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给宝宝取名有必要找大师吗

何慈禺作者：何慈禺2022-09-11 11:46:31

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给宝宝取名有必要找大师吗

尤慕

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
尤慕，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：数固与蚤，尤人所慕

桠桦

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

旬熙

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旬熙，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其二》，原文：逾旬积雨喜新晴，民物熙然百谷成

榷融

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

珧蒂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

至理

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
至理，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：君平卜筮达至理，探索造化穷推迁

萦琛

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
萦，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：乱流时揭厉，微迳巧萦穿

竺凛

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
竺，来源于李复的《宋诗》《周巨寺》，原文：手持天竺书，贝叶翻金光

庄旌

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
庄旌，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”庄王亲自手旌，左右㧑军退舍七里

滇致

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滇致，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

芊婧

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芊，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

柒致

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蒂英

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蒂英，来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》，原文：绿蒂黄心簇绛英，何时负取旱莲名

覃葭

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

史祁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
史祁，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：讨贼祁山声大义，至今史册播丹忠

焘泊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

尚茉

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
尚，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：余枿虽无取，残芳尚获知

搦鸿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
搦鸿，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

辕暄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其二》，原文：俗傲轩辕圣，巫夸越女神

嶛陇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

骓治

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

兹秋

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
兹秋，来源于舒岳祥的《宋诗》《借居喜杉棚成》，原文：夏炎已云极，秋暑方自兹

荏朔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荏，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》，原文：色厉内以荏，行违貎取仁

棹郝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
棹，来源于赵鼎的《宋词》《小重山》，原文：云帆烟棹去悠悠

辽昀

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
辽，来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》，原文：亲驾两征辽，方且肆穷黩

柯馚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柯，来源于不详的《唐诗》《神龙后乌鹊窠谣》，原文：镰柯不凿孔，斧子不施柯

诏暌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诏暌，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：承诏不敢留，欢言遽暌违

桥绰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桥绰，来源于范某的《宋诗》《题织女祠》，原文：商飚初至月埋轮，乌鹊桥边绰约身

帧蓬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

自炽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
自炽，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三○》，原文：喜时风自吹，嗔时火自炽

初凝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
初凝，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：疑是凝酥初点缀

羡庭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
羡庭，来源于唐庚的《宋诗》《长沙示甥郭圣俞》，原文：揽衣步中庭，仰首羡飞翰

涧锦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涧锦，来源于释巖隠的《宋诗》《游黄山》，原文：石罅迸泉珠跳白，山花落涧锦浮红

玢溯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

澧皤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：飞帆适沅澧，回鴈过潇湘

和祁

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
和祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

淅瑶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淅瑶，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：长空降瑞，寒风翦，淅淅瑶花初下

壹恒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

辕林

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
辕林，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：走忝桂林伯，与神俱南辕

映礴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
映礴，来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》，原文：千林色辉映，百亩香旁礴

矗本

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
矗本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十二》，原文：必有贼（京本作「战」）兵来打寨，高强营垒矗（京本作「布」）旌旗，谨慎欲（京本作「好」）防之

专繁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
专繁，来源于孙仅的《宋诗》《勘书》，原文：目因繁处倦，心向注中专

骃筠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

粹缃

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：粹然无疵瑕，岂复须人为

和筝

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
和筝，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：鱼盐利重通阛盛，筝瑟声和宴席开

麓钊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麓，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：昔人作轩榭，髙深寄林麓

川婵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
川婵，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

襄缃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
襄，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其六》，原文：金我襄城，汤我汉江

漳璩

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
漳，来源于郑愔的《唐诗》《铜雀妓》，原文：日斜漳浦望，风起邺台寒

珹缔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

唯琥

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
唯，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其二○》，原文：万事不如人，唯诗尚可读

采洛

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
采洛，来源于方回的《宋诗》《次韵谢平心胡祕监见惠生日五首 其二》，原文：文采春花洛阳苑，精神秋隼华峰巅

峰竺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
峰竺，来源于仇远的《宋诗》《畅师同玉上人游茅阜 其一》，原文：朝辞二竺寺，暮宿三茅峰

梁元

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
梁元，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：间生元子出萧梁，作选为书化万邦

飔霄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飔霄，来源于韩淲的《宋诗》《对月》，原文：璇霄荡凉飔，静夜却团扇

益嶛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
嶛liáo木高。
国学点评
益，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂自隠静归为万年主人访余林下相与道旧因以述怀》，原文：但有忧国心，徒劳竟何益

翌麓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

芾援

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

栗沅

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栗，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：婴老相携扶，回首但悽栗

邕馟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：后周文帝〖陈按：应作武帝〗姓字文，名泰邕

苓琝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苓，来源于谢薖的《宋诗》《斸苓轩》，原文：饵苓期却老，旷荡适林莾

珧晗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

治岭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
治岭，来源于韩淲的《宋诗》《何信州挽诗 其一》，原文：苍岭新阡远，灵溪旧治思

闲临

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
闲临，来源于郑谷的《唐诗》《献大京兆薛常侍能》，原文：纵游藉草花垂酒，闲卧临窗燕拂书

兴筠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
兴筠，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：五袴兴谣谥三郡，筠秦东瓯渐泽润

晃琯

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晃，来源于太宗皇帝的《唐诗》《初晴落景》，原文：日晃百花色，风动千林翠

暖浠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
暖，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：翠围特地春光暖

瑧冉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于林景熙的《宋诗》《九日会连云楼分韵得落字》，原文：冉冉海雾深，荒荒山日薄

希暖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
希暖，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：翘首望余照，曝背希一暖

勉魁

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
勉魁，来源于王十朋的《宋诗》《贡院垂成双莲呈瑞因成鄙语勉士子》，原文：人人宜自勉，举举有廷魁

祯霆

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

甄莜

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
甄，来源于王庭珪的《宋诗》《送同年赵季成赴行在》，原文：千载一时真庆遇，会看钧力转陶甄

皓芗

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皓，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄月塘》，原文：怀人看皓月，清梦落梅边

瑱旌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

姬傅

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
姬傅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：」伯姬曰：「妇人之义，傅母不在，宵不下堂

昀锋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二二》，原文：两刃交锋，略通一线

璎镌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璎，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

戚炜

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
戚，来源于周弼的《宋诗》《晚登黄鹤楼》，原文：戚戚登临地，凄凄欲暮天

序永

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
序永，来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》，原文：麦秀桑柔夏方永，不堪时序苦侵寻

洵瞳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

栎蔷

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：栎者何

什晨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
什，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

奕浠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
奕，来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》，原文：赫奕诸王后，清贫一士同

钊娄

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

枫缥

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
枫，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：蓼花红糁碎，枫叶绛绡殷

匠振

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
匠振，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：亲承大匠琢，况覩颓波振

枝芍

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
枝芍，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

炫傅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炫，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：晶荧炫我目，非世之青黄

种本

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
种本，来源于苏轼的《宋诗》《次韵段缝见赠》，原文：细思种薤五十本，大胜取禾三百廛

荣俏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
荣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《感兴 其二》，原文：浮名岂不荣，遗道亦安忍

犹箴

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
犹箴，来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》，原文：虽惭献六箴，犹许疏十渐

涔缤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：叠叠山愁客，涔涔瘴迫人

鉴霁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
鉴霁，来源于释德洪的《宋诗》《戏呈师川驹父之阿牛三首 其二》，原文：风鉴晴云霁月，衣冠紫陌黄尘

堰植

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
堰，来源于邹浩的《宋诗》《题仁老所画枕屏 其三》，原文：古堰横空舟楫回，曹娥江上候潮来

箴峤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箴，来源于陈洎的《宋诗》《读刘蕡策》，原文：药石危言治乱箴，贾生晁错是知音

睨至

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
睨至，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：方其未至时，傍睨岂知此

葭绡

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葭绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

中詹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
中詹，来源于许及之的《宋诗》《送清监寺往平阳化缘清乃王詹事女》，原文：詹事家中灵照女，圆月会下祖师禅

韧瑱

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

园临

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
园临，来源于宋祁的《宋诗》《重葺敝庐有作》，原文：径草临江府，园畦洛涘居

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