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取名谊轩可否

冯湘墨作者：冯湘墨2022-09-23 03:30:32

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取名谊轩可否

炫瑛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

謇矗

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

骋中

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骋中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》，原文：丞相南征定有无，幕中谁是骋良图

寓虞

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一》，原文：开心无良友，寓眼得奇书

懿霓

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

执隅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
执隅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和子由闻予善射》，原文：中朝鸾鹭自振振，岂信边隅事执鼖

玢坤

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

迪诺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

灿严

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
灿严，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：严凝池上雪，灿烂谷中霓

博甯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
博，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：云行博山气，风卷步虚声

萄笈

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
萄，来源于虞俦的《宋诗》《劝汉老弟饮酒》，原文：绿涨大江浑是酒，蒲萄波面已生春

阔净

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
阔净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净揍)一个水穴，阔三尺横在庙前

容傅

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
容傅，来源于程珌的《宋诗》《观史有感》，原文：却笑君非王太傅，不容朝士不回车

德蔻

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
德，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：德祖收养之

醇逊

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
醇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：礼容斯举，福应惟醇

文皋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
文皋，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

融盂

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
融，来源于张炜的《宋诗》《纸阁》，原文：藏密寒无著，融真体自温

珉隋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

经之

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
经之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诗云：‘经始灵台，经之营之，庶民攻之，不 日成之

伊寓

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
伊，来源于方凤的《宋诗》《游宝掌山寺》，原文：伊予夙好游，忽忽老见侵

轶纫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

胭南

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
胭，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：吹散胭脂，分付春归

律恒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
律恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

重缎

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
重，来源于许康佐的《唐诗》《日暮碧云合》，原文：重重不辨盖，沈沈乍如积

月川

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
月川，来源于贺铸的《宋诗》《春夜对月》，原文：丽景门头初月明，清川灯火两桥横

援黎

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
援黎，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其五》，原文：拟学昌黎恸河华，扳援石磴多藟藤

影袁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
影袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

绡柃

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绡，来源于沈佺期的《唐诗》《凤箫曲》，原文：八月凉风动高阁，千金丽人卷绡幕

樨萦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

晰芸

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

郦姝

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

苡惜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

景飖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
景飖，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

煦寅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
煦，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首（一字至七字） 一》，原文：登临徙倚傍琼栏，满目春光煦寥廓

酝普

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
酝，来源于周德清的《元曲》《正宫・塞鸿秋浔阳即景》，原文：秦楼美酝添高价，陶家风味都闲话

璩淞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

蓁燮

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

隅季

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
隅季，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：周君筑室东南隅，训友仲季勤诗书

澈珧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
澈，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：矫首银河澄澈，搔首金风浩荡，毛发亦冷然

樱园

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
樱园，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：润通垅亩麦禾起，香遍园林樱笋肥

枫约

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
枫约，来源于杨万里的《宋诗》《晚望二首 其二》，原文：万松不掩一枫丹，烟怕山狂约住山

白璎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
白璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

骏滔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骏滔，来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》，原文：兕觥入手滔滔泻，此后摇毫如骏马

园矜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
园矜，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：士林素矜式，仰公如绮园

延嵇

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
延嵇，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

浦芊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
浦芊，来源于殷文圭的《唐诗》《春草碧色》，原文：细草含愁碧，芊绵南浦滨

昉研

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

闳桢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
闳，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：大第鏁名园，朱闳间素壁

冉德

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
冉德，来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》，原文：颜冉德无邻，分忧浙水滨

渌郇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其二》，原文：因留嘉客坐披写，酃渌笑语倾如簁

文央

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
文央，来源于蔡京的《宋诗》《句 其六》，原文：君臣燕衎升平际，属句论文乐未央

晤仟

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晤，来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》，原文：月明乌鹊占佳晤，莼老鲈鱼梦故关

桥闲

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桥闲，来源于徐铉的《宋诗》《奉使九华山中涂遇青阳薛郎中》，原文：九子峰前闲未得，五谿桥上坐多时

执韫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
执，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一二》，原文：执权含宝，万物伏藏

羡昼

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羡昼，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：江海一生真可羡，尘埃永昼何堪说

汶隅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
汶，来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶阳东

芮泰

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王师、秦师围魏，执芮伯以归

栎谦

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
栎，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

笺清

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
笺清，来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》，原文：清宫丽羽，漫有苔笺题满

祈芾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻发洪泽遇大风却还宿》，原文：风帆尚可转，野庙谁能祈

浠思

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》，原文：恩是相思修绠

蕴央

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蕴，来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》，原文：太极便堪窥易蕴，黄钟初可验葭飞

泊仟

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泊，来源于王迈的《宋诗》《山中读诚斋诗》，原文：大羹元淡泊，妙处少人知

湫渲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：心闲云出岭，眼浄龙还湫

茵品

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茵品，来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》，原文：五芝风味均茵凭，八珍品目当奴婢

昼蔻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
昼，来源于朱淑真的《宋词》《鹧鸪天》，原文：独倚阑干昼日长

戈晏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戈晏，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：江清淮晏干戈息，渊默雷声匕鬯尊

廷豫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
廷豫，来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 三》，原文：朝廷备礼出，郡国豫郊迎

诺琪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诺，来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》，原文：羣公共然诺，声问迈时伦

奕冶

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》，原文：萧斋幸预谈宾末，谢墅深降奕思高

柔蓬

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
柔蓬，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁

吟渝

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
吟渝，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：君思郢上吟归去，故自渝南掷郡章

冰骊

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
冰骊，来源于周密的《宋词》《天香》，原文：碧脑浮冰，红薇染露，骊宫玉唾谁捣

寒含

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
寒含，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朋上人东湖精舍即事》，原文：柳影含云幕，桃花生暮寒

纭休

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纭休，来源于张俞的《宋诗》《楚中作》，原文：寂寞休兵月，纷纭战国秋

章禹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
章禹，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：傥使文章敌天下，再使神禹驱秦淮

茶荏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茶，来源于郭印的《宋诗》《次韵宋南伯感怀三首 其二》，原文：酒盏解忘忧，茶瓯工破睡

蓬镜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蓬镜，来源于袁说友的《宋诗》《简唐英同年四首 其一》，原文：春风已落百花中，镜里空嗟两鬓蓬

昙纲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昙，来源于吴则礼的《宋诗》《已老》，原文：不如罢读瞿昙书，二时粥饭学予餬

锋旭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
锋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二三》，原文：超遥不二门，机锋森剑槊

滇津

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

仞淞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：壁立千万仞，葱然翠欲滴

泱遥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
泱，来源于李邴的《宋诗》《谒迪上人》，原文：万水深藏云泱莽，一溪空锁月弯环

斌勉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

蒲葆

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蒲葆，来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》，原文：半巖菖蒲根，翠葆森伏龙

朗庆

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
朗，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺晚歩》，原文：四维天象朗，孤阁野云封

恤蒂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」国子使晏平仲私于叔向，曰：「晋君宣其明德于诸侯，恤其患而补其阙，正其违而治其烦，所以为盟主也

禾潆

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
禾，来源于廖行之的《宋诗》《又次韵三首 其二》，原文：养禾欲雨稼欲晴，闵闵此事须天成

宣意

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
宣意，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和石曼卿泰山》，原文：更寻宣父志，雅意属崦昆

枫妤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
枫，来源于王安石的《宋诗》《葛蕴作巫山高爱其飘逸因亦作两篇 其二》，原文：赤枫青栎生满谷，山鬼白日樵人遭

曦娥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
曦娥，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

博梁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
博梁，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：博陆脊梁扶日月，中郎名笔法春秋

桑淬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
桑淬，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：桥边来淬剶桑斧，池畔行芟䌸糭菰

渌扬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
渌扬，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲倾嵩渌扬其清，师自有飞雪千丈挂空白，但有数语一溪藤，相伴瓣香飞入室

择虔

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
择，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》，原文：壮矣张太素，拂羽择其集

瑄沥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

玉璃

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
玉璃，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：萧郎弄玉合卺时，一齐覆下瑠璃盏

淄畚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

荑诣

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

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