词二首 其一》，原文：术业推游刃，功名苦溯洄

濡烨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有适

湛骞

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
湛，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

晷备

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》，原文：南风时起有余温，晷影炎炎势欲焚

桠汝

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

璆郁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璆，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

沐樨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《晚步》，原文：新沐懒不栉，清冷入发根

漳识

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漳识，来源于邹浩的《宋诗》《戏泽老》，原文：要识漳州李秀才，无髭无髪恶追陪

秉缪

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
秉，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：前人秉艺文，高视来上京

淅烊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

久洵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有德则乐，乐则能久

峰籍

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
峰籍，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：门外千峰翠作堆，道人名籍在丹台

泽郁

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泽郁，来源于陆游的《宋诗》《送曾学士赴行在》，原文：亭鄣郁将暮，落日澹陂泽

骅茂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骅茂，来源于司马光的《宋诗》《送计先辈尉宗城》，原文：竹栢寒方茂，骅骝老更成

榆和

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
榆和，来源于李约的《唐诗》《从军行三首 二》，原文：营柳和烟暮，关榆带雪春

斌霄

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

淮谊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淮谊，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

炯洵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：此心炯炯无人会，烟雨苍茫独立时

翰纶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
翰纶，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其八》，原文：翰林久袖经纶手，笔力游戏吞山川

渤峨

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
渤峨，来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其二》，原文：万顷渊深连渤澥，千寻巉刻对峨眉

琥仲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琥，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：金钗困懒海棠睡，玉斚淋漓琥珀浓

同潜

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
同潜，来源于洪咨夔的《宋诗》《还自益昌道得张伯脩诗次韵》，原文：同来蓬沓于潜女，一笑长歌陌上花

鸿莱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鸿莱，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：予乃控野鹤，追冥鸿，往来乎蓬莱之宫

瑧泉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于喻凫的《唐诗》《游暖泉精舍》，原文：鸟闲沙影上，泉落树阴中

耘倾

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
耘，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：敏耘斯易壮，稍堕或攘羭

沉潜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沉潜，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》，原文：圣处沉潜久，心华始发明

衍言

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
衍言，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：委禽流庆衍，偕老誓言荒

沥自

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沥自，来源于贾岛的《唐诗》《重酬姚少府》，原文：欺暗少此怀，自明曾沥泣

潭湲

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
潭湲，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其五》，原文：石潭如有情，少遣潺湲住

阔鸠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阔鸠，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：鸠鸣桑柘春，川阔牛羊暮

博合

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
博合，来源于叶适的《宋诗》《送林孔英》，原文：本朝合选经博士，万里那投郡文学

樨备

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

翩岐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翩岐，来源于耿[湋]的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词》，原文：国使翩翩随斾旌，陇西岐路足荒城

臻秉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：问子初何得臻此，岂能直到无阶梯

笙漪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笙，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：渔阳豪侠地，击鼓吹笙竽

宸玄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
宸玄，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：待旦敷玄造，韬旒御紫宸

霆肖

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《题潮出海门图》，原文：声摇地脉雷霆怒，风擘崖根赑屭嗔

浦虔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浦，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：闲荡木兰舟，误入双鸳浦

茂津

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茂津，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：康强钟卫武，爵禄茂平津

闰畚

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闰，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：尔来凡六闰，转毂飞炎凉

砚浩

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
砚浩，来源于朱翌的《宋诗》《睡起》，原文：屏上水翻波浩渺，砚旁山卧石陂陀

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