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爸爸姓郑妈妈姓薛取名

曹瀚渤作者:曹瀚渤2022-09-12 02:15:31

薛姓,薛是我国排名第48位的姓;

爸爸姓郑妈妈姓薛取名

醇妍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
醇妍,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵使君湖庄歌》,原文:频作好诗醇似酒,妃子鬭妍西子丑

嘉榷

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嘉榷,来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》,原文:归来有嘉士,尚可理商榷

漳酝

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
漳,来源于钱易的《宋诗》《初夏病中》,原文:徒有文园渴,更有漳浦才

凝献

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凝献,来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其一》,原文:论都献赋动凝旒,谁料材髙却滞留

琰治

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰,来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》,原文:又刊翠琰留南夏,先后功名照古今

兹晋

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
兹晋,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:岂兹将帅间,逈无晋公伦

昃祯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昃,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:大姬挟怨怒,不举至日昃

芨援

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

垣圣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
垣圣,来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》,原文:方知中国有圣人,塞垣自尔除妖氛

泯旆

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
泯,来源于李白的《唐诗》《赠华州王司士》,原文:淮水不绝涛澜高,盛德未泯生英髦

鸯缔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸯,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》,原文:鸳鸯不锁黄金殿,绿蓑衣带雨和烟

璃旖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璃,来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》,原文:玻璃门外仙獓睡,幢节森森绛烟密

渭尉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
渭尉,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:中渭早芬廷尉誉,集贤行峻曲江迁

晖崔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晖崔,来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其一》,原文:清晖堂下相从夜,见说崔桥自昔游

栗芙

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
栗芙,来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》,原文:空翠湿衣横楖栗,绀泉澄钵涌芙蕖

甯蕙

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
甯,来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其一》,原文:梦尸梦秽了不悟,甯论掷足与裸颠

晨焱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晨,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 肃和》,原文:峯云暮起,景风晨扇

恽蒲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
恽,来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》,原文:奇探险取得佳句,欲压柳恽江南春

彦燏

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
火光貌。
国学点评
彦,来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》,原文:平生阅羣彦,十八九彫零

棂朴

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:云覆疏棂香起篆,风侵密坐烛吹花

轶般

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
轶,来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》,原文:君门蔼世勋,夐轶西平李

爕纾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

岐潮

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
岐潮,来源于舒岳祥的《宋诗》《临水送将归》,原文:岐渚潮来白,晴霞暝更红

庚绎

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
庚,来源于苏辙的《宋诗》《题东坡遗墨卷后》,原文:晨光迫残月,回顾失长庚

谒郅

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
谒,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:何由插羽翰,往造金门谒

攸予

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
攸予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尔不从誓言,予则孥戮汝,罔有攸赦

由辰

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
由辰,来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》,原文:精祷由来未浃辰,如何嘉澍便遄臻

哲仟

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
哲,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》,原文:志彼哲匠心,俾其来者识

追诺

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
追诺,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

璎旆

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
璎,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

珧覃

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

旬奥

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
旬,来源于彭汝砺的《宋诗》《病懒》,原文:经旬或洗面,一月不梳头

闰泯

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《乙丑元日》,原文:家贫为寿略,历闰换年迟

昉韧

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

勃捷

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
勃,来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其六》,原文:已如云气勃,只恨日光稀

淬凡

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淬,来源于孔武仲的《宋诗》《松上老藤》,原文:何不淬斧斤,诛鉏此萧艾

箩韵

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
箩,来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》,原文:五千文字拭抹布,一会灵山粪扫箩

姬盂

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:石癸曰:「吾闻姬、姞耦,其子孙必蕃

壹巡

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壹巡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

其熠

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
其熠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:仓庚于飞,熠耀其羽

南筝

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南筝,来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》,原文:江南倦客惨不乐,鸣笛哀筝乱人耳

魁卓

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
魁卓,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:卓成一家,犹斗之魁

予炯

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
予炯,来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》,原文:伊予挹残芳,道心炯相照

妍奥

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
妍奥,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:烂观千圣奥,醉拥万花妍

融鸥

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
融鸥,来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》,原文:湖山倒影水吞空,鸥鹭忘机万境融

枫晷

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
枫,来源于杜甫的《唐诗》《宿青溪驿奉怀张员外十五兄之绪》,原文:石根青枫林,猿鸟聚俦侣

伽骓

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
伽,来源于李彭的《宋诗》《宿开先》,原文:伽陀古录钩,殷勤牧羊叟

瑶溯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑶,来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》,原文:何妨修禊事,流杯宴瑶池

纶谐

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纶谐,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・玉醍醐金叵罗肉台盘气氤氲香霭莲花帐,锦罘ぜ珠珞索翠氍毹光灿》,原文:门第相辉,俯仰谐天意,经纶合圣规

城颜

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
城颜,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其一》,原文:绛县丹颜长不老,灞城铜狄会重磨

翎昼

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
翎昼,来源于洪炎的《宋诗》《次韵郑公实见赠二诗 其二》,原文:素娥影落秋宵月,白鹤翎翻春昼云

骅篁

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
骅,来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》,原文:骅骝走千里,凡马安能逾

缨瑜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:俨然冠缨,崇然庙庭

纾鸢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纾,来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》,原文:实彼百谷,纾我愠心

武飖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
武,来源于王十朋的《宋诗》《送胡正字分韵得来字》,原文:武夷之山高崔嵬,武夷先生贤矣哉

沁愿

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沁,来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:黛浅眉痕沁

翌祯

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

枝言

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
枝言,来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》,原文:从此试听枝上鸟,渐传芳信语言新

翩睨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
翩睨,来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》,原文:翩翩四翼来何迟,睥睨欲泊无空枝

茗瓷

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
茗瓷,来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》,原文:麝墨洗余池溜变,玉瓷清极茗华香

彰颀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
彰,来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》,原文:普庵不舍一微尘,本末双彰□无说

亭追

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
亭追,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:懒追陪、竹林嵇阮,兰亭王谢

浩樟

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
浩,来源于徐天锡的《宋诗》《八识诗》,原文:浩浩三藏不可穷,渊深七浪景为风

帧璁

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

帧缨

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

铮蔳

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
铮,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

榭芸

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
榭,来源于温会的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》,原文:桑台烟树中,台榭造云空

禺音

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禺,来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》,原文:番禺惟饮水,合浦自还珠

莲鹤

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莲鹤,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:任松凋鹤瘦,莲敧龟老,丹颊常如旧渥

汶喻

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《维夫君兮桂舟一首送梁正受归汶阳》,原文:襟带兮东方旦,争门兮汶之阳

常淼

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
常,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:僖公甘避路,常相敢差肩

湘洌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
湘,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:潇湘图画迎千骑

哲逸

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
哲逸,来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》,原文:冥搜企前哲,逸句陈往迹

萱敏

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
萱敏,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:君家昆仲俱秀敏,愿笃萱堂眉寿庆

昃映

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃,来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》,原文:十年才一召,未昃忽先阴

觉莆

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
觉,来源于吕本中的《宋诗》《偶题》,原文:山水洗尘嚣,百年好一觉

婳绎

拼音五行释意
huà指静好。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

未璃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
未璃,来源于梅尧臣的《宋诗》《送晋原乔主簿》,原文:酒倾瑠璃盆,月上欢未毕

峨琮

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
峨,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:玉山郁嵯峨,琅海杳无岸

园影

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
园影,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》,原文:(以上二首均见影印本日本花园大学图书馆藏高丽覆刻本南唐招庆寺静筠二僧著《祖堂集》卷十五)(按:《庞居士语录》卷中以后六句为一首,似未全

胤晢

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
胤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

棋瑥

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
棋,来源于释希昼的《宋诗》《寄题武当郡守吏隐亭》,原文:茶烟逢石断,棋响入花深

韬札

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
韬,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》,原文:韬精日沉饮,谁知非荒宴

娄璐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
娄,来源于武元衡的《唐诗》《寒食下第简长安故人》,原文:尝闻娄护因名达,君试将余问五侯

峪篁

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

芹泰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芹,来源于阳枋的《宋诗》《宝祐三年上巳风雨连日成短歌寄谊儒姪》,原文:香芹刺泥燕争衔,杜鹃欲啼情正含

枝桥

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
枝桥,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》,原文:何似东都正二月,黄金枝映洛阳桥

序辰

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
序辰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:鸟纬迁序,龙星见辰

潮晠

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
潮,来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》,原文:潮来腹自饱,亦足遂厥生

滇净

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

尹甄

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
尹,来源于苏颂的《宋诗》《彭城郡郑太夫人挽辞二首 其一》,原文:有家归吉士,从子尹留京

楚睿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楚睿,来源于释德洪的《宋诗》《遇如无象于石霜如与睿廓然相好故赠之》,原文:道人相逢吴楚间,闻说绝与睿郎好

晃燏

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
火光貌。
国学点评
晃,来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》,原文:屏展辉云母,帘垂晃水精

瑹渲

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

辽旬

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
辽,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其四》,原文:主公再度辽,油幢坐中坚

禺珉

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》,原文:浮丘却接番禺西,?迹蒿痕至今在

骋渭

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骋,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:般乐饮酒,驱骋田猎,后 车千乘,我得志弗为也

鹤芗

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鹤芗,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》,原文:照地辉光蒙鹤燄,霭人嘉气杂萧芗

绪臻

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绪,来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》,原文:诗乃其绪余,歛收日行吟

意旨

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
意旨,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:先意承旨,事无违者

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