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道路运输证营业执照怎么取名

马萌阔作者：马萌阔2022-09-11 22:10:31

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道路运输证营业执照怎么取名

荷苑

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
荷苑，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其一》，原文：甘泉颂就抛荷橐，宝苑方收入枕函

颖绪

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颖，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：遍生合颖禾，大秀两岐麦

峤采

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
峤采，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡次鱼送欧阳景苏镇州教授》，原文：不应海峤能留滞，早晚公车采至言

德璇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
德璇，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

曦璞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曦，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

朔暖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朔暖，来源于顾非熊的《唐诗》《雁》，原文：逐暖来南国，迎寒背朔云

琤瑭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：散漫难收珠网绽，琤瑽不断玉山摧

优椿

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
优，来源于罗公升的《宋诗》《纪秦汉间事 其二》，原文：求知千载下，优劣当何如

莱子

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
莱子，来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》，原文：海中紫雾蓬莱岛，安期子乔去何早

炘芊

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：水还波卷谿潭涸，绿草芊芊岸崭岝

攸秋

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
攸，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第三爵酒登歌奏丹鳯之曲》，原文：珍符沓至，品物攸宜

影昕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
影昕，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》，原文：金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望

权尤

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
权尤，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：咄嗟徇权子，翕习尤趋荣

绚葭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绚，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：当年璧海珍，摛文绚春藻

欢祯

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
欢，来源于包何的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：别恨双溪急，留欢五马迟

蔷什

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔷，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

萃淄

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
萃，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

晢资

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

隆研

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
隆，来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》，原文：上玄降鉴，方建隆基

瑧棹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李诲言的《宋诗》《送永嘉张德载归》，原文：一书催客棹，兴已落天涯

茜寓

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《紫荆花》，原文：繁蘂粘条簇茜尘，挨墙傍壁烁荒榛

时恺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
时恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

芮蓓

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芮，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》，原文：吴兴盛事人能数，直自胡公到芮公

茉謇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茉，来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：调琴独奏猗兰操，啜茗清飘茉莉香

峻中

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
峻中，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：妙高分绝域，峻极倒中嵩

荑天

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
荑天，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：巖巖参天一古木，下有轻荑满郊绿

天沥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
天沥，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：色天夜清迥，花漏时滴沥

识文

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
识文，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其一》，原文：众口推文伯，何人识吏师

苡蓁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

憬焓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

滦纲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

瑧曦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《七月十日大雨晓霁登碧落堂》，原文：晨曦映疎雨，宝灯贯银丝

燃君

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
燃君，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：君不见煮豆燃豆萁，斯人者斗米尺布渠岂羞

恺谊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

瞻琬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：阴晴异瞻瞩，远近难搜搂

缔笙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

札合

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
札合，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：首崇御札极尊合，又以副墨登之碑

旆晶

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旆，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：淄水移幢碧，牛山驻旆红

煦轼

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
煦，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

滇瑱

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

僖知

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
僖知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

晖葵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
晖葵，来源于赵抃的《宋诗》《述怀》，原文：曾预机衡蒙帝眷，自同葵藿向晨晖

弈臻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
弈，来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其一》，原文：理契弈秋专国手，德兼周武一戎衣

序鸢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
序，来源于罗让的《唐诗》《闰月定四时》，原文：六律文明序，三年理暗移

珂茶

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
珂，来源于乔吉的《元曲》《感皇恩・看承似美玉无瑕，谁敢帮野草闲花。曹大家卖杏虎，裴小蛮学撒》，原文：丽春园扎撒，鸣珂巷南衙，现而今如嚼蜡，似咬瓦，若抟沙

未鸿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
未鸿，来源于洪咨夔的《宋诗》《次杨泸南以前区字韵送行 其二》，原文：万里来鸿未有书，社前归燕与人俱

染仟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
染，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：飞霞染丹石，危堞露层城

至笛

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
至笛，来源于李咸用的《唐诗》《庐陵九日》，原文：竟日开门无客至，笛声迢逓夕阳中

倩暖

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
倩暖，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其一○》，原文：剩水残山明竹屋，暖风晴日倩桃花

琢境

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琢境，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：琢诗偿清境，索句常苦艰

瑱沅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

丁淅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
丁淅，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

钟燮

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钟，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：晓街钟鼓绝，嗔道如今别

珑津

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珑津，来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》，原文：松烟竹蔼细蹊通，清津白石寒珑璁

蒲慈

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蒲慈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其二》，原文：味薄居常喜蔬食，心慈劝勿用蒲鞭

睿备

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
睿备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：睿范超千载，嘉猷备六宫

园町

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
园町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

邕策

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
邕，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

瑹沛

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：子房得沛公，自谓相遇迟

泯自

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泯自，来源于周孚的《宋诗》《哭员著作》，原文：高名宁泯没，老意自凄凉

阔玫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阔，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 一》，原文：河汉虽云阔，三秋尚有期

裳芨

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裳，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：桁挂新衣裳，盎弃食残糜

熙林

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熙林，来源于韩元吉的《宋诗》《题金元鼎至乐堂》，原文：百岁休论七十稀，羨君林壤得熙怡

渊覃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》，原文：伤弓念投林，失水思潜渊

亦奕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亦奕，来源于刘敞的《宋诗》《雨中赠徐监簿》，原文：奕棋还偃几，幽趣亦难忘

鸠皤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：心醉井蛙海若，眼空鹏海鸠枋

珉砚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珉砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

子泱

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
子，来源于苏轼的《宋诗》《赠王仲素寺丞》，原文：曹南刘夫子，名与子政齐

恤圭

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恤圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：珍圭，以征守，以恤凶荒

晢淖

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

庭谦

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
庭，来源于吴文英的《宋词》《丁香结》，原文：被燕踏、暖雪惊翻庭砌

卿宣

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
卿宣，来源于徐夤的《唐诗》《依韵赠严司直》，原文：曾转双蓬到玉京，宣尼恩奏乐卿名

和孝

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：正是"子孝双亲乐，家和万事成

恒麟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
恒麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》，原文：其不言有，不使麟不恒于中国也

岭玉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岭玉，来源于仲并的《宋词》《念奴娇》，原文：岭梅惊暖，数枝争绽寒玉

泷孜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

琰书

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琰书，来源于慕容彦逢的《宋诗》《游天章寺陪越帅邵司业京东漕吕侍讲通判钱承议行》，原文：舞凤宝书藏琬琰，换鹅尘迹锁莓苔

燏婷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

淮闻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淮闻，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：剽闻逆雏犯淮泗，陛下自将诛陈豨

鸠昼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸠昼，来源于陆游的《宋诗》《芒种后经旬无日不雨偶得长句》，原文：绿树晚凉鸠语閙，画梁昼寂燕归迟

逻素

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○九》，原文：慰释私怀已无量，那堪更唱逻罗哩

元钲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
元钲，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

翰重

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
翰重，来源于白居易的《唐诗》《上巳日恩赐曲江宴会即事》，原文：翰苑主恩重，曲江春意多

钊冉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

郇彦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

什怀

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
什怀，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：匹夫不敢贪怀璧，什袭今从故府归

淑礴

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淑礴，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：清淑之气孕秀多，蜿蟺旁礴无偏颇

裴瞳

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裴，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：重译争询裴令貌，御诗也祝汾阳考

焘容

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
焘容，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

年岿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
年岿，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：于今数百年，岿然但髙台

皙晤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于韩维的《宋诗》《奉答原甫登契丹岭见寄》，原文：君恩谨宣道，使才慎推差

舟珉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
舟，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：乃梦乘舟，乃梦乘车

孜单

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
孜，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

瑗滟

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

析蓬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
析蓬，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

淄绡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

瑄桐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

沉柏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
沉柏，来源于章甫的《宋诗》《同张季子游琅邪》，原文：沉沉柏子潭，神龙所栖宿

振甯

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
振，来源于薛稷的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：令弟与名兄，高才振两京

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