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南海一号是怎么取名的

赵傅作者：赵傅2022-09-11 18:01:31

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南海一号是怎么取名的

郅吟

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

馚庭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于项安世的《宋诗》《寿司马夫人二首 其二》，原文：秋风庭院忽生春，请说庭前祝寿人

固靖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
固靖，来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》，原文：靖节固尝为傲吏，子真元不势名卿

姬邕

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
姬邕，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：蔡邕念文姬，于公叹缇萦

涵戈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《轼近以月石砚屏献子功中书公复以涵星砚献纯父侍讲子功有诗纯父未也复以月石风林屏赠之谨和子功诗并求纯父数句》，原文：急送小范家，护此涵星泓

蘅志

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

久旖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
久，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 一》，原文：匹马行将久，征途去转难

知禾

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
知禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送签判张祕丞赴秀州》，原文：嘉禾主人余久知，迹冗不拟强攀附

桅莘

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《小舟》，原文：竖起青篙便是桅，片帆挂了即帆开

择羿

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
择羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：择师别陈许，取友观羿逄

轩卫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
轩卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《鹤》，原文：去作仙人驾，来乘卫国轩

亘衡

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
亘衡，来源于唐元龄的《宋诗》《华盖山》，原文：巍然独立九霄中，势压衡庐亘华嵩

轶斓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
轶，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

棂耘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

奕朦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奕，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：何晏神伏，郭奕心醉

萱韦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《贺建康帅余处恭迎宝公祷雨随应》，原文：桑叶秧苗俱起舞，葵花萱草亦欢欣

萌槿

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萌，来源于陈巖的《宋诗》《鬬鸡石》，原文：山头化作千年石，盛气飞憍不再萌

匡攸

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
匡，来源于李彭的《宋诗》《云芗阁为简寂赋》，原文：匡山苦雾里，冲晓度前溪

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于范成大的《宋诗》《次韵知府王仲行尚书鹿鸣燕古风》，原文：作霖要实用，洗兵嫌不武

固泯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
固泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》，原文：以此较于子，素业固未泯

湘漾

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
湘漾，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：恰芳菲梦醒，漾残月、转湘帘

滟温

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
滟温，来源于葛立方的《宋诗》《和叔才饷酒》，原文：蚁浮甘潋滟，石饮见温良

沛苏

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沛苏，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸大荐福寺应制》，原文：甘雨苏燋泽，慈云动沛篇

棋援

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棋援，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺元枢游先生除右相》，原文：人才岂用拘彝调，边事常如援拙棋

峥枫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峥，来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》，原文：俛仰四十载，岁月何峥嵘

易稷

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
易稷，来源于杜甫的《唐诗》《客居》，原文：稷契易为力，犬戎何足吞

霆淮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霆淮，来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》，原文：惊霆白昼振解叶，淮地一扫留无尘

昕肖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昕，来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》，原文：微生听昕鼓，愿齿夏弦游

与帧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
与，来源于李弥逊的《宋词》《点绛唇》，原文：重与分红翠

畚苡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

骓珈

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

郦焓

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

蕋久

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

舜璞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：簸扬尧舜风，反作三代吹

荟璇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

勖詹

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

白源

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
白源，来源于义存的《唐诗》《劝人 八》，原文：绝顶白似雪，众水一源深

扬影

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
扬影，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖风旗影扬蛇龙

莘航

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

栎中

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
栎中，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：巖霖暂卷浮云外，国栋来参散栎中

蓁蕖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

靖治

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
靖治，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：140　乂，乱，靖，神，弗，淈，治也

菀俏

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

益旨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
益旨，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：明日益昌学，有旨除度某

箪瑹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箪，来源于孙应时的《宋诗》《偶成》，原文：天赐彩衣娱鹤发，箪瓢足矣更何须

泓翙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泓，来源于许中应的《宋诗》《涵碧亭》，原文：万个倘容参直节，一泓端欲印无心

瑚飔

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑚，来源于吴融的《唐诗》《赠李长史歌》，原文：碧珊瑚碎震泽中，金锒铛撼龟山下

章礼

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
章礼，来源于郑刚中的《宋诗》《和楼枢密过洛阳感旧二绝 其一》，原文：蚤辟关中奉髙祖，重兴礼乐定章程

裴枫

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
裴，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：愿求裴令一篇诗

影凇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：疏影浸横塘

年沅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
年沅，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：无何君作十年别，远指沅水云能穷

素韦

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
素韦，来源于姜特立的《宋诗》《吴焕章送行》，原文：素行躬韦布，长材轹搢绅

霁樟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
霁，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：霁雨微膏野，和风早应辰

时滢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
时，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠元发弟放言》，原文：故曰时乎，时不再来

觉秋

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
觉秋，来源于方回的《宋诗》《过秀州城东》，原文：重来野色秋如许，似觉人家旧更多

珩蝶

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

惜浦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
惜浦，来源于李嘉祐的《唐诗》《游徐城河忽见清淮因寄赵八》，原文：初过重阳惜残菊，行看旧浦识羣鸥

欢憧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
欢，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：离歌一曲间悲欢

钥珵

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钥，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：重玄锁关钥，莫测神灵意

寒蒂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
寒蒂，来源于周南的《宋诗》《卓文君》，原文：杀身不赎父兄羞，图得岁寒成共蒂

颜奈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颜奈，来源于孙应时的《宋诗》《顷过周叔和见故人石应之诗及诸贤和篇大轴邀余继韵久不暇遣因通五夫诸李丈书划然有怀走笔寄之》，原文：朱颜各华发，此已无可奈

易淖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
易，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：易得还易失，难同亦难离

裕郄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
裕，来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》，原文：少阳腾耀毓青宫，玉裕渊冲穆睟容

珹犹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：荷叶初开犹半卷

昃莘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
昃，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

瑄谒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

飏渲

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
飏，来源于饶节的《宋诗》《邻鸡》，原文：朋来劳苦饥寒解，客去悠飏羽翼成

杉之

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杉之，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：杉篁蕉蔓，败北之气摵

樱盈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
樱盈，来源于苏辙的《宋诗》《食樱笋二首 其一》，原文：一旱经春草木焦，朱樱结子独盈条

沧镌

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沧镌，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

玺逊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

韬恽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韬，来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》，原文：深韬度岁月，怨气射斗牛

豫涵

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
豫，来源于员半千的《唐诗》《酒名》，原文：地域荆南记，人事豫北□

朗钲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朗，来源于方回的《宋诗》《次韵谢董君读予诗稿 其一》，原文：岳耸河奔争气势，霜严月朗借精神

潮湛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
潮湛，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

策敖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
策，来源于虞俦的《宋诗》《林子中知府挽诗 其一》，原文：彩棒初行志，华途蚤策勋

缤斯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缤，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

蓬臻

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：想云、还上瀛蓬

尚昼

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚昼，来源于钱选的《宋诗》《题唐三学士图》，原文：无事围棋春昼永，至今画笔尚传名

泷越

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泷越，来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》，原文：度峡经泷行路难，岭猿越鸟避旌竿

闳攸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《虾蟆》，原文：万物聒皆龏，不知钟鼓钦钦，雷霆闳闳

景颍

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
景颍，来源于李觏的《宋诗》《书楼夏晚》，原文：高情梦箕颍，闲景画潇湘

冽嫒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
冽，来源于周文璞的《宋诗》《苦锥歌寄涧泉》，原文：寒风急霰俱冽栗，自慙曩者信已失，作歌献焉效诙谲

临竣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
临，来源于周紫芝的《宋词》《阮郎归》，原文：闲临小玉盘

纴本

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

祯匠

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

敖涌

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
敖涌，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：阎敖游涌而逸

硝笠

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

骃枝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

琥渊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

闻绰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
闻绰，来源于王禹偁的《宋诗》《蔬食示舍弟禹圭并嘉祐》，原文：吾闻柳公绰，近代居贵位

荑舜

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

樨维

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

缘烨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
缘，来源于郭祥正的《宋诗》《再和颖叔志游》，原文：幸陪莲社缘，彼此吸清瀣

予萌

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
予，来源于韩淲的《宋诗》《同谭守登跨鹤台》，原文：九日长沙归，晦翁命予杯

翀酝

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

函爕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
函，来源于曾几的《宋诗》《寄何晋之直阁》，原文：别来不寄一行书，贝叶琅函想自娱

绡襄

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绡，来源于赵师的《宋词》《减字木兰花》，原文：步障翻腾著绛绡

和研

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
和研，来源于韩淲的《宋诗》《雪消》，原文：风定渐和归几研，日斜微透入书签

诏染

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
诏，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：持橐诏新颁

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