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胡姓取名少见好听的名字

苏璋晰作者:苏璋晰2022-09-12 00:58:31

胡姓,胡是我国排名第13位的姓;

胡姓取名少见好听的名字

追憧

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追憧,来源于刘攽的《宋诗》《许州寒食》,原文:灌婴台畔路憧憧,寒食追游喜退公

葵新

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
葵新,来源于杜甫的《唐诗》《茅堂检校收稻二首 二》,原文:稻米炊能白,秋葵煮复新

卫艾

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
卫艾,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:吕蒙能馘羽,卫瓘足缚艾

吟嘉

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
吟嘉,来源于齐己的《唐诗》《荅友生山居寄示》,原文:嘉遁有新吟,因僧寄竹林

夷尤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夷尤,来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》,原文:并包华夷德岂薄,改造干坤事尤谲

书奥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
书奥,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:四书共羣籍,精微穷奥义

勖缥

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

璎久

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璎久,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

哲继

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
哲继,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:叹息慕前哲,谁能继清尘

益晖

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
益晖,来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》,原文:赋诗把酒弄清晖,酒人奇胸诗益壮

益缨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
益,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:求友殊损益,行道异穷申

忻簌

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
忻,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》,原文:忻闻故人近,岂惮驱车访

冶椿

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
冶,来源于刘挚的《宋诗》《行药》,原文:晴旸则鑪冶,阴浊则蒸炊

骋治

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骋,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》,原文:清秋雕鹗飞,大道骅骝骋

单合

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
单合,来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其三》,原文:群处那相合,单栖正自如

萱晋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
萱,来源于杨亿的《宋诗》《代意二首 其二》,原文:易变肯随南地橘,忘忧虚对北堂萱

矗绚

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矗,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》,原文:佛螺双髻矗层岚,云穴呀空藓晕衔

蓬晷

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
蓬,来源于张元干的《宋词》《沁园春》,原文:蓬莱

洲岭

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洲岭,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:邙阴高树藏低岭,河曲新波没故洲

苑绡

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
苑绡,来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》,原文:阆苑芝仙貌,生绡对、绿窗深景

允彤

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》,原文:升中神岳,显允皇猷

淇种

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
淇种,来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》,原文:种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤

莘玢

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莘,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》,原文:豪气凌云,似莘野商伊尹,佐成汤救万民

晳藻

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

慈瑚

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
慈,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》,原文:里颁慈惠赏,家受复除恩

秉佰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
秉,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:共秉烛,惜今夜

黛碧

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
黛碧,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》,原文:山横染黛碧,波散涌金明

久夕

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
久夕,来源于欧阳澈的《宋词》《小重山》,原文:无眠久,通夕数更筹

珞浠

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

盛飏

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
盛飏,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:阀阅盛山西,朱门飏戟衣

嶛菀

拼音五行释意
liáo高。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

洛渌

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洛渌,来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》,原文:便觉平泉冠东洛,还依渌水记南塘

葭曦

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭,来源于白玉蟾的《宋诗》《湖上偶成 其一》,原文:葭蒲满荡起晴烟,总属霜鸥雪鹭天

涔淖

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
涔,来源于释宝昙的《宋诗》《苦雨》,原文:急雨涔涔日,春泥盎盎中

楠蕾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其二》,原文:廉宣卧壑松楠老,王子穿林水石幽

亘缮

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
亘,来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》,原文:厥土最宜杉,弥岭亘冈麓

嵘卫

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嵘卫,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:祥光楼阁倚峥嵘,神虎守阙森卫兵

和觅

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
和觅,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵潘端叔送行二首 其一》,原文:遑乎欲奚为,况觅阳春和

怀壬

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
怀,来源于李邦基的《元曲》《越调・斗鹌鹑寄别》,原文:半世蹉跎,忘怀诗酒

皎嶛

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáo高。
国学点评
皎,来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其一四》,原文:玉面亭亭成独立,冰心皎皎竟谁知

励林

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
励林,来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》,原文:高怀励清秋,适意林莽间

奂俞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
奂,来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》,原文:数终轮奂犹有待,御史尹仁为吹嘘

钊柒

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

懿炯

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
懿,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:僧祗世界共游戏,贤懿光阴比寿期

熙澧

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
熙,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・太平令》,原文:怡乐着升平景界,端的是雍熙无赛

迪嫒

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
迪,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一七》,原文:期尔前人,用迪尔事

淳槐

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
淳槐,来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》,原文:淳熙公论盛槐门,文献依然故笏存

蕋宓

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《赤日》,原文:铜盘琼蕋三危露,素绠寒浆五色瓜

骃夷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

烊书

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

栖翙

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
栖,来源于赵自然的《宋诗》《诗一首》,原文:常欲栖山岛,闲眠玉洞寒

葭峰

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
葭峰,来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其三》,原文:翻风葭菼全疑雨,对岸峰峦便是云

郇覃

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

陟郄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
陟,来源于玄览的《唐诗》《题竹》,原文:(玄览,大历末住荆州陟岵寺,道高有风韵,人不可得而亲

映新

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
映新,来源于王十朋的《宋诗》《易芝山五老亭名曰五峯安国书之因成短篇》,原文:紫微新铁画,辉映楚江波

昼专

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昼专,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:程翁颇专嘿,两版昼夜扃

宓琪

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
宓,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 九》,原文:常爱宓子贱,鸣琴能自亲

涟怡

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涟,来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》,原文:吾言又无位,反袂空涟如

宜飖

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
宜,来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其四》,原文:直下低头礼三拜,得便宜处落便宜

理珹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chéng玉名。
国学点评
理,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十九》,原文:策中契圣理,坐取国家官

韵净

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
韵净,来源于文天祥的《宋诗》《宴交代湖南提刑李运使致语口号》,原文:云杏旧阴凉绿净,野萍新韵度朱华

霜楠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霜楠,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》,原文:叶如石楠坚,实比霜柑大

兴些

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
兴些,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・上马娇》,原文:你待要名誉兴,爵位高,那些儿便是你杀人刀

采袁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
采袁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一》,原文:孙曹袁吕非蟊贼,五采龙文在益州

璆楠

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璆楠,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

苏怀

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
苏怀,来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》,原文:放怀闻孟浩,乘兴过苏端

檀炽

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
檀,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:惊飞翡翠当轩鸟,袅过旃檀别院香

凌箬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
凌,来源于陈文蔚的《宋诗》《追赋九华》,原文:凌晨展清眺,万里开晴空

蝶珵

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蝶,来源于宋祁的《宋诗》《公会亭 其二》,原文:静时飞蝶梦,闲处上皇风

政至

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
政至,来源于方回的《宋诗》《谒东坡祠》,原文:至和嘉祐政途开,老凤将雏出蜀来

涔初

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
涔初,来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》,原文:夏口帆初落,涔阳雁正疎

翀礴

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

缪箬

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
缪,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:谁敢望、真个绸缪

珧苓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

桢醇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chún纯真朴实。
国学点评
桢,来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》,原文:刘桢徒有气,管辂独无年

沅兆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沅,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:百粤转沅湘,九河交济泺

其珧

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
其,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:人竭其恭,灵昭其饬

恤绘

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
恤,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其一》,原文:赤穷遑恤后,白坐且求初

缃霓

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
缃,来源于戴表元的《宋诗》《清华堂》,原文:衣冠苍皓迎如画,缃素朱黄积满车

觅桠

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
觅,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一三》,原文:鸳鸯亲绣出,休更觅金针

琪种

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
琪种,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

波诏

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
波诏,来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》,原文:敬荣之善不可独,余波亦诏吾痴儿

璞秭

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
璞,来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》,原文:崔子我同好,韵宇嗟璞浑

苓嶂

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
苓,来源于陈巖的《宋诗》《稻积峰》,原文:探得松苓足养身,仙家留稻满仓囷

践壬

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
践,来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》,原文:眷言怀隐逸,辍驾践幽丛

棋佰

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
棋,来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》,原文:禅麈寻支遁,棋枰对弈秋

燿约

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
燿,来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》,原文:遁光藏德老不燿,肯与世俗相追陪

楣仞

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》,原文:沉香帖阁柱,金缕画门楣

昱渊

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

鹤瞻

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
鹤瞻,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》,原文:芸夫望望瞻云汉,鋜鹤声声唳碧天

才幻

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
才幻,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其一○》,原文:参禅才一宿,学幻费三年

勤筠

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
勤筠,来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》,原文:郎心玉意共殷勤,同指松筠情愈固

晖楹

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晖楹,来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》,原文:晨晖丽丹楹,翼翼侔帝居

艺墨

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
艺墨,来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》,原文:累圣多材艺,留神翰墨间

荣资

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荣资,来源于魏杞的《宋诗》《次韵送汪尚书致政还乡》,原文:勉徇礼经聊弭谤,敢贪荣禄计迁资

浩崔

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
浩崔,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:崔浩蔽强杀其身,所蔽若此甚可畏

畅阑

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
畅,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:可以长君胸次之瑰奇,可以助君诗情之豪畅

燝琮

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

青州

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
青州,来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》,原文:深夜沉沉欲回棹,浩歌相送过青州

援晗

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
援,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:老去何烦援以手,向来不要加诸膝

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